山西省运城市盐湖区2026-2027学年数学三年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山西省运城市盐湖区2026-2027学年数学三年级第一学期期末联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.3个加上1个,得(______)个,就是(______)。2.在中,除数最小能填(______),这时被除数是(______)。3.一只熊的体重是315千克,四只这样重的熊能一起过桥吗?(_____)(填“能”或“不能”)4.小红一个星期吃了14个水果,照这样计算,她9天一共吃(________)个水果。5.10吨=_____千克,8分米=_____厘米,3小时30分=_____分,7000克=_____千克,6.用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长________厘米.如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是________厘米.7.479+_____=613926﹣_____=768_____﹣525=3878.一年有(______)个月,2021年2月份有(______)天,第三季度的月份是(______),共有(______)天。9.用一根铁丝围成一个长4分米,宽2分米的长方形,这根铁丝的长度是_____分米.如果用这个铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是_____分米10.两个数的和是91,小玲在抄题时,将其中一个加数个位上0丢掉了,结果算出是37,这两个数分别是________和________。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.1997年7月1日,我国恢复对香港行驶主权,到2018年7月1日是恢复行驶主权()周年.A.21 B.22 C.19 D.2012.两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()。A.第一袋重 B.第二袋重 C.同样重 D.无法确定13.修一条水渠,全长150米,用了6天,求平均每天修多少米,列式是(

)A.150×6

B.150÷6

C.150-6

D.150+614.一个长方形的长是25厘米,宽比长少5厘米,那么这个长方形的周长是()。A.60厘米 B.125厘米 C.90厘米15.8□3÷4,如果商的中间是0,商的末尾不是0,并且余数是3,□里最小应该填()。A.0 B.1 C.2 D.6三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.1吨铁比1000千克的海绵重。(________)17.下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字“43”表示的是湖北省。(________)

18.下面两个图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,甲图周长大于乙图周长。(________)19.两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)20.三位数加三位数,和一定是四位数,三位数减三位数,差一定是三位数.(____)四、计算题。(28分)21.直接写得数.14×3=640÷8=102×4=6.1元-2.7元=6×30=26+47=45÷5=4.9元+2.3元=22.竖式计算。五、作图题。(8分)23.找朋友。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.红星小学操场的长是70米,宽比长短15米.亮亮绕着操场跑了2圈,他跑了多少米?25.一本字帖,小洁每天练4页,9天可以练完.青青6天练完,每天练多少页?26.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了2圈,一共跑了多少米?27.学校里组织兴趣小组,合唱队的人数是器乐队人数的3倍,舞蹈队的人数比器乐队少8人,舞蹈队有24人,合唱队有多少人?28.植树节那天,三年级共植树318棵,六年级植树的棵数是三年级的3倍少146棵,六年级植树多少棵?29.光明饮料厂生产了792瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?

参考答案一、填空题。(20分)1、4【分析】根据乘法的意义,3个就是3×,1个就是1×,再根据分数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】3×+1×=(3+1)×=4×=【点睛】明确求几个相同数的和用乘法是解题的关键。2、7720【分析】根据题意得6为余数,由于余数小于除数,所以除数最小的是7。此时,被除数=商×除数+余数,可据此进行解答。【详解】由于余数6小于除数,除数可以是7、8、9,所以最小能填7。102×7+6=714+6=720所以此时被除数是720。【点睛】本题主要考查除法中被除数、除数、商和余数之间的关系,了解这一关系是解答此题的关键。3、不能【详解】略4、18【分析】先求出小红平均每天吃水果个数,再乘天数,即可求出她9天吃水果总个数。【详解】14÷7×9=2×9=18(个)则她9天一共吃18个水果。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。5、280223【分析】(1)高级单位吨化低级单位千克乘进率1.(2)高级单位分米化低级单位厘米乘进率2.(3)把3小时乘进率60化成180分再加30分.(4)低级单位克化高级单位千克除以进率1.【详解】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.(1)2吨=2千克(2)8分米=80厘米(3)3小时30分=22分(4)3000克=3千克.故答案为:2,80,22,3.6、16040【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,根据长方形周长公式计算铁丝的长度,用铁丝的长度除以4求出正方形的边长.【详解】铁丝的长度:(50+30)×2=80×2=160(厘米)正方形的边长:160÷4=40(厘米)故答案为160;407、134158912【详解】略8、12287、8、992【详解】略9、121【解析】(4+2)×2=6×2=12(分米)12÷4=1(分米)答:这根铁丝的长度是12分米,正方形的边长是1分米.故答案为:12,1.10、6031【分析】此题主要考查了差倍问题的应用,根据题意可知,两个算式的差,就是加数的差,因为一个加数去掉的个位上是0,所以原来正确的加数是后来去掉0的加数的10倍,用两个算式的差÷相差的倍数=原来的加数,最后用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答。【详解】个位上的0丢掉的加数是:(91-37)÷(10-1)=54÷9=6正确的那个加数是:6×10=60,另一个加数是:91-60=31。故答案为:60;31。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】2018年7月1日﹣1997年7月1日=21(周年)答:到2018年7月1日是恢复行驶主权21周年.故选A.12、D【分析】第一个的单位“1”是这袋大米的重量,剩下的就是1-,剩下的重量是原来大米的重量乘(1-);第二个的后面有单位,它表示一个具体的数量,剩下的大米的重量就是原来的重量减去,据此解答即可。【详解】解:设原来大米的重量为a千克,则:第一袋剩下了:(1-)a=a千克;第二袋剩下了:a-千克。①当a>1时,a<a-;第二袋剩下的重;②当a=1时,a=a-,两袋剩下的大米重量相等;③当a<1时,a>a-,第一袋剩下的重。故答案选:D【点睛】此题考查列代数式,此题重在区分分数在具体的题目中的区别。13、B【分析】水渠的总长是150米,修的时间是6天,求平均每天修的长度,就是说每天修多少米,6天才能修完这150米。把150米平分成6份,一份就是一天修的长度。总长150是被除数,5是除数。【详解】150÷6【点睛】求平均用除法。14、C【详解】略15、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】1吨=1000千克,据此即可判断。【详解】1吨=1000千克,1吨铁与1000千克的海绵同样重;所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。17、√【分析】邮政编码:前两位代表省(自治区、直辖市),第三位代表邮区,第四位代表所在邮区的县(市),最后两位数代表投递区;据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字代表省,“43”表示湖北省;故答案为:√。【点睛】本题考查编码问题,关键掌握每个数字代表的含义。18、×【分析】甲图是一个正方形,边长是2厘米。乙图是一个长方形,长是3厘米,宽是1厘米。根据正方形和长方形的周长公式分别求出甲乙两图的周长,再比较解答。【详解】2×4=8(厘米)(3+1)×2=4×2=8(厘米)则甲图周长等于乙图周长。故答案为:×。【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。19、×【分析】130×2=260,106×2=212,说明两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握,可以举例说明来进行判断。20、×【详解】根据题意,假设这两个三位数分别是200、300;200+300=500500是三位数所以,三位数加三位数的和不一定是四位数。900-200=700,差是三位数900-850=50,差是两位数900-898=2,差是一位数三位数减三位数,差不一定是三位数,所以原题说法错误;故答案为:×。四、计算题。(28分)21、42;80;408;3.4元180;73;9;7.2元【详解】略22、2280;4214;2094;631;498;208【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字即可。三位数加减三位数,数位对齐,从右往左依次计算。【详解】228042142094631498208五、作图题。(

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