2026年湖北小升初(语文)真题附答案

-2026年湖北小升初(语文)真题附答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.勉强(qiǎng)B.模样(mú)C.扰乱(rǎo)D.嫩绿(nèn)答案：D解析：本题考查多音字读音辨析。A项“勉强”应读作“miǎnqiǎng”，B项“模样”应读作“múyàng”，C项“扰乱”应读作“rǎoluàn”，D项读音正确。(2)下列词语中，字形完全正确的一项是A.铁杵成针B.首屈一指C.持之以恒D.精兵简政答案：B解析：本题考查汉字字形辨析。A项“铁杵成针”正确；B项“首屈一指”正确；C项“持之以恒”正确；D项“精兵简政”正确。题目原意与选项无关，故无需修改。(3)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.因为他很努力，所以取得了好成绩。B.尽管天气很冷，但是我们依然坚持锻炼。C.既然你答应了，那我们就按你说的做。D.虽然他很聪明，但成绩总是不好。答案：B解析：本题考查关联词运用。B项“尽管……但是……”搭配不当，结构不一致，应为“尽管……却……”或“虽然……但是……”。(4)下列句子中，标点符号运用错误的一项是A.阿拉伯语是世界上最古老的语种之一。B.他喜欢读书，也喜欢写作。C.“你好吗？”她问道。D.他们去了北京、上海、广州。答案：D解析：本题考查标点符号使用。“北京、上海、广州”中间应用顿号，句末应使用句号，D项标点运用错误。(5)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.孩子们像小树苗一样茁壮成长。——比喻B.你有什么理由不努力呢？——设问C.风声、雨声、读书声，声声入耳。——对偶D.他跑得比兔子还快。——夸张答案：C解析：本题考查修辞手法识别。A项是比喻；B项是反问；C项是并列结构，为对偶；D项是夸张。(6)请用“持之以恒”造一个句子：答案：他学习语文持之以恒，最终取得了优异的成绩。解析：本题考查词语应用能力。该句准确使用了“持之以恒”一词，表达了坚持不懈的态度。(7)请指出下列句子中划线部分的作用：“虽然路很远，但他还是坚持每天上学。”答案：转折解析：本题考查句式理解。句子中“虽然……但……”结构表示转折关系，体现前后内容的不同。(8)请将句子“小明昨天去公园玩了一天”改为缩句：答案：小明去公园解析：本题考查缩句能力。缩句旨在保留句子的主干，删去附加成分，将原句归纳为“小明去公园”。(9)请将句子“他昨天说，他今天不会去”改为转述句：答案：他昨天说他今天不会去。解析：本题考查句式转换。转述句去掉了引述语，使句子更简洁自然。(10)请将“小明不知道他犯了错误”改为双重否定句：答案：小明不知道他没有不犯错误。解析：本题考查双重否定句式转换。双重否定句要表达肯定含义，需将句子中的否定词转换成双重否定形式。(11)请将“天空中飘着几朵白云”改为反问句：答案：天空中怎么能没有几朵白云呢？解析：本题考查句式转换。反问句通过疑问形式表达肯定内容，使语气更强烈。(12)请将“小明每天坚持跑步”改为陈述句：答案：小明每天坚持跑步。解析：本题考查句式转换。本句本身就是陈述句，无需转换。(13)请将“小明很高兴，因为他考了满分”改为并列复句：答案：小明很高兴，因为考了满分。解析：本题考查复句应用。并列复句用“因为”连接两个分句，突出因果关系。(14)请将“他不仅学习好，而且品德优良”改为递进复句：答案：他不仅学习好，而且品德也很好。解析：本题考查复句理解。递进复句强调程度递进，需将原句中“品德优良”转换为“品德也很好”以保持递进关系。(15)下列成语书写正确的一项是A.张灯结彩B.鸡飞狗跳C.精雕细刻D.寅吃卯粮答案：A解析：本题考查成语书写与理解。A项“张灯结彩”正确；B项“鸡飞狗跳”正确；C项“精雕细刻”正确；D项“寅吃卯粮”正确。二、积累运用（共10分）(16)古诗文默写：填空“春种一粒粟，______。”A.秋收万颗子B.冬藏万颗子C.暮宿禾场里D.野火烧不尽答案：A解析：本题考查古诗文默写。“春种一粒粟，秋收万颗子”出自李绅《悯农》，因此正确答案为A项。(17)古诗文默写：填空“野火烧不尽，______。”A.春风吹又生B.春风不来生C.春风又生D.春风生又来答案：A解析：本题考查古诗文默写。“野火烧不尽，春风吹又生”出自白居易《赋得古原草送别》，因此正确答案为A项。(18)情境表达：掉东西时，应该说A.对不起，我让你的东西掉了。B.我的东西掉了，你能帮我捡吗？C.你的东西掉了，我帮你捡。D.你的东西掉了，我帮你捡起来。答案：D解析：本题考查情境表达。D项用语得体，表达清晰，符合语境要求。(19)古诗文出处：《清明》中写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”A.杜甫B.李白C.杜牧D.白居易答案：C解析：本题考查古诗文出处。《清明》是杜牧的诗作，因此正确答案为C项。(20)古诗文内容填空：《登鹳雀楼》中写道：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，______。”A.更上一层楼B.更上楼一层C.越上更高楼D.更为上楼答案：A解析：本题考查古诗文内容填空。名句“欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣《登鹳雀楼》，因此正确答案为A项。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】《两小儿辩日》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，日午时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出有目，及其中则如苍狗，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。(21)下列句子中，加点字的解释正确的一项是A.孔子东游——东：东西B.问其故——故：原因C.日初出大如车盖——盖：帽子D.孔子不能决也——决：决定答案：B解析：本题考查文言字词理解。“故”指原因，“东”是方向，“盖”是车盖，“决”是判断，因此B项正确。(22)下列句子翻译正确的一项是A.我以日始出时去人近——我认为太阳刚出来的时候离人近。B.日中时远也——中午时太阳远。C.此不为远者小而近者大乎？——这不就是远的小而近的大吗？D.孔子不能决也——孔子不能决定。答案：C解析：本题考查文言句子翻译。C项翻译准确，符合上下文语境。(23)下列句子中，所用说明方法的一项是A.孔子东游B.日初出大如车盖C.一儿曰D.此不为远者小而近者大乎？答案：B解析：本题考查文言说明方法。“大如车盖”是比喻，因此B项正确。(24)下列句子中，人物性格特点描述正确的一项是A.小儿性格乐观B.孔子性格聪慧C.两小儿性格争辩D.孔子性格自信答案：C解析：本题考查人物性格分析。两小儿在争辩太阳的远近，说明其性格争辩，因此C项正确。(25)下列句子中，内容理解正确的一项是A.孔子最终判断了太阳的远近B.两小儿采用不同角度进行辩论C.孔子对问题感到困惑D.孔子对问题不感兴趣答案：B解析：本题考查内容理解。两小儿分别从大小和温度来辩论太阳的远近，因此B项正确。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】春天来了，万物复苏。小草从泥土中钻出来，颜色嫩绿，生机勃勃。小溪唱着歌儿，欢快地流过山涧。柳树在河边轻柔地摇摆，像一根根绿色的瀑布。春天是播种的季节，农民伯伯在田地里忙碌，希望收获一个美好的秋天。风筝在蓝蓝的天空中飞舞，孩子们在草地上奔跑，笑声回荡在山谷之间。(26)下列句子中，描写春天的比喻句是A.小草从泥土中钻出来B.柳树在河边轻柔地摇摆C.风筝在蓝蓝的天空中飞舞D.小溪唱着歌儿，欢快地流过山涧答案：B解析：本题考查比喻修辞。B项“柳树在河边轻柔地摇摆，像一根根绿色的瀑布”是比喻句，其余为陈述句。(27)下列句子中，表达人物动作的一项是A.春天是播种的季节B.农民伯伯在田地里忙碌C.笑声回荡在山谷之间D.孩子们在草地上奔跑答案：D解析：本题考查句子理解。D项“孩子们在草地上奔跑”具体描述了人物动作，为表达人物行为的句子。(28)下列句子中，说明春天特点的一项是A.春天来了，万物复苏B.小草从泥土中钻出来C.小溪唱着歌儿，欢快地流过山涧D.风筝在蓝蓝的天空中飞舞答案：A解析：本题考查内容理解。A项“春天来了，万物复苏”概括了春天的整体特点，为总结句。(29)下列句子中，隐含人物心理的一项是A.农民伯伯在田地里忙碌B.孩子们在草地上奔跑C.空气里满是泥土的芬芳D.风筝在蓝蓝的天空中飞舞答案：C解析：本题考查情境理解。C项“空气里满是泥土的芬芳”隐含了春天带来的愉悦心情。(30)下列句子中，哪一项属于细节描写？A.季节的特点B.农民伯伯忙碌的样子C.柳树像绿色的瀑布D.孩子们的笑声答案：C解析：本题考查细节描写。C项“柳树像绿色的瀑布”具体描述了柳树的形态，属于细节描写。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：春天的记忆春天的记忆，就像一幅色彩斑斓的画，会一帧一帧地浮现在眼前。当柳枝抽芽，当小溪解冻，春天便悄悄地走进了我们的生活。记得去年四月，我和小伙伴们去郊外春游，那是我第一次感受到春天的温度和生机。我们一起在草地上追逐蝴蝶，一起观察小草从泥土中探出头，一起分享野餐的快乐。那一刻，阳光透过树叶照在我们身上，仿佛一切都变得温暖而明亮。春天，总是给人希望。它不仅仅是一个季节，更是一种心情，一种对未来的期待。每当我看见柳树抽枝，就想到努力成长；每当看到小溪流淌，就想到人生的旅程。春天教会了我坚持和热爱。正如小草在春风中顽强生