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2027届四川省自贡市衡水一中富顺学校物理高三上期中考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、带电金属棒周围电场线的分布如图所示,A、B是电场中的两点,OA>OB。下列说法正确的是A.A点的电势髙于B点的电势B.A点的电场强度大于B点的电场强度C.负电荷从A点至B点,电场力一直做正功D.负电荷在A点的电势能大于其在B点的电势能2、如图所示,、为两个等量的正点电荷,在其连线中垂线上的点放一个负点电荷(不计重力),点为连线中垂线上一点且,点电荷从点由静止释放经点运动到点的过程中,下列说法正确的是()A.点电荷的速度一定先增大后减小B.点电荷的加速度一定先减小后增大C.点电荷的电势能一定先增大后减小D.点电荷在点电势最大,动能为零3、伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图1中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成B.图1的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持C.图2通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动D.图2中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易4、咸宁市某高中物理研究性学习小组为了测量当地的重力加速度大小,让一小球竖直上抛,测量上升一段高度h所用的时间为,紧接着继续上升一段高度h所用时间为则当地的重力加速度大小为A. B. C. D.5、如图甲所示,光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车,质量为;与平板车上表面等高的平台上有一质量为的滑块以水平初速度向着平板车滑来.从滑块刚滑上平板车开始计时,它们的速度随时间变化的图像如图乙所示,时刻滑块离开小车,则以下说法中正确的是()A.滑块与小车最终相对静止B.滑块与平板车的质量之比C.平板车上表面的长度为D.系统损失的机械能为6、如图所示,质量均为m的带同种电荷的小球A、B,B球用长为L的细绳悬于O点,A球固定在O点正下方,当小球B平衡时,绳子所受的拉力为T1,A球所受库仑力为F1;现把A球所带电量减少,在其他条件不变的情况下仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为T2,A球所受库仑力为F2,则下列关于T1与T2、F1与F2大小之间的关系,正确的是()A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、三角形传送带以2m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以lm/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列判断正确的是A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C.传送带对物块A、B摩擦力均沿斜面向上D.物块A下滑过程相对传送带位移小于B下滑过程相对传送带位移8、如图所示,穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止.现对小球沿杆方向施加恒力F0,垂直于杆方向施加竖直向上的力F,且F的大小始终与小球的速度成正比,即F=kv(图中未标出).已知小球和杆间的动摩擦因数为μ,小球运动过程中未从杆上脱落.下列说法正确的是()A.小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直至静止B.小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动直至匀速运动C.小球的最大速度为D.小球的最大加速度为9、如图所示的电路中,电源的电动势E和内阻r一定,A、B为平行板电容器的两块正对金属板,R1为光敏电阻。当R2的滑动触头P在a端时,闭合开关S,此时电流表A和电压表V的示数分别为I和U。以下说法正确的是()A.若仅将R2的滑动触头P向b端移动,则I不变,U增大B.若仅增大A、B板间距离,则电容器所带电荷量减少C.若仅用更强的光照射R1,则I增大,U增大,电容器所带电荷量增加D.若仅用更强的光照射R1,则U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值不变10、在光滑水平面上,一质量为M,速度大小为v的P球与质量为3M静止的Q球碰撞后,P球的速度方向与碰撞前相反.则碰撞后Q球的速度大小可能是()A.0.62vB.0.45vC.0.31vD.0.38v三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究恒力做功与动能改变的关系”的实验中,要改变木板的倾角,使小车在不挂钩码时能匀速下滑,其目的是_____________________________,为了使得小车受到的拉力近似等于钩码的重力,小车的质量M与钩码的质量m要满足什么关系_____________________________12.(12分)在用图所示单摆“测重力加速度”的实验中,某同学的操作步骤如下:a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上;b.用米尺测量细线长度为l,l与小球半径之和记为摆长;c.缓慢拉动小球,使细线偏离竖直方向约为5位置由静止释放小球;d.用秒表记录小球完成n次全振动所用的总时间t,计算单摆周期T=t/n;e.用公式计算当地重力加速度;f.改变细线长度,重复b、c、d、e步骤,进行多次测量.(1)在上述步骤中,错误的是_________(写出该步骤的字母);改正后正确的应该是:__________________________________.(2)该同学为了减少误差,利用上述未改正错误测量中的多组实验数据做出了图像,该图像对应图中的________图.(3)在“用单摆测定重力加速度”的正确实验中,下列做法有利于减小实验误差的是_________.A.适当加长摆线B.质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较大的C.单摆偏离平衡位置的角度不能太大D.当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期(4)北京时间2005年5月22日上午10点05分,中国女子登山队首次登上珠穆朗玛峰顶峰,五星红旗再一次在珠峰峰顶飘扬.若登山队员利用单摆来确定珠峰的高度,测得该单摆在海平面处的周期是T0,在峰顶的周期是T,则珠峰顶峰的海拔高度h=_______.(地球可看作质量均匀分布的半径为R的球体)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,跳台滑雪时,运动员从跳台坡顶A处以速度vo=20m/s沿水平方向飞出,恰好落到坡底B处,已知的水平距离为60m(空气阻力不计,g取10m/s2),求:(1)运动员在空中飞行的时间;(2)AB间的距离s14.(16分)如图所示,光滑的水平面AB与半径,光滑竖直半圆轨道BCD在B点相切,D为轨道最高点。用轻质细线连接甲、乙两小球,中间夹一轻质弹簧,弹簧与甲、乙两球不拴接.甲球的质量为,乙球的质量为,甲、乙两球静止。现固定甲球,烧断细线,乙球离开弹簧后进入半圆轨道恰好能通过D点。重力加速度取,甲、乙两球可看作质点。(1)试求细线烧断前弹簧的弹性势能;(2)若甲球不固定,烧断细线,求从烧断细线开始到乙球脱离弹簧过程中,弹簧对乙球冲量I的大小。15.(12分)为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离已知某高速公路的最高限速,假设前方车辆突然停止,汽车司机从发现这一情况,经操控刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50s,刹车时汽车受到阻力的大小为汽车重力的0.40倍,则该高速公路上汽车间的安全距离至少为多少?重力加速度取。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】由电场线的特点可知,金属棒两侧的电场是对称的,由于OA>OB,故OA之间的电势差大于OB之间的电势差,根据沿电场线的方向电势降低可知,A点的电势低于B点的电势,故A错误;根据电场线的疏密表示电场的强弱可知,B点的电场强度大.故B错误;负电荷在电势高位置的电势能小,所以负电荷在A点的电势能大于其在B点的电势能;由于不知道负电荷从A点至B点的运动的路径,所以不能判断出电场力是否一直做正功.故C错误,D正确,故选D.【点睛】根据电场线的疏密程度判断电场强度的大小;根据沿着电场线,电势逐渐降低来判断电势的高低;正电荷在电势高处电势能大,在电势低处电势能小,负电荷在电势高处电势能小,在电势低处电势能大.2、A【解析】

根据点电荷电场强度的叠加法则可知,同种正电荷的中垂线上,由O点向两边,电场强度方向向两边延伸,且大小先增大后减小.A、在a点静止释放一个负点电荷q,它只在电场力作用下,先向下加速,到达O点之后,速度方向与电场力方向相反,向下减速运动,直到b点速度减为零,故点电荷q的速度一定先增大后减小,A正确;B、同种正电荷的中垂线上,由O点向两边,电场强度方向向两边延伸,且大小先增大后减小,由于不知道a点的位置位于最大值的上方还是下方,故存在两种可能,一种可能为:加速度先减小后增大;另一种可能为:加速度先增大后减小再增大再减小,故B错误;CD、负点电荷q从a点运动到O点,电场力做正功,从O点到b点,电场力做负功,故电势能先减小后增大,在O点动能最大,电势能最小,电势最大,故CD错误.3、D【解析】

A.完全没有摩擦阻力的斜面是实际不存在的,故实验不可能实际完成,故A错误;B.图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持,故B错误;CD.伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.故C错误,D正确;4、C【解析】

设小球的初速度为,则在时间内竖直上抛运动的位移:。同理在时间内竖直上抛运动的位移:,联立以上两式得:,故选C。5、D【解析】在时刻由于与速度不一样,故不相对静止.故A错误;根据图线知,滑块的加速度大小.小车的加速度大小.根据牛顿第二定律得,滑动的加速度大小为.小车的加速度大小为.则滑块与小车的质量之比.故B错误;滑块的位移.小车的位移.则小车的长度.故C错误;依据能量守恒.故D正确;故选D.6、D【解析】以小球B为研究对象,分析受力情况,如图所示A球所带电量减少,AB间的库仑力减小,所以F1<F2,BC错误.设A与O点间的距离为d,A、B间的距离为x,由三角形相似得,所以T1=T2,A错误,D正确.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

AB.A、B都以1m/s的初速度沿传送带下滑,传送带的速度为2m/s,A加速下滑,B减速下滑,到达底端的位移相等,则A先到达底端。故B错误,A正确。C.A相对于传送带向上滑动,A受到的滑动摩擦力向下,B相对于传送带向下滑动,受到的摩擦力向上。故C错误。D.A向下先加速运动,后与传送带一起匀速运动,B始终相对传送带滑动,A相对传送带的位移小于B相对于传送带的位移。故D正确。8、BCD【解析】

刚开始运动,加速度为:,当速度v增大,加速度增大,当速度v增大到符合后,加速度为:,当速度v增大,加速度减小,当减小到0,做匀速运动,故A错误B正确;当阻力为零时,加速度最大,故小球的最大加速度为,当加速度为零时,小球的速度最大,此时有:,故速度为:,故CD正确.9、BD【解析】

A.滑动变阻器处于含电容支路中,相当于导线,所以移动滑动触头,I不变,U不变,故A错误;B.若仅增大A、B板间距离,因板间电压不变,由知电容减小,再由电容的定义式可知电容器所带电荷量减少,故B正确;C.若仅用更强的光线照射R1,R1的阻值变小,总电阻减小,I增大,内电压和R3的电压均增大,则电容器板间电压减小,电容不变,由知电容器所带电荷量减少,故C错误;D.根据闭合电路欧姆定律得,因电压表测量为电源的路端电压,电流表测量流过电源的电流,则可得保持不变,故D正确。故选BD。10、BD【解析】

PQ两球在水平方向上合外力为零,P球和Q球碰撞的过程中动量守恒,设PQ两球碰撞后的速度分别为V1、V2,选P原来的运动方向为正方向,由动量守恒定律有:mv=-mv1+3mv2…①假设碰后A球静止,即v1=0,可得:v2=v3由题意知球A被反弹,所以球B的速度:v2>v3PQ两球碰撞过程能量可能有损失,由能量关系有:12由①③两式联立得:v2由②④两式可得:v故应选:BD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、平衡摩擦力M》m【解析】(1)在“探究恒力做功与动能改变的关系”的实验中,要改变木板的倾角,使小车在不挂钩码时能匀速下滑,其目的是平衡摩擦力.

(2)对整体分析,有:,根据牛顿第二定律,对小车分析,绳子的拉力为:,可知当M>>m时,小车受到的合力与钩码的总重力大小基本相等.12、e;;C;AC;;【解析】(1)摆长为l与小球半径之和,即,根据单摆的周期公式:,,e错误;(2)用公式计算当地重力加速度.(3)由上式得,,l与T2成线性关系,l等于零时,T2不等于零,故选C.(4)A、适当加长摆线,周期增大,周期的测量更准确一些,A正确;B、质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较小的,可以减小阻力的影响,B错误;C、细线偏离竖直方向应在约为5以内,C正确;D、应用秒表记录小球完成n次全振动所用的总时间,计算单摆周期,D错误.故选AC.(5)根据,;又根据万有引力等于重力:,;联立解得:点睛:摆长应为摆线与小球半径之和,四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题

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