2025-2026学年黑龙江省初中历史七年级期末上册自测黑金试卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、课后，某班同学开展了模仿“北京人一天的生活”的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是（

）A．早晨，大家围在一起喝小米粥B．上午，大家用磨制石器射死了一头野兽C．下午，大家动手钻木取火，烧烤野兽D．晚上，大家睡在洞穴里，洞口燃火以驱赶野兽和照明

2、人教版七上历史教材的第1、2、3课，课题分别是“中国早期人类的代表”、“原始的农耕生活”、“远古的传说”。由此得出这个时期的历史特征是（

）A．国家的产生B．中华文明起源C．政权分立和民族融合D．统一国家的建立

3、《三字经》中“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”不能反映的历史现象有A．夏朝建立B．夏朝灭亡C．中国历史上第一个封建王朝D．王位世袭制

4、以下文物按时间先后排序，正确的是（

）

①甲骨文

②人面鱼纹彩陶盆

③秦半两钱

④南朝青瓷莲花尊A．①③②④B．②①③④C．②①④③D．①②③④

5、下列图片中能反映6000年前黄河流域居民生活状况的是（

）A．B．C．D．

6、“先人已逝，精神永存”。“诸子百家”留给了后人启迪深思的哲学精神。那么“塞翁失马，焉知非福”这个典故的意思可能和以下哪本著作的思想一致（

）A．B．C．D．

7、人们对历史的认识离不开史料。在研究秦朝历史的过程中，下列哪一种资料最为可靠（

）A．秦始皇兵马俑B．《史记》C．《孟姜女哭长城》故事D．《秦始皇》电影

8、秦亡后，刘邦和项羽进行了长达四年的楚汉之争。楚汉之争的目的是A．争夺帝位B．推翻暴政C．争取和平D．完成统一

9、示意图能够勾勒出史事之间的关系。以下对西汉初年史事梳理的示意图中，①处应为（

）

A．文景之治B．轻徭薄赋C．盐铁官营D．光武中兴

10、汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术，他在西北边疆地区推广了代田法，还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。这做法（

）A．清除了汉代民族之间的隔阂B．有助于推动西北边疆农业发展C．实现了农业生产工具的变革D．加强了朝廷对社会经济的控制

11、东汉刘秀时期的宅院画像砖，描绘了屋主悠闲对坐畅饮，一派祥和安逸的世俗景象。这一时期可能出现了局面（

）A．王莽篡汉B．宦官专权C．光武中兴D．外戚专政

12、农业、农村和农民问题一直是党和国家比较关心重视的问题。农民，在促进历史变迁和社会更替中扮演着重要角色。中国历史上第一次农民大起义是（

）A．黄集起义B．黄巾起义C．项羽、刘邦起义D．陈胜、吴广起义

13、《三国演义》是我国四大名著之一。追忆真实的三国历史，曹操参与了以下哪一次以少胜多的战役?A．赤壁之战B．淝水之战C．巨鹿之战D．长平之战

14、“经过这次至亲变乱，社会经济受到严重破坏，人民大量伤亡，西晋的统治机能也从此瘫痪。”文中的“变乱”指的是（

）A．八王之乱B．七国之乱C．五胡入华D．长平之战

15、南北朝时期，在黄河流域出现了“汉人胡食”——乳酪，胡饼，少数民族炮、炙等烹饪方法被中原汉族广为接受；“胡人汉服”——少数民族区域盛行汉式风韵的广袖、大口裤服饰。这一现象的出现（

）A．违背了社会历史发展的规律B．影响了少数民族的汉化进程C．是民族交融的体现D．加速了少数民族的封建化进程

16、北朝时期的《齐民要术》记载了主要农作物粟、黍、稷的播种日期，介绍了选种、浸种和催芽等技术以及轮作和套种的经验。这表明当时农业生产（

）A．注重精耕细作B．创新经营方式C．忽视经济利益D．引进外来物种

17、黄仁宇在《中国大历史》中写道:从现实的角度看来始皇一死,秦帝国荡然无存......一个新的朝代继之勃兴,兹后延续达四百余年。使这个“新的朝代”达到鼎盛盛的帝王是（

）A．汉高祖B．汉景帝C．汉武帝D．秦二世

18、下图是某同学制作的课堂笔记（部分），笔记中横线部分的内容应填（

）战国时期的社会变化

政治：各国变法

经济：______

思想：百家争鸣A．政治思想秩序重新确立B．新兴地主阶级势力增强C．富国强兵后争霸不断D．铁制农具和牛耕的推广

19、在今天的中国，我们发现的古人类遗址有北京人遗址、金牛山遗址、河套人遗址、许家窑人遗址、长阳人遗址、柳江人遗址、马坝人遗址、左镇人遗址等。这说明我国A．古人类都分布于北方地区B．古人类由猿进化而来C．是最早出现古人类的国家D．古人类遗址非常丰富

20、对下面的示意图解读正确的选项是（

）

①图中的“汉末”指的是西汉末年

②三国鼎立使分裂的中国走向局部统一

③西晋结束分裂，完成了全国统一

④东晋、南北朝时期，政权分立又趋向统一A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题：材料一：

材料二：领域举措作用政治“推恩令”加强了中央集权思想①加强了思想控制经济铸造②加强朝廷对社会经济的控制军事③巩固了汉王朝的边防材料三：

(1)材料一是秦朝的疆域图，为秦增强实力、统一六国打下坚实基础的事件是什么？请写出秦朝的疆域范围。

(2)请补充完整材料二中的表格。

(3)请按顺序依次填上朝代名。

(4)从秦汉、三国、两晋南北朝最后到统一的隋朝，你得到了什么历史发展的启示？

22、中华文明源远流长，成就辉煌，为人类进步作出了伟大贡献。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：不管人们是否佩服秦的成就，但必须承认这个成就；它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为“革命”。——《剑桥中国秦汉史》材料二：中国古代粮食平均亩产量（市亩）朝代产量（市斤）两汉140唐朝154宋朝185——摘编自《中国经济通史》材料三：明长城有些城墙，平均高度为7-8来，城基宽6-7米，顶宽平均为4-5米。城墙的外侧设有高约2米的垛口，垛口上有望口和射洞。在长城沿线重要位置上还修建关城，是重要的防御据点和关卡，著名的有山海关、居庸关、平型关、雁门关、嘉峪关等。——人教2016版七年历史课本材料四：著名的唯物主义哲学家培根说：“这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和状态，第一种在文化方面，第二种在战争上，第三种在航海上。这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”

（1）结合材料一，你认为秦的最大“成就”是什么？

（2）材料二表中宋代粮食产量变化的原因有哪些？这一时期，商业高度繁荣，纸币出现，请写出世界上最早的纸币名称。

（3）材料三中“明长城”东西起止点是哪儿？

（4）材料四的“这三种东西”是指什么？其中在航海上产生重大影响的发明最早被利用是在什么时期？当时被制成的仪器叫做什么？

23、我市组织开展中学生“感受优秀传统文化”的实践探究活动，邀你参与。【活动一“触摸”历史文献】每一件文献都是“活着”的历史，都在讲述着过去不为人知的往事。

(1)请写出图一、图二书影的作者。并概括上述文献在中国历史上的地位。【活动二“走进”历史人物】中国人民银行从一九八四年至一九九三年历时十年，发行了十组《中国杰出历史人物纪念币》，以下为其中两位杰出人物的纪念币。

(2)结合所学知识，分别说说后人纪念他们的理由，并谈谈后人纪念杰出历史人物的意义。【活动三“考察”历史遗址】历史遗址专指古人类的建筑性遗存，是人类有意识加工而成的，为我们研究古代社会提供了重要资料。

(3)结合所学，选取一处遗址撰写解说词。（要求：包括人物的生活时代、主要贡献或地位。）

(4)通过上述探究，谈谈你的收获。

24、阅读下列材料，并回答问题：材料一：时代代表人物主要主张春秋①主张从正反两面思考问题；政治上“无为而治”战国②主张实行“仁政”战国韩非子主张③，建立中央集权专制统治材料二：子曰：“仁者，爱人。”“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——摘自《论语》材料三：孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。——（日）岛献吉朗《诸子百家》

请回答：

(1)材料一表格中的①、②、③应该是什么内容？

(2)根据材料二，概括孔子的主张。

(3)依据材料三，概括指出“孔子之道”的影响。

25、阅读材料，完成下列问题。材料一

为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。材料二

变法内容：1、废除井田制，允许土地自由买卖。2、鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。3、奖励军功，对有军功者授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族特权。材料三

为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝，皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，在地方上，废除西周以来的分封制，建立起由中央直接管辖的郡县制。材料四

之所以到广东来，就是要到在我国改革开放中得风气之先的地方，现场回顾我国改革开放的历史进程，宣示将改革开放继续推向前进的坚定决心。——摘自习近平总书记考察时说的话

(1)根据材料一回答各诸侯国统治者实行变法改革的根本目的是什么。

(2)请根据材料二和所学知识，判断下列表述，正确的填写“正确”，错误的填写“错误”。

①材料二描述的是秦朝时的商