信宜市2025年数学三年级下学期期末质量跟踪监视试题含答案解析

信宜市2025年数学三年级下学期期末质量跟踪监视试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．的身高约130（______），他的腿长7（______），体重约30（_______）。2．40厘米＝（________）分米3吨＝（________）千克7分＝（________）秒700米＋1300米＝（________）千米180秒＝（________）分47分＋（________）分＝1时5厘米＋5毫米＝（________）毫米3．在计算7□0×5时，要使积有两个0，□最大应填_____4．如果用分数表示：占所有图形个数的（________），占所有图形个数的（________），占所有图形个数的（________）。5．一张长方形纸对折1次，得到的图形大小是整张纸的；如果连续对折3次，得到的图形大小是整张纸的。6．两位数乘三位数，它的积最少是（_______）位数，最多是（_______）位数。7．9吨＝（____）千克2分30秒＝（____）秒700毫米＝（____）分米8吨﹣5000千克＝（____）千克32千米﹣24千米＝（____）米8．小红买一个书包用32元，买一个文具盒用8元，买一支钢笔用4元。这些文具中，______的钱数是______的钱数的4倍。9．352比（________）多148；（________）与236的和是607；216的3倍是（________），2个175是（________）。10．线段长（________）厘米（________）毫米。11．750×4的积的末尾有（________）个0。二、认真辨析，我会判。1．0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1．（__________）2．如果被除数的末尾有，那么商的末尾一定有。（________）3．求9的3倍是多少？列式是9÷3.（_____）4．直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。（______）5．钟面上有12个大格，50个小格。（_______）三、仔细观察，我会填。1．3□2×3的积是三位数，则□里的数可能是（________）；8□5－503的差大约是400，则□里的数可能是（________）。2．在括号里填上“＞”“＜”或“”＝。1800米（________）18千米3厘米4毫米（________）34毫米54×6（________）64×5（________）13分15秒（________）315秒24分米＋16分米（________）4米273＋0（________）273×01－（________）3．2018年开学第一课播放时间从晚上8：00开始，晚上9：30结束，播放了________小时________分钟。4．三（1）班的学生每人都参加了课外兴趣小组，参加唱歌兴趣小组的有12人，参加舞蹈兴趣小组有18人，两个小组都参加有7人。只参加一个兴趣小组的有（________）人，三（1）班有（________）名学生。5．540g+360g=（______）g63dm-13dm=（______）m1t-350kg=（______）kg1km-300m=（______）m6．一根铁丝长56米，对折对折再对折，每段是这根铁丝的（________）（填分数），是（________）米。7．10千克＝（______）克；8000克＝（______）千克8．在括号里填上适当的数。4千米＝（________）米7分＝（________）秒1时35分＝（________）分1吨－400千克＝（________）千克四、认真细致，我会算。1．估算。2．用竖式计算，带*的要验算。3．看谁算得又对又快．2×5=

15÷5=

24÷4=

3×6=12÷3=

16-9=

18+7=

20÷5=43-20=

40+7=

9÷3=

30÷6=五、作图题。1．把相等的连起来。2．观察物体，连一连。

3．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。六、解决问题1．一筐梨连筐重46千克，卖掉一半后，连筐重24千克，筐重多少千克？2．火车3时行驶了300千米，汽车每时行驶40千米。火车每时比汽车多行驶多少千米？3．小红在手工课上将一张长方形纸从中间剪成了两个正方形，如下图。这两张正方形纸的周长之和是多少?4．奇思到文具店买了一个笔筒和一本日记本，买日记本用了5.2元，比笔筒少2.3元，奇思一共花了多少元?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、厘米分米千克【详解】略2、43000420231355【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，1时＝60分，1分＝60秒；据此即可解答。【详解】40厘米＝4分米3吨＝3000千克7分＝420秒700米＋1300米＝2千米180秒＝3分47分＋13分＝1时5厘米＋5毫米＝55毫米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。3、1【分析】根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知，7□0×5的积末尾一定有一个零，要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0，则那么□里可以填0或1．【详解】7□0×5的积末尾一定有一个零，要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0，则那么□里可以填0或1．最大应填1.故答案为1．4、【分析】把单位“1”平均分成若干份，占其中几份就是几分之几。【详解】如果用分数表示：占所有图形个数的，占所有图形个数的，占所有图形个数的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、【详解】略6、四五【详解】略7、9000150730008000【解析】略8、书包文具盒【分析】用单价高的物品价格除以单价低的物品价格即可解答。【详解】32÷8＝432÷4＝88÷4＝2所以这些文具中，书包的钱数是文具盒的钱数的4倍。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。9、204371648350【分析】已知352比一个数多184，求这个数，用减法列式。一个数与236的和是607，求这个数，用减法列式。求一个数的几倍是多少，用乘法列式。求几个几相加的和是多少，用乘法列式。【详解】（1）352－148＝204（2）607－236＝371（3）216×3＝648（4）2×175＝350【点睛】解决本题时，可以直接列算式算出相应的结果后再填空，确定用什么方法列算式是解决本题的关键。需要注意知道和与其中一个加数，求其中一个加数应用减法列式。10、65【分析】读图可知，线段一端和1厘米刻度线重合，另一端和7厘米5毫米重合，则这条线段长7厘米5毫米－1厘米。【详解】7厘米5毫米－1厘米＝6厘米5毫米则线段长6厘米5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体两端所对齐的刻度差即为物体的长度。11、3【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出750×4的积，再进行解答。【详解】750×4＝3000则积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。二、认真辨析，我会判。1、×【解析】略2、×【分析】960÷15＝64，被除数的末尾有0，但商的末尾没有0，据此即可判断。【详解】根据分析可知，如果被除数的末尾有0，那么商的末尾不一定有0，所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。3、错误【解析】求9的3倍是多少．用乘法计算4、√【详解】略5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、0、1、2、35、6、7、8、9【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使3□2×3的积是三位数，用一位数3乘三位数最高位上的3时，再加上十位向百位进的数，应小于10。3×3＝9，则用一位数3乘三位数十位上的数时，不能向百位进位。即3乘□里的数应小于等于9。□里的数应小于等于3。（2）根据整数减法的估算方法可知，要使8□5－503的差大约是400，而将503估成500，则8□5应估成900，即□应大于等于5。【详解】3□2×3的积是三位数，则□里的数可能是0、1、2、3；8□5－503的差大约是400，则□里的数可能是5、6、7、8、9。【点睛】三位数乘一位数时，一位数乘三位数最高位上的数，再加上十位向百位进的数，得数小于10时，乘积是三位数。整数减法估算时，将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。2、＜＝＞＜＜＝＞＞【分析】①先把18千米换算为18000米，再比较大小；②先把3厘米4毫米换算为34毫米，再比较大小③先计算，再比较大小；④根据分数的概念可知比整体“1”要小⑤先把3分15秒换算为秒，再比较大小；⑥先计算24分米＋16分米，然后换算为米，再比较大小⑦⑧先计算，再比较大小。【详解】1800米＜18千米3厘米4毫米＝34毫米54×6＞64×5＜13分15秒＜315秒24分米＋16分米＝4米273＋0＞273×01－＞【点睛】做比较大小的题目，有时需要先统一单位，有时需要先计算，然后再比较大小。3、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为：1；30。4、1623【分析】（1）用参加唱歌兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数，求出只参加唱歌兴趣小组的人数。用参加舞蹈兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数，求出只参加舞蹈兴趣小组的人数。再将求得的两个人数相加，求出只参加一个兴趣小组的人数。（2）用参加唱歌兴趣小组的人数加上参加舞蹈兴趣小组的人数，再减去两个小组都参加的人数，即可求出三（1）班学生总人数。【详解】（12－7）＋（18－7）＝5＋11＝16（人）则只参加一个兴趣小组的有16人。12＋18－7＝30－7＝23（名）则三（1）班有23名学生。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。5、9005650700【详解】略6、7【分析】将一根铁丝对折对折再对折，则将这根铁丝平均分成8份。根据分数的意义可知，其中一份占它的，是56÷8米。【详解】56÷8＝7（米）则每段是这根铁丝的，是7米。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、100008【分析】根据1千克＝1000克，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。【详解】10千克＝10000克；8000克＝8千克。【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。8、400042095600【分析】1千米＝1000米，1分＝60秒，1时＝60分，1吨＝1000千克，换算单位后计算即可。【详解】4千米＝（4000）米7分＝（420）秒1时35分＝（95）分1吨－400千克＝（600）千克【点睛】本题考查单位换算的知识，掌握分析中的各单位间的进率是解题的关键。四、认真细致，我会算。1、2400；2000；1000；300【详解】略2、1025；1009；716【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】验算：3、10；3；6；18；4；7；21；4；23；47；3；1【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数，计算加减法时要注意进位和退位情况．【详解】2×1=10；11÷1=3；24÷4=6；3×6=18；12÷3=4；16-9=7；18+7=21；20÷1=4；43-20=23；40+7=47；9÷3=3；30÷6=1．五、作图题。1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米