2025-2026学年新疆维吾尔自治区石河子市初中政治七年级期末下册点睛提升素养提升题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入七年级后，小明惊奇地发现，自己的身体迅速长高，嘴唇和下巴隐约长出了胡须，脸上还长出了“痘痘”……这些变化令小明觉得很丢人。对此，小明应该（

）A．呆在家里，减少与人接触B．悦纳生理变化C．立即去医院做美容手术D．高度重视，因为这是身体病变的表现

2、发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。2021年东京奥运会14岁的跳水冠军全红婵，学跳水前练游泳都不会，7岁时被教练看中，发现自己有跳水的天赋，于是专注训练，与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。发掘潜能的途径主要有（

）

①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

②通过勤奋努力，牢牢把握成长中的机遇

③通过积极合作，与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能

④顺其自然就好A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

3、青春的我们拥有无尽的遐想、无限的可能。下列言行正确的是（

）A．开放自己的心灵世界，要求我们做到多与老师、同学和家长沟通B．“少壮不努力，老大徒伤悲。”小明把这条格言刻在自己的课桌上，作为座右铭，激励自己努力学习C．青春期我们要以自我为中心，加强自我认识、自我体验、自我调节D．青春期智力迅速发展，对事物的看法逐渐形成了自己的见解，在任何时候我们都要坚持自己的见解

4、当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时，是用来评价某个男孩或女孩（

）A．性格特征B．性别表达C．性别刻板印象D．性别取向

5、“看别人一朵花，看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花，看别人豆腐渣”。这些话告诉我们，认识自己要()A．只看自己的优点，不看自己的缺点B．只看自己的缺点，不看自己的优点C．只看别人的缺点，不看自己的缺点D．全面地看待自己，不能以偏概全

6、莎士比亚说：“真实爱情的途径并不平坦。”他这样说，是因为真正的爱情(

)

①需要具有爱他人的能力

②对异性欣赏和向往

③需要一定的物质基础和共同的生活理想

④需要彼此深入了解A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

7、我国传统医学认为，七情过度会影响脏腑功能的协调而致病，如“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾”。这启示我们要A．心如止水，勿喜勿悲B．调控情绪，合理宣泄C．战胜挫折，珍爱生命D．拒绝诱惑，防止刺激

8、临近考试，越来越多的同学感觉焦虑紧张。对这种情绪，我们应该主动调节，你认为以下调节方法可取的有(

)

①当意识到自己紧张时，小李总是听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力

②小明每天晚上玩手机到深夜

③张华通过上课看课外书的方式来缓解学习的紧张枯燥

④李萍每天坚持跑步，以达到缓解紧张情绪的目的A．①③B．①④C．②③D．②④

9、以下描述属于情感的有（）

①因一时冲动将他人打成重伤

②取得好成绩，我们有荣誉感

③“神舟十一号”发射成功，我们有自豪感

④犯了错误，我们有羞愧感。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”对《大学》里这句话理解错误的是（）A．人生一辈子应该不断学习和彰显人的美德B．人生在成长的过程中，要善于虚心学习，不断改掉自己的陋习，逐渐完善自己C．“止于至善”是一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们至善的追求D．人不可能是完美的，所以《大学》这种论调，不过是纸上谈兵而已

11、创造离不开（

）A．学习B．生活C．实践D．模仿

12、我的语文老师，爱“咬文嚼字”，但知识渊博，真实坦诚，从不掩饰自己的不足；我的历史老师，爱“借古喻今”，但见解独到，擅长理论联系实际地看问题；我的化学老师，爱“刨根问底”，但风趣且富有激情，幽默开朗，严谨认真。这启发我们（

）

①要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同

②每位老师解决问题的方法和表达的方式不同

③面对风格不同的老师，只认真上喜欢的老师的课

④善于发现老师的优点，尊重老师的“不同”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、2017年6月4日,丁宁夺得世乒赛女单冠军后说:“这个胜利的得来不是靠我一个人的努力,而是整个乒乓球队的努力。”这句话告诉我们A．个人的成功离不开集体的支持B．保障个人利益是集体的责任C．集体的荣誉离不开个人的努力D．个人要关心和维护集体利益

14、我们的成长受《未成年人保护法》的保护；我们的父母是社会的劳动者，有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明（

）A．我们的生活与法律息息相关B．法律与我们的一生相依相伴C．法律只对违法的人有约束力D．法律指导着我们未来的生活

15、为切实加强电竞酒店未成年人保护工作、促进行业健康有序发展，文化和旅游部、公安部、国务院未成年人保护工作领导小组办公室研究起草了《文化和旅游部公安部国务院未成年人保护工作领导小组办公室关于加强电竞酒店未成年人保护工作的通知（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。这一举措（

）A．有利于增强对未成年人的社会保护B．有利于提高未成年人的法律地位C．能确保所有未成年人健康成长D．体现了对未成年人的政府保护

16、《路人街上玩“跨栏”》给我们的警示是（

）A．生命是坚强的，要勇敢前行B．要敬畏生命，珍爱生命C．生命在于运动，要加强锻炼D．要尊重和善待他人生命

17、下图漫画给我们的启示是（

）

①我们的周围还存在不良诱惑

②青少年要学会自律和“慎独”，自觉抵制不良诱惑

③要提高警惕性和分辨能力，预防违法犯罪

④中学生吸毒属于犯罪行为，抽烟酗酒属于一般违法行为A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

18、近年来,我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然:“又没发生地震、火灾,用得着那样瞎闹腾吗?”下列说法中,最能说服小明的是（

）A．人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从日常生活做起B．生命的价值在于对他人、社会做出贡献C．无论遭遇多大挫折,永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值二、综合题

19、材料一

小文和同桌的烦恼

(1)小文和同桌应该怎样正确看待这些烦恼？材料二

小文日记节选3月28日

多云好纠结，不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”；想在老师和同学面前展示自己，又怕自己“出丑”。

(2)请你支招，帮助小文解决这些内心的矛盾。

20、材料一

为培养中学生的集体荣誉感，最近，某校开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的美好集体吧。材料二

校园文化艺术节的文艺汇演马上到了，期末考试也迫在眉睫。为了期末考试成绩优异，小丽拒绝参加班上节目的排练，受到了同学们的批评。

请结合材料完成下列问题：

(1)美好集体有什么特征?（写出至少三条）

(2)请列举你所在班级有哪些与美好集体不和谐的“杂音”?(说出两点)

(3)结合材料二思考当个人利益与集体利益发生冲突时该怎么办？）

(4)为建设美好班集体，请给你所在的班集体提两条合理化建议。

21、法治天地【法律在我们身边】以下是周末七年级某班QQ群里的聊天画面：

(1)小丽获得的法律知识对她今后的生活有怎样的指导作用？

(2)你怎样认识小娜的观点？说说你的理由。【法律伴我们成长】2021年6月1日，新修订的《未成年人保护法》正式施行，本次修订新增了“网络保护”“政府保护”专章，另外充实了总则规定、社会保护，加强了家庭保护、完善了学校保护与司法保护，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。

(3)请你分析国家为什么如此重视未成年人保护工作？【我们与法律同行】为了深入贯彻落实《未成年人保护法》，让法治观念深入人心，校学生会向同学们发起以下倡议：倡议书

亲爱的同学们：为了营造和谐校园，加强自我保护，助力法治社会、法治中国建设，现向同学们发出倡议如下：①增强法治意识，尊法学法守法用法，依法规范自身行为；②_________________