2026年四川省部编版初中英语上册第1单元课后练习题

2026年四川省部编版初中英语上册第1单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第1单元课文内容，"MynameisLily.Iamtwelveyearsold."这句话表达了什么信息？A.Lily喜欢她的生日礼物B.Lily正在学习英语C.Lily的年龄和姓名D.Lily的爱好是什么解析：题干引用了第1单元课文中的经典自我介绍句型，考查学生对基础个人信息交流的掌握。选项A和B属于课文未提及的内容，选项C准确概括了句子的核心信息，即年龄和姓名，选项D涉及爱好但原文未涉及。正确答案为C，该题旨在检测学生对基础对话信息的提取能力。2.第1单元中，"What'sthis?"这句话通常用于询问什么？A.询问时间B.询问地点C.询问物品D.询问价格解析：该题考查第1单元重点疑问句型"What'sthis?"的用途。根据单元课文，该句型用于询问物品名称，如"What'sthis?It'sapen."选项A对应"Whattimeisit?"，选项B对应"What'sthisplace?"，选项D对应"What'stheprice?"，均与课文内容不符。正确答案为C，该题检测学生对疑问句功能的分类掌握。3.根据第1单元语法部分，"Ihavearedpen."这句话使用了哪种时态？A.一般现在时B.一般过去时C.现在进行时D.一般将来时解析：该题考查第1单元语法重点——名词所有格的运用。"Ihavearedpen."中的"pen"后加"'"表示所属关系，属于名词所有格形式，但动词"have"使用一般现在时。选项B、C、D均涉及不同时态，与课文语法重点不符。正确答案为A，该题检测学生对基础语法时态的识别能力。4.第1单元课文提到"Myfavoritecolorisblue."这句话表达了什么？A.作者不喜欢蓝色B.作者喜欢蓝色C.作者正在画画D.作者在谈论食物解析：该题考查第1单元情感表达相关内容。课文通过"Myfavoritecolorisblue."表达个人喜好，选项A与原文相反，选项C、D属于课文未提及的内容。正确答案为B，该题检测学生对简单情感表达的理解。5.根据第1单元课文，"Igotoschooleveryday."这句话描述了什么？A.作者的爱好B.作者的日常活动C.作者的生日D.作者的朋友解析：该题考查第1单元日常生活话题的掌握。课文通过"Igotoschooleveryday."描述日常行为，选项A、C、D均属于课文未提及的内容。正确答案为B，该题检测学生对简单日常活动表达的理解。6.第1单元语法中，"Heisastudent."这句话使用了哪种人称代词？A.IB.youC.heD.they解析：该题考查第1单元人称代词的掌握。"Heisastudent."中的"he"是第三人称单数代词，对应课文语法重点。选项A、B、D分别对应第一、二人称或复数，与原文不符。正确答案为C，该题检测学生对基础人称代词的识别能力。7.根据第1单元课文，"Myfatherisadoctor."这句话描述了什么？A.作者的职业B.作者的父亲C.作者的爱好D.作者的学校解析：该题考查第1单元家庭介绍相关内容。"Myfatherisadoctor."描述家庭成员的职业，选项A、B准确概括了句意，但选项B更具体；选项C、D属于课文未提及的内容。正确答案为B，该题检测学生对简单家庭介绍的理解。8.第1单元课文提到"MybirthdayisinMay."这句话表达了什么？A.作者的年龄B.作者的生日月份C.作者的爱好D.作者的学校解析：该题考查第1单元时间表达相关内容。"MybirthdayisinMay."明确指出生日月份，选项B准确概括了句意，选项A、C、D均属于课文未提及的内容。正确答案为B，该题检测学生对简单时间表达的理解。9.根据第1单元课文，"Ilikeplayingbasketball."这句话表达了什么？A.作者不喜欢运动B.作者喜欢打篮球C.作者正在打篮球D.作者的篮球很贵解析：该题考查第1单元情感表达相关内容。"Ilikeplayingbasketball."明确表达个人喜好，选项B准确概括了句意，选项A、C、D均与原文相反或未提及。正确答案为B，该题检测学生对简单情感表达的理解。10.第1单元语法中，"Theyarestudents."这句话使用了哪种人称代词？A.IB.youC.heD.they解析：该题考查第1单元人称代词的掌握。"Theyarestudents."中的"they"是第三人称复数代词，对应课文语法重点。选项A、B、C分别对应第一、二人称或单数，与原文不符。正确答案为D，该题检测学生对基础人称代词的识别能力。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第1单元课文，"What______yourname?"的正确回答是"MynameisLily."2.第1单元语法中，"Thisis______pen."的正确表达是"Thisismypen."3.根据第1单元课文，"I______tenyearsold."的正确表达是"Iamtenyearsold."4.第1单元语法中，"She______ateacher."的正确表达是"Sheisateacher."5.根据第1单元课文，"Myfavoritecolor______red."的正确表达是"Myfavoritecolorisred."6.第1单元语法中，"We______toschoolbybus."的正确表达是"Wegotoschoolbybus."7.根据第1单元课文，"I______playingfootball."的正确表达是"Ilikeplayingfootball."8.第1单元语法中，"Myfather______adoctor."的正确表达是"Myfatherisadoctor."9.根据第1单元课文，"Mybirthday______inJune."的正确表达是"MybirthdayisinJune."10.第1单元语法中，"They______students."的正确表达是"Theyarestudents."解析：该部分考查第1单元基础句型和语法结构的掌握。填空题覆盖了人称代词、名词所有格、be动词、情态动词等核心语法点，均来自课文常见句型。正确答案分别为：1.is2.my3.am4.is5.is6.go7.like8.is9.is10.are，该题检测学生对基础语法结构的记忆和应用能力。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.第1单元课文提到"MynameisLily.Iamtwelveyearsold."这句话是自我介绍。2.第1单元语法中，"What'sthis?"用于询问物品名称。3.根据第1单元课文，"Ihavearedpen."这句话使用了现在进行时。4.第1单元语法中，"Heisastudent."这句话使用了第三人称单数代词。5.根据第1单元课文，"Myfavoritecolorisblue."这句话表达了作者不喜欢蓝色。6.第1单元语法中，"Theyarestudents."这句话使用了第三人称复数代词。7.根据第1单元课文，"Igotoschooleveryday."这句话描述了作者的特殊经历。8.第1单元语法中，"Sheisateacher."这句话使用了第三人称单数代词。9.根据第1单元课文，"MybirthdayisinMay."这句话表达了作者不喜欢五月。10.第1单元语法中，"Ilikeplayingbasketball."这句话使用了现在进行时。解析：该部分考查第1单元基础知识点和语法结构的正误判断。第1、2、4、6、8、10题表述正确，分别对应自我介绍、疑问句功能、人称代词、be动词用法、情感表达等课文重点；第3、5、7、9题表述错误，分别涉及时态误判、情感表达误判、日常活动误判、时间表达误判。正确答案为：1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×，该题检测学生对基础知识的准确理解和应用能力。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第1单元课文，列举三种常见的自我介绍信息。2.第1单元中，"What'sthis?"和"Whatisthis?"有什么区别？3.第1单元语法中，"Ihavearedpen."这句话使用了哪种名词所有格形式？4.根据第1单元课文，列举三种常见的日常活动。5.第1单元中，"Myfavoritecolorisblue."这句话表达了什么情感？6.第1单元语法中，"Heisastudent."这句话使用了哪种be动词形式？7.根据第1单元课文，列举三种常见的家庭职业。8.第1单元中，"Igotoschooleveryday."这句话描述了什么时间规律？解析：该部分考查第1单元基础知识和语法结构的理解。第1题要求列举自我介绍信息（姓名、年龄、爱好、职业等），第2题考查疑问词大小写区别，第3题考查名词所有格，第4题列举日常活动（如gotoschool、playbasketball等），第5题分析情感表达（喜欢），第6题考查be动词形式，第7题列举家庭职业（如teacher、doctor等），第8题分析时间规律（everyday表示经常性）。正确答案分别为：1.姓名、年龄、爱好、职业等；2."What's"是缩写形式，更口语化；3."my"表示所属关系；4.gotoschool、playbasketball、havelunch等；5.喜欢蓝色；6.is（第三人称单数）；7.teacher、doctor、farmer等；8.每天都上学，表示经常性动作。该题检测学生对基础知识的综合理解和应用能力。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第1单元课文，用"I"开头写一个5句话的自我介绍，包含姓名、年龄、爱好和职业。2.第1单元语法中，将以下句子改为名词所有格形式："Thisismypen.""Thatisherbook.""Thesearehispencils."3.根据第1单元课文，用"What'sthis?"或"Whatisthis?"提问以下物品，并给出参考答案：pen、desk、window。4.第1单元语法中，将以下句子改为一般现在时："Theygotoschoolyesterday.""Shewasastudentlastyear.""Wehavelunchnow."5.根据第1单元课文，用"Myfavorite..."句型描述三种你喜欢的颜色。6.第1单元语法中，用"He/She/They"开头写三个句子，分别描述日常活动（如playfootball、watchTV、havebreakfast）。7.根据第1单元课文，用"Myfather/mother..."句型描述两种家庭职业。8.第1单元语法中，将以下句子改为复数形式："Thisisastudent.""Thatisateacher.""Itisadoctor."解析：该部分考查第1单元基础知识的实际应用能力。第1题要求学生综合运用自我介绍句型，第2题考查名词所有格形式，第3题考查疑问句功能，第4题考查一般现在时，第5题考查情感表达，第6题考查第三人称单数，第7题考查家庭职业，第8题考查名词复数。正确答案分别为：1.IamLily.Iamtwelveyearsold.Ilikeplayingbasketball.Myfatherisadoctor.2.Thisismypen.Thatisherbook.Thesearehispencils.3.What'sthis?It'sapen.Whatisthis?It'sadesk.What'sthis?It'sawindow.4.Theygotoschooleveryday.Sheisastudent.Wehavelunchatnoon.5.Myfavoritecolorisred.Myfavoritecolorisgreen.Myfavoritecolorisblue.6.Heplaysfootballeveryday.ShewatchesTVintheevening.Theyhavebreakfastatseven.7.Myfatherisadoctor.Mymotherisateacher.8.Thesearestudents.Thoseareteachers.Theyaredoctors.该题检测学生对基础知识的综合应用能力。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.D解析：第1题考查信息提取，第2题考查疑问句功能，第3题考查时态，第4题考查情感表达，第5题考查日常活动，第6题考查人称代词，第7题考查家庭介绍，第8题考查时间表达，第9题考查情感表达，第10题考查人称代词。均来自第1单元课文和语法重点。二、填空题1.is2.my3.am4.is5.is6.go7.like8.is9.is10.are解析：填空题覆盖了be动词、名词所有格、情态动词等基础语法结构，均来自第1单元课文常见句型。三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×解析：判断题考查基础知识点和语法结构的正误判断，第1、2、4、6、8、10题表述正确，第3、5、7、9题表述错误。四、简答题1.姓名、年龄、爱好、职业等2."What's"是缩写形式，更口语化；"Whatis"更正式3."my"表示所属关系4.gotoschool、playbasketball、havelunch等5.喜欢蓝色6.is（第三人称单数）7.teacher、doctor、farmer等8.每天都上学，表示经常性动作解析：简答题考查第1单元基础知识和语法