云南省昆明市安宁市2025届四年级数学下学期期末检测模拟试题（含解析）

云南省昆明市安宁市2025届四年级数学下学期期末检测模拟试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．如图所示，用一根长20厘米的小棒测量瓶子里的水的高度，瓶子里水的高度是________厘米________毫米。2．用分数表示下面各图的涂色部分。3．在括号里填合适的数。6千米－1000米＝（________）千米4800千克＋200千克＝（________）吨1吨－600千克＝（________）千克1300米＋700米＝（________）千米4．某班有学生48人，他们对游泳和骑自行车这两项活动至少会一样．其中会游泳的占，既会骑自行车又会游泳的占，会骑自行车的有_____人．5．1里面有（________）个，4个加上（________）个是1。6．写一写，读一读。

写作：（________）元，读作：（________）元7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）0.3元（________）3元（2）1.6元（________）1元6角（3）70.1元（________）7.01元（4）8.15元（________）8元5角（5）5分米（________）0.5米（6）1.4米（________）1米4厘米8．庆元旦，手工小组一共编了48个中国结，送给幼儿园16个，剩下的平均分给一年4个班，每班分得（__________）个。9．426×6的积是（________）位数，个位上的数是（________）。10．两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了（______）厘米。11．2个是（______），里面有（______）个，加上（______）个就是1。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下图中阴影部分占整个图形的（）。A． B． C． D．2．最小的两位数与最大的三位数的积是(）．A．9900 B．9990 C．10093．a×b=0.那么()．A．a是0 B．b是0 C．a或b至少有一个为04．一根绳子，王明剪去了，李东剪去了米，两人剪的（）．A．王明剪的多 B．李东剪的多C．两人剪的一样多 D．无法比较5．根据下面图片，列出的正确算式是（）A．8×5 B．8×4+2 C．8×4﹣2 D．2×8+4三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一根铁丝长20米，用去5米，剩下的是用去的3倍.（_______）2．把一张长方形纸对折两次，打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。（______）3．被除数中间有一个0，商中间肯定也有一个0。（______）4．小冬跑100米用了16分钟。（______）5．四条边都相等的图形一定是正方形．_____四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。24×5=630÷7=80×7=305×0=2．竖式计算。（1）124×6＝（2）206×5＝3．计算下面图形的周长。（单位：）（1）（2）五、作图题。1．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2．把相等的连起来。3．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．如图是淘气星期日的作息时间．（1）早上11：10淘气在．（2）淘气做作业用了时分．（3）淘气下午2时30分去踢足球，踢了50分钟，请用24时记时法把图中的括号补充完整．2．张老师到文体用品店买了8个同样的足球，他付给售货员500元，售货员又找回了12元。每个足球多少元？3．先把月历填完整，再回答下面问题。2019年6月（1）国际儿童节是每年的（）月（）日，2019年的这一天是星期（）。（2）每年6月的第三个星期天是父亲节，2019年的父亲节是6月（）日。请把这一天涂上颜色。（3）下个月的第一天是（）月（）日，星期（）。1997年的这一天，香港回归，到2019年已经（）年了。4．课间活动，一班同学跳绳的有24人，踢毽子的有30人，两个活动都参加的有8人。（1）填写上面的图。（2）一班一共有多少人？5．开学时学校给老师准备钢笔,一共准备了46盒,每盒8支,一共准备了多少支钢笔?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、135【详解】略2、；；；【分析】将一个整体平均分成若干份，其中这样的一份或几份可以用分数来表示；分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分占其中的几份；据此解答。【详解】正方形平均分成8份，涂色部分占其中的3份，表示为；长方形平均分成6份，涂色部分占其中的2份，表示为；图形平均分成2份，涂色部分占其中的1份，表示为；图形平均分成4份，涂色部分占其中的2份，表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。3、554002【分析】千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6千米－1000米＝5千米4800千克＋200千克＝5吨1吨－600千克＝400千克1300米＋700米＝2千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。4、1【分析】由题意可知，会游泳的有48×=28人，两样都会的有48×=12人，则只会游泳的人有28﹣12=16人，则会骑自行车的人有：48﹣（28﹣12）=1人．【详解】48﹣（48×﹣48×）=48﹣（28﹣12）=1（人）答：会骑自行车的有1人．故答案为1．【点睛】本题也可根据容斥原理列式求得：48+48×﹣48×．也就是：总人数+两样都会的人数﹣会游泳的人数=骑车的人数．5、95【分析】把单位“1”平均分成9份，每份是，共有9个；4个加上5个等于9个，即等于1。【详解】1里面有9个，4个加上5个是1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、1.51一点五一【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】写作：1.51元，读作：一点五一元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键7、＜＝＞＜＝＞【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。1元＝10角＝100分，1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】（1）0.3元＜3元（2）1.6元＝1元6角（3）70.1元＞7.01元（4）8.15元＜8元5角（5）5分米＝0.5米（6）1.4米＞1米4厘米【点睛】熟练掌握长度、人民币单位换算和小数大小比较知识是解答本题的关键。8、8【分析】由题意：一共有48个中国结，送个幼儿园16个，还剩下的数量是48－16；再平均分给一年4个班，用除法（48－16）÷4，即可得到每班平均分得的数量。【详解】（48－16）÷4＝32÷4＝8（个）；【点睛】本题考查了除法的应用，计算时注意除法的计算法则。9、46【分析】直接计算出426×6的积是多少即可解答。【详解】426×6＝2556，所以426×6的积是4位数，个位上的数是6。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。10、16【详解】略11、73【分析】2个是＋＝，里面有7个，1－＝－＝，里面有3个。【详解】2个是（），里面有（7）个，加上（3）个就是1。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】如图所示，将这个图形平均分成8份，阴影部分占其中的3份。根据分数的意义，将图形平均分成8份，其中一份占它的，3份占它的。【详解】阴影部分占整个图形的。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题的关键是明确将这个图形平均分成8份，阴影部分占其中的3份。2、B【详解】略3、C【详解】略4、D【详解】试题分析：要想知道王明和李东谁剪去的多，就必须先知道，王明剪去的是多少米，但是本题没有说明这根绳子一共长多少米，所以也就无法求出王明剪去的全部绳子的是多少米，故无法和李东的米进行比较．解：由于本题没有说明这根绳子全长多少米，也就无法求出王明剪去的是多少米，因此也无法和李东的米做比较．故选D．点评：完成本题首先审题要认真，发现缺少的条件，同时要明白第一个表示的是占整根绳子的比例，第二个米表示的是实际长度，两者不同意义，无法比较．5、B【详解】圆珠笔每支2元，笔记本每本8元，买1支圆珠笔和4本笔记本一共多少钱？根据“总价＝单价×数量”计算出4本笔记本的钱数再加1支圆珠笔的钱数就是一共需要的钱数．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以四条边相等的图形是一定正方形是错误的；故答案为：×．四、勤奋的你来算一算。1、120；90；560；0【详解】略2、744；1030【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】（1）124×6＝744（2）206×5＝10303、（1）19cm；（2）24cm【分析】（1）根据周长的定义：三角形的周长＝三条边的和，由此带入数据计算即可；（2）根据周长的定义：正六边形的周长＝正六边形的边长×6，由此计算。【详解】（1）9＋7＋3＝19（cm）（2）4×6＝24（cm）五、作图题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。2、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。3、【详解】略六、解决问题1．（2）11（3）【详解】（1）早上11：10淘气在做家务．（2）9时50分﹣8时30分＝1小时1分答：淘气做作业用了1时1分．（3）下午2时30分是14时30分14时30分+50分钟＝15时1分故答案为：做家务，1，1．2、61元【分析】先用500减去12求出买8个足球花的钱，再用所得差除以足球个数即可求出足球的单价。【详解】500－12＝488（元）488÷8＝61（元）答：每个足球61元。【点睛】单价＝总价÷数量，同学们会用此解决具体问题。3、（1）61六（2）16涂色