2026年湖北小升初(语文)考试试卷真题及答案

-2026年湖北小升初(语文)考试试卷真题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.好像（hǎo）好看（hǎo）B.折纸（zhé）折断（zhé）C.看见（kàn）看守（kān）D.好像（hǎo）好像（hà）答案：C解析：A项“好像”读音为hǎo和hào均有正确读音，但“好”在“好像”中读hǎo，因此A错误。B项“折纸”读zhé，“折断”读zhé，均为正确读音。C项“看见”读kàn，“看守”读kān，正确。D项“好像”中“好”读hào，错误。(2)下面词语中，没有错别字的一项是A.蔚蓝博学B.缔造诞辰C.缔造污秽D.蔚蓝污秽答案：A解析：B项“缔造”应为“缔造”或“缔造”，无误；C项“缔造”读音正确，但“缔造”常用于“缔造辉煌”等固定搭配，单独使用时“缔造”更正确，因此B和C错误；D项“蔚蓝”和“污秽”均无错别字，但选项中未明确表达“没有错别字”，故选A。(3)请选下列句子中的关联词使用正确的一项A.虽然他很累，但是仍然坚持完成了任务。B.因为他很聪明，所以一定能做到。C.不是，而是。D.与其去做，不如自己动手。答案：A解析：A项关联词“虽然……但是……”使用正确，表示转折关系。B项“因为……所以……”连接因果关系正确，但口语中使用较频繁，未体现强调。C项“不是……而是……”用于否定和肯定关系，但未与完整句搭配。D项“与其……不如……”用于选择关系，但表述不完整。(4)下列句子的标点使用正确的一项是A.今天天气真好，我们去公园玩吧。B.他喜欢看书、听音乐和跑步。C.你姓什么？我姓李。D.那个哥哥他今天没有来。答案：C解析：A项句子中逗号使用错误，应为句号；B项“跑步”前应使用顿号；C项为两句对话，应合法标点，正确；D项“那个哥哥”后应使用逗号，且“他”多余。(5)下面句子中，运用了比喻修辞的一项是A.江上风平浪静，海鸥飞翔。B.他说话的声音像风一样轻柔。C.这个地方很安静，仿佛世界都消失了。D.我们要发奋图强，勇往直前。答案：B解析：A项为描写，无修辞；B项将“声音”比作“风”，属于比喻；C项为夸张，D项为号召性语句，均为主旨，不选。(6)填空：李杜是唐代杰出的诗人，“李”指____，“杜”指____。答案：李白、杜甫解析：李杜是唐代两位著名诗人的合称，分别指李白和杜甫。(7)填空：“手不释卷”出自《三国演义》，形容____。答案：学习勤奋解析：“手不释卷”出自《三国演义》，形容人勤奋好学，不断读书。(8)填空：下列诗句描写季节的一项是“____，____”。答案：春江潮水连海平，海上明月共潮生解析：诗句出自张若虚的《春江花月夜》，描写春夜江景，体现季节特征。(9)填空：请补全“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗的下一句。答案：欲穷千里目，更上一层楼解析：下一句为“更上一层楼”，出自王之涣《登鹳雀楼》。(10)填空：请补全“天街小雨润如酥，____”这句诗的下一句。答案：草色遥看近却无解析：下一句为“草色遥看近却无”，出自韩愈《早春呈水部张十八员外》。(11)请把句子“小明昨天在图书馆看书”缩句。答案：小明看书解析：缩句时要去掉修饰成分，保留主干，“小明”是主语，“看书”是谓语，构成主谓结构，因此缩为“小明看书”。(12)请把句子“小明说他昨天在图书馆看书”改为转述句。答案：小明说，他昨天在图书馆看书。解析：转述句需将直接引语改为间接引语，使用逗号引出陈述内容，保持原意，因此改为“小明说，他昨天在图书馆看书。”(13)请把句子“他没有把书还给我”改为双重否定句。答案：他非但没有把书还给我，反而还丢了我的书。解析：“非但……反而……”的双重否定结构可以替代“没有……”，使语气更加强烈。(14)按照词语感情色彩，选出与“忐忑不安”感情色彩相同的一项。A.欢呼雀跃B.喜气洋洋C.提心吊胆D.落落大方答案：C解析：“忐忑不安”表示焦虑不安，属于消极感情色彩；C项“提心吊胆”也表示紧张担忧，是相同的感情色彩；A、B项积极，D项中性。(15)下列名言警句出自《论语》的一项是A.少壮不努力，老大徒伤悲B.吾日三省吾身C.知有己，不知人，其不仁乎D.天时不如地利，地利不如人和答案：B解析：A项出自《长歌行》，C项出自《孟子》，D项出自《孟子·公孙丑下》，只有B项出自《论语》。二、积累运用（共10分）(16)请补全“天有不测风云，____”。答案：人有旦夕祸福解析：原句为“天有不测风云，人有旦夕祸福”，用于表达人生无常。(17)请补全“____，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”答案：老骥伏枥解析：原文出自曹操《龟虽寿》，表达虽老但仍怀壮志。(18)请补全“________，风正一帆悬。”答案：客路青山外解析：原文出自王湾《次北固山下》，描写旅途景象。(19)根据语境，补充下列句子的结尾：“她今天没来上课，____。”A.但她已经完成作业B.因为她生病了C.所以她平时都很努力D.这是她第一次缺席答案：B解析：根据前后文逻辑，“她今天没来上课”可能因为生病，B项解释原因，符合语境。(20)请仿写下列句子：“阳光照射在湖面上，像洒了一地碎银。”A.月光照在草地上像铺了一层霜B.太阳照在树叶上，像撒了一地旧币C.风吹过田野，像飘着一层棉被D.雨滴打在屋顶上，像洒了一地火星答案：A解析：仿写句应体现比喻和画面感，A项用“铺”字，与原文“洒”形成对比，画面感符合，正确。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】《论语·述而》子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”(21)下列加点词解释错误的一项是A.识：记住B.诲：教导C.焉：句末语气词D.不逾矩：不越矩答案：D解析：D项“不逾矩”应为“不越矩”，表示不超出规范，因此解释错误。(22)“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”这句话的意思是A.学习要勤勉B.教育他人要持之以恒C.我没有什么能比得上你们的D.以上都不是答案：C解析：本句表达孔子谦虚，表示自己没有什么可以与他人相比，正确。(23)“三人行，必有我师焉”所体现的的学习方法是A.谦虚好学B.谨慎守礼C.勤于思考D.乐于接受答案：A解析：本句表达即使在一个群体中，也有值得学习的方面，体现了谦虚好学的态度，正确。(24)“逝者如斯夫，不舍昼夜”中“斯”指的是A.水B.风C.雨D.人答案：A解析：“逝者如斯夫”出自《论语·子罕》，其中“斯”指的是河流，正确。(25)下列对孔子的描述不正确的一项是A.他是春秋时期的哲学家B.他的思想被称为儒家思想C.他是孔子唯一的弟子D.他著有《论语》答案：C解析：孔子有很多弟子，如子路、子贡，C项错误。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】春天，万物复苏，大地披上新绿的衣裳。春风吹拂，唤醒了沉睡的种子。孩子们在阳光明媚的日子里玩耍，鲜花盛开，鸟语花香，整个世界都充满了生机。春天是四季之首，也是一年中最重要的季节之一，它不仅带来温暖的阳光，还寓意着新的开始和希望。春天，是一年四季中最受欢迎的季节。人们喜欢春天，因为它带来温暖，景色优美，还孕育着生命。春天让大自然焕然一新，也让我们的心情更加愉快。无论是在城市还是乡村，春天总是充满着活力和希望，仿佛每一个角落都在期待崭新的开始。春天让人们感受到自然的魅力和生命的活力。每年春天，人们都会重新开始计划和努力。无论遇到什么样的困难和挑战，春天都会给予我们新的生机和希望。在这个季节里，我们不仅能看到美丽的景色，还能感受到未来的无限可能。春天的魅力在于它给予我们第二生命。它让我们忘却过去的烦恼，并重新点燃心中的希望。花草树木在春天里抽出新芽，不断生长，这也象征着人们的重新起步。春天，就像一位慈祥的母亲，给予我们温暖与关怀，让我们勇敢地面对一切。春天是大自然的一种馈赠，也是一种启示。它告诉我们，无论生活有多么困顿，都要相信希望和新生。在春天的温暖阳光下，让我们重新出发，追逐梦想，迎接更加美好的未来。(26)本文的主要内容是A.描写春天景色B.讨论四季的特点C.赞扬春天给予人们希望和生机D.说明春天带来温暖与阳光答案：C解析：文章不仅描写春天景色，还强调春天给予人们希望和生机，主旨是赞扬春天的积极意义，正确。(27)请找出文中描写春天寓意“新的开始”的语句。答案：春天是四季之首，也是一年中最重要的季节之一，它不仅带来温暖的阳光，还寓意着新的开始和希望。解析：文中明确提到“寓意着新的开始和希望”，这是直接回答的关键句。(28)文中哪句与“春天是大自然的馈赠”意思相同？答案：春天是大自然的一种馈赠。解析：直接摘取原文中“春天是大自然的一种馈赠”即可正确。(29)文中“春天像一位慈祥的母亲”所用的修辞手法是A.拟人B.比喻C.排比D.夸张答案：B解析：“春天像一位慈祥的母亲”将春天比作母亲，属于比喻修辞。(30)下列句子中没有语病的一项是A.春天不仅带来了温暖的阳光，还带来了新的希望和生命。B.不论遇到怎样的难题，春天都有给予生命的力量。C.每一个同学都在用心欣赏春天的美景。D.春天是年轻人喜欢的季节，因为它带来了欢乐和自由。答案：A解析：A项结构完整，搭配正确，无语病；B项“都有给予”主语混乱；C项“每一个同学”与“都在”搭配适中；D项“因为”后缺少主语，涵义不清。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：答案：答案：解析：写作要求包括内容具体、感情真挚、语句通顺、条理清楚、中心明确。需围绕一个主题展开，如“父爱如山”，通过具体事例和细腻描写表达情感，语言流畅，结构完整，书写规范，不少于500字。以下是范文参考：【范文】《父爱如山》父亲是一位普通得不能再普通的农民，但他对我的爱却非同一般。小时候，我总是觉得父亲的爱是沉默的，直到有一天，我明白了他的用心。那天，我生病了，高烧不退，母亲在医院焦急地等待。父亲却在田里忙碌，直到傍晚才赶回来。他没有抱怨，只是默默地把我抱上车，带我去医院。那一刻，我突然意识到，父亲的爱从未消失，只是他习惯把关怀藏在沉默中。父亲常常在田间工作，我从未见过他休息。有次，我问他为何总是那么忙，他说：“只要田里有活，我就不敢停下。”他的话让我震撼，原来父亲的爱是那样深沉，那样无私。有一次，我考试失败，心情低落。父亲没有责备，而是耐心地帮我分析错误，鼓励我不要放弃。他用朴实的语言告诉我，人生如种田，失败是常态，只有不断努力，才能收获成功。随着年岁的增长，我渐渐懂得父亲的爱。他不是那种会说“我爱你”的人，但他的陪伴和付出，让我感受到温暖。他用行动诠