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文档简介
文科专升本考试真题及参考答案考试时间:120分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分)(说明:第1-10题为历史题,第11-20题为地理题,第21-30题为政治题)1、【历史】西周实行的制度是
A.井田制
B.分封制
C.奴隶制
D.世袭制2、【历史】春秋时期,最显著的制度变革是
A.王室衰微,诸侯争霸
B.世袭制取代禅让制
C.诸侯国实行郡县制
D.士人阶层兴起,文化下移3、【历史】秦始皇统一文字、货币、度量衡的措施属于
A.政治制度
B.经济措施
C.文化政策
D.军事行动4、【历史】唐朝实行的三省六部制中,三省不包括
A.门下省
B.中书省
C.尚书省
D.户部5、【历史】宋代经济显著发展的表现包括
A.长安成为国际大都会
B.景德镇瓷器闻名中外
C.元大都成为政治中心
D.西域通商路线被打通6、【历史】明太祖废除丞相制度,设立内阁的直接原因是
A.削弱六部权力
B.加强皇权专制
C.提高行政效率
D.建立中央集权7、【历史】辛亥革命的指导思想是
A.民族主义、民权主义、民生主义
B.三民主义
C.民主与科学
D.马克思主义8、【历史】新文化运动的代表人物有
A.李大钊、鲁迅、胡适
B.孙中山、毛泽东、邓小平
C.梁启超、康有为、严复
D.陈独秀、蔡锷、袁世凯9、【历史】“一五”计划期间,我国重点建设的工业基地是
A.珠江三角洲
B.长江三角洲
C.东北地区
D.长江中游10、【历史】改革开放的序幕是
A.十一届三中全会
B.家庭联产承包责任制
C.城市经济体制改革
D.中共十二大11、【地理】地球自转的方向是
A.自东向西
B.自西向东
C.自南向北
D.自北向南12、【地理】在等高线地形图中,等高线密集表示
A.地势低平
B.地势平坦
C.地势陡峭
D.地势缓坡13、【地理】我国季风气候显著的原因是
A.位于亚欧大陆内部
B.受海陆位置和气压带影响
C.地形以山地为主
D.纬度跨度大14、【地理】商业网点的布局主要受以下哪种因素影响
A.自然资源
B.交通条件
C.历史文化
D.气候条件15、【地理】长江三角洲城市群发展的核心城市是
A.杭州
B.上海
C.南京
D.苏州16、【地理】澳大利亚的地形特征是
A.高原、山地、盆地
B.高原、平原、山地
C.山地、平原、丘陵
D.高原、平原、裂谷17、【地理】世界主要的国际航空枢纽城市包括
A.巴黎、伦敦、纽约
B.上海、北京、广州
C.纽约、伦敦、东京
D.北京、东京、迪拜18、【地理】旅游资源分类中,陆地景观主要指
A.海洋资源
B.地质地貌景观
C.气候资源
D.水资源19、【地理】我国年降水量分布规律是
A.东部多,西部少
B.西部多,东部少
C.南方多,北方少
D.北方多,南方少20、【地理】中国四大盆地中,海拔最高的盆地是
A.塔里木盆地
B.柴达木盆地
C.准噶尔盆地
D.四川盆地21、【政治】唯物辩证法的总特征是
A.联系和变化
B.联系和发展的观点
C.运动和静止
D.质变和量变22、【政治】商品的基本属性是
A.使用价值和价值
B.价格和供求
C.交换价值和价值
D.使用价值和交换价值23、【政治】毛泽东思想活的灵魂是
A.群众路线、独立自主、实事求是
B.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评
C.实事求是、群众路线、独立自主
D.艰苦奋斗、实事求是、群众路线24、【政治】邓小平理论的精髓是
A.解放思想、实事求是
B.一国两制
C.改革开放
D.社会主义市场经济25、【政治】“三个代表”重要思想的内涵包括
A.代表中国先进生产力的发展要求
B.代表中国先进文化的前进方向
C.代表中国最广大人民的根本利益
D.以上都是26、【政治】“以人民为中心”发展思想的核心是
A.一切为了人民
B.一切依靠人民
C.发展成果由人民共享
D.以上都是27、【政治】社会主义核心价值观包括
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.以上都是28、【政治】民法调整的范围是
A.人身关系和财产关系
B.政治关系和经济关系
C.国家与社会的关系
D.人民法院与当事人关系29、【政治】宪法规定我国的根本政治制度是
A.社会主义制度
B.民主集中制
C.人民代表大会制度
D.共产党领导的多党合作制度30、【政治】新时代中国特色社会主义思想的指导地位是在哪次会议上确立的
A.党的十一届三中全会
B.党的十九大
C.党的二十大
D.党的十八大二、简答题(共6小题,每小题8分,共48分)(说明:第31-32题为历史简答题,第33-34题为地理简答题,第35-36题为政治简答题)31、(8分)【历史】简述秦始皇统一中国的主要措施及其历史意义32、(8分)【历史】分析《南京条约》对中国社会的影响33、(8分)【地理】简述季风气候对我国农业生产的影响34、(8分)【地理】简述城市化过程中可能出现的环境问题及解决措施35、(8分)【政治】简述矛盾普遍性与特殊性的辩证关系及其方法论意义36、(8分)【政治】阐述”以人民为中心”发展思想的主要内涵三、材料分析题(共3小题,共42分)(说明:第37题为历史材料题,第38题为地理材料题,第39题为政治材料题)37、(14分)【历史材料分析】
材料一:秦始皇建立中央集权制度,设三公九卿,确立皇帝的绝对权威。
材料二:汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒学为正统思想。
问题:
(1)根据材料一,分析秦始皇强化中央集权的措施及其影响(6分)
(2)对比材料一和材料二,说明秦汉政治制度的不同(4分)
(3)结合所学知识,评价秦汉中央集权制度的历史作用(4分)38、(14分)【地理材料分析】
材料:如下图所示,某地等高线地形图,标注有山地、平原、河流等地形要素。
问题:
(1)读图分析该地的地势特点(6分)
(2)说明河流发育的主要原因(4分)
(3)提出该地区农业发展的合理措施(4分)39、(14分)【政治材料分析】
材料:近年来,我国大力推进“双减”政策,切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,促进教育公平。
问题:
(1)运用教育公平原理分析“双减”政策的意义(6分)
(2)说明教育公平对社会发展的重大意义(4分)
(3)结合实际,谈谈如何推动教育公平(4分)参考答案及解析一、单项选择题答案:
1-10(历史):BACBACBADC
11-20(地理):BCBDBCDBAC
21-30(政治):BACDCDBDCD解析:
1.西周实行分封制,以巩固统治,B正确。
2.春秋时期,分封制逐渐瓦解,诸侯崛起,B正确。
3.秦始皇统一文字、货币、度量衡属于文化政策,C正确。
4.三省六部制中的三省是中书省、门下省和尚书省,D正确。
5.宋代景德镇瓷器成为重要手工业产品,B正确。
6.明太祖废除丞相,设立内阁,意在加强皇权,B正确。
7.辛亥革命的指导思想是三民主义,B正确。
8.新文化运动的代表人物有陈独秀、鲁迅、胡适等,A正确。
9.“一五”计划时期,东北工业基地建设是重点,C正确。
10.改革开放的序幕是十一届三中全会,A正确。地球自转方向是自西向东,B正确。
等高线密集表示地形陡峭,C正确。
我国季风气候显著是受海陆位置和气压带影响,B正确。
商业网点布局主要受交通条件影响,B正确。
上海是长江三角洲城市群的核心城市,B正确。
澳大利亚地形为高原、平原和盆地,D正确。
国际航空枢纽包括纽约、伦敦、东京,C正确。
陆地景观主要指地质地貌,B正确。
我国年降水量自东南向西北递减,C正确。
柴达木盆地是四大盆地中海拔最高的,B正确。唯物辩证法的总特征是联系和发展的观点,B正确。
商品的基本属性是使用价值和价值,A正确。
毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主,C正确。
邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是,A正确。
“三个代表”内涵包括三个代表,D正确。
“以人民为中心”发展思想核心是发展成果由人民共享,C正确。
社会主义核心价值观包括三个层面,D正确。
民法调整的是人身关系和财产关系,A正确。
宪法规定的是人民代表大会制度,C正确。
“新时代”思想是在党的十九大上确立的,B正确。二、简答题答案:
31.秦始皇统一文字、货币、度量衡,建立郡县制,废除分封制,实现中央集权。这些措施促进了国家统一,推动了经济文化交流,奠定了我国统一多民族国家的基础。
32.《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会,破坏了中国主权和领土完整,严重阻碍了中国社会经济的发展,引发深重的社会危机。
33.季风气候带来明显的降水季节变化,有利于农作物生长,但也容易引发洪涝或干旱灾害,对农业生产有显著影响。
34.城市化可能引发环境污染、交通拥堵、住房紧张等问题。解决措施包括加强城市规划、发展公共交通、实施绿色建设、加大环保投入等。
35.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系是指矛盾普遍存在但各具特点,方法论上要求在普遍原理指导下,具体问题具体分析。
36.“以人民为中心”发展思想强调人民主体地位,注重民生改善,促进社会公平正义,推动经济社会全面发展。三、材料分析题答案:
37.(1)秦始皇通过设三公九卿、郡县制、中央集权等措施加强了皇权,推行“车同轨、书同文”促进统一,其影响是奠定了大一统国家的基础。
(2)秦始皇重在权力集中,汉武帝则通过独尊儒术强化思想控制,提高了统治的合法性。
(3)秦汉中央集权有利于国家统一和稳定,但也容易导致社会束缚和统治僵化。图中显示该地地势起伏较大,山地和丘陵分布广泛。
河流因地形低洼,地势落差较大,结合降水等因素发育。
可发展梯田农业、推广节水灌溉、发展特色经济作物,保护生态环境。“双减”政策体现了教育公平的内涵,保障了学生的全面发展,减轻了家庭负担,回应了人民群众对教育的关切。
教育公平有助于社会阶层流动,促进社会和谐稳定,优化资源配置,提升民族素质。
推动教育公平需加强教育投入,优化师资配置,推动城乡教育资源均衡,完善教育制度。解析:
37.(
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