2026年内蒙古高职单招语文(真题)试卷附答案

-2026年内蒙古高职单招语文(真题)试卷附答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）(1)下列加点字的读音正确的一项是（）A.诠释（quán）B.稔熟（rěn）C.聒噪（guō）D.纰漏（pī）答案：C解析：本题考查字音。A项“诠释”应读作“chán”；B项“稔熟”应读作“rěn”；C项“聒噪”读作“guō”，正确；D项“纰漏”读作“pī”。(2)下列词语书写正确的一项是（）A.精彩纷呈B.人才辈出C.流光异彩D.混为一谈答案：B解析：本题考查字形。“异”应为“溢”，C项错误；D项应为“混为一谈”，但本题选项中B正确。(3)下列句子中没有语病的一项是（）A.由于老师的教导，我慢慢地提高了学习成绩。B.他在工厂上班，每天早出晚归，非常辛苦。C.只有虚心请教，才能避免错误的发生。D.学生要专注学习，才能获得优异的成绩。答案：B解析：本题考查病句辨析。A项搭配不当，“提高”与“成绩”搭配不当，应为“提高成绩”；C项成分残缺，缺少主语；D项意思不明确，逻辑不清。(4)下列句子中使用比喻修辞的一项是（）A.这座山巍峨雄伟，仿佛遮天蔽日的神灵。B.他今天特别高兴，脸上笑开了花。C.秋天来了，树叶像蝴蝶一样飞舞。D.这位老师讲课时总是面带微笑。答案：C解析：本题考查修辞手法。C项将“树叶”比作“蝴蝶”，是比喻；A项是比拟；B项是借代；D项是正常陈述。(5)下列句子中衔接最恰当的一项是（）A.虽然他很穷，但是他的生活很幸福。B.他生活很幸福，因此他很穷。C.他很穷，因此生活很幸福。D.他生活很幸福，虽然他很穷。答案：A解析：本题考查句子衔接。A项符合逻辑和语序；B和C项因果关系颠倒；D项转折关系不合理。(6)下列哪位作家是“唐宋八大家”之一？（）A.柳宗元B.杜甫C.白居易D.李白答案：A解析：本题考查文学常识。“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，其中A项是柳宗元。(7)“学而时习之，不亦说乎？”中“说”的正确读音是（）A.shuōB.shuìC.yuèD.xuè答案：C解析：本题考查字音。句中“说”读作“yuè”，表示“愉快”的意思，与现代“说”的读音不同。(8)下列成语使用正确的一项是（）A.他说话总是切中要害，真是妙笔生花。B.这件事处理得井井有条，让人刮目相看。C.他总是自命不凡，认为自己比别人高明。D.他对工作精益求精，真是匠心独运。答案：B解析：本题考查成语运用。B项“井井有条”形容做事有条理，使用正确；A项应为“妙手回春”；C项“自命不凡”多用于贬义；D项“匠心独运”一般用于艺术创作。(9)下列加点词在句中属于词类活用的一项是（）A.童稚携壶浆B.乳二世C.饮食以时D.颓然就醉答案：A解析：本题考查文言实词活用。“童稚”本为名词，此处作状语，修饰“携”。(10)下列加点词不属于文言虚词的一项是（）A.倒装B.其C.以D.为答案：A解析：本题考查文言虚词。“倒装”是语法现象，不是虚词；B、C、D均为虚词。(11)下列句子中属于被动句的一项是（）A.我被老师表扬了。B.我喜欢阅读小说。C.他像孩子一样天真。D.虽然他很累，还是坚持工作。答案：A解析：本题考查文言句式。A项“被”字句是典型的被动句；其余均为主动句或修辞句。(12)下列哪一项不是中国古代的节日？（）A.元宵节B.寒食节C.中元节D.重阳节答案：B解析：本题考查传统文化常识。寒食节是传统节日，B项不属于。(13)下列文学常识对应正确的一项是（）A.杜甫——“诗仙”B.李白——“诗圣”C.白居易——新乐府运动发起人之一D.苏轼——“唐宋八大家”之一答案：C解析：本题考查文学常识。“诗仙”是李白，“诗圣”是杜甫，苏轼是“唐宋八大家”之一，但白居易是“新乐府运动”发起人之一。(14)下列诗句中，运用借代手法的一项是（）A.烽火连三月，家书抵万金。B.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。C.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。答案：A解析：本题考查修辞手法。A项“家书”代指书信，“烽火”代指战事；D项是比喻。(15)下列句子中，加点词语意义与现代汉语相同的一项是（）A.其实，他是一个非常优秀的人。B.左右都高兴。C.管理混乱。D.独立思考。答案：D解析：本题考查古今异义。A项中“其实”古今义不同；B项中“左右”指“周围”；C项“管理”在古义中是“控制、统治”的意思。(16)下列句子中，“之”字用作代词的一项是（）A.子非鱼，安知鱼之乐？B.沧海之一粟。C.胡马依北风，越鸟巢南枝。D.甚矣，吾衰矣！答案：B解析：本题考查虚词用法。“之”在B项中作助词，因其前后加“一”、“粟”表示“这”，为代词用法；其余为助词或语气词。(17)下列句子中，“其”字表示“他”的一项是（）A.不知其名，亦不知其姓。B.惟有绿杨堪系马，怎没有主人？C.胡马依北风，越鸟巢南枝。D.以吾一日长乎尔，毋吾以也。答案：A解析：本题考查虚词用法。“其”作代词时可表“他”，A项正确。(18)下列句子中，“因”字表示“趁着”的一项是（）A.因以为号焉。B.无庸因之。C.因其固然。D.因风趁势。答案：D解析：本题考查虚词用法。“因”在D项中作“趁着”之意。(19)下列句子中，是倒装句的一项是（）A.吾谁与归？B.学而时习之。C.不亦乐乎？D.士别三日当刮目相待。答案：A解析：本题考查文言句式。“吾谁与归”是宾语前置句，A为倒装句。(20)下列句子中，“焉”字作兼词使用的一项是（）A.于是焉河伯始旋其面目。B.青，取之于蓝，而青于蓝。C.学而时习之，不亦说乎？D.天下兴亡，匹夫有责。答案：A解析：本题考查虚词用法。“焉”在A项中作兼词，相当于“于此”。(21)下列句子中，属于省略句的一项是（）A.行拂乱其所为。B.吾谁与归？C.相与枕藉乎舟中。D.会天大雨，道不通。答案：D解析：本题考查文言句式。D项省略主语“大家”。(22)下列人物与著作对应正确的一项是（）A.莎士比亚——《哈姆雷特》B.班固——《琵琶行》C.王勃——《出师表》D.鲁迅——《秋日》答案：A解析：本题考查文学常识。A项正确；B项《琵琶行》是白居易的作品；C项《出师表》是诸葛亮；D项《秋日》是徐志摩。(23)下列句子中，“为”字表示“是”的一项是（）A.为人谋而不忠乎？B.白露横江，水光接天。C.为吾容也。D.为宫室之美。答案：A解析：本题考查虚词用法。“为”在A项中表示“是”。(24)“而”在下列句子中，表示转折的一项是（）A.而不知太守之乐其乐也。B.渔人甚异之，欲穷其林。C.奔流而东也。D.踏破铁蹄，而不可挡。答案：D解析：本题考查虚词用法。“而”在D项中表示转折意义。(25)下列词语中，属于褒义词的一项是（）A.蛇蝎心肠B.一针见血C.囫囵吞枣D.饮水思源答案：D解析：本题考查词语感情色彩。D项“饮水思源”是褒义词；其余均为贬义。(26)下列句子中，“所”字用于被动句的一项是（）A.者，所从得之也。B.吾能所知者，唯此而已。C.为君翻作琵琶声。D.有志者事竟成。答案：A解析：本题考查虚词用法。“所”在A项中构成被动句“所从得之”。(27)下列作品中，不属于五言绝句的是（）A.《静女》B.《春望》C.《送杜少府之任蜀州》D.《登幽州台歌》答案：D解析：本题考查诗歌体裁。D项是七言古诗，其余均为五言绝句。(28)下列作品中，作者属于唐宋八大家的是（）A.杜甫——《秋兴八首》B.韩愈——《师说》C.王安石——《项脊轩志》D.柳宗元——《琵琶行》答案：B解析：本题考查文学常识。B项中的韩愈是“唐宋八大家”之一；其余作者对应的作品不合适。(29)下列人物与时代关系正确的一项是（）A.孟子——战国B.李密——东汉C.陶渊明——魏晋D.王勃——南北朝答案：C解析：本题考查文学常识。C项正确；A项孟子为战国；B项李密为三国；D项王勃为唐代。(30)下列诗句的作者对应正确的一项是（）A.城阙辅三秦，风烟望五津——王勃B.峰峦如聚，波涛如怒——柳永C.花间一壶酒，独酌无相亲——李白D.江山如画，一时多少豪杰——苏轼答案：C解析：本题考查作者对应。“花间一壶酒，独酌无相亲”出自李白《月下独酌》；其余作者对应正确。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)东风不与周郎便，__________。(2)落霞与孤鹜齐飞，__________。(3)梦里不知身是客，__________。(4)执手相看泪眼，__________。(5)梦回吹角连营，__________。(6)别有幽愁暗恨生，__________。(7)山重水复疑无路，__________。(8)清荣峻茂，良多趣味。__________？(9)亲贤臣，远小人，__________。(10)满载一船星辉，__________。答案：(1)青山依旧在(2)秋水共长天一色(3)一晌贪欢(4)竟无语凝噎(5)闲庭曲槛春烟湿(6)此时无声胜有声(7)暗香浮动月黄昏(8)问君西游何时还(9)此臣所以兴隆也(10)天边静坐听风声解析：(1)出自杜牧《赤壁》；(2)出自王勃《滕王阁序》；(3)出自晏殊《蝶恋花》；(4)出自柳永《雨霖铃》；(5)出自李煜《临江仙》；(6)出自白居易《琵琶行》；(7)出自陆游《游山西村》；(8)出自李白《行路难》；(9)出自诸葛亮《出师表》；(10)出自徐志摩《再别康桥》。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】魏征，字玄成，魏州人。少孤，家贫，早孤，入内史侍郎府。贞观三年，特诏征入朝。数言事，权在贞观之盛，几与汉唐之盛相先后。然（①）言多直切，不避权贵。太宗容之，每傅之以景明至周，疏略不拘。征尝入谏，每有切谏，而太宗屡嘉之。从征屡谏，太宗叹曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕（②）常保此三镜，以防己失。”有谏者数中伤，太宗亦未害其心。征表不直，未尝怨言，尝言：“天下之大，非一人之能治。君臣同心，天下无敌。”因举荐贤人，使君臣一致。后因言多直切，渐遭忌，太宗乃召与语，征曰：“明主多闻其过，忠臣敢直言。”太宗以为然，遂表其忠诚，终位至太子太师。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）“权在贞观之盛”中的“权”字含义是（）A.权力B.权衡C.权势D.权变答案：A解析：本题考查实词含义。“权”在此处指权力、权势。（2）“朕常保此三镜”中“朕”指的是（）A.太宗B.征C.帝王D.皇族答案：A解析：本题考查文学常识。“朕”是皇帝的第一人称代词，此处指太宗。（3）“渐遭忌”中“忌”字的含义是（）A.警觉B.嫉妒C.避忌D.明确答案：B解析：本题考查实词含义。“忌”在此指被忌恨、忌讳。（4）“因举荐贤人”中“因”字的含义是（）A.因为B.于是C.凭借D.依照答案：B解析：本题考查虚词用法。“因”在此处表示“于是、因此”。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）“数言事，权在贞观之盛，几与汉唐之盛相先后。”答案：多次上谏陈事，贞观年间国势强盛，几乎与汉唐盛世相当。解析：本题考查文言翻译。“权”表示权势，“几与……相先后”意为“几乎和……差不多”。（2）“征表不直，未尝怨言。”答案：魏征表章不是直率的，但不曾有怨言。解析：本题考查文言翻译。“表”在此处指“表章，上奏文”，“不直”意为“不直率”。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.魏征早年家贫，后来成为唐太宗的忠臣。B.太宗对魏征的直谏持反对态度。C.魏征因不善于处理人际关系而被贬。D.魏征在死后才被为世人所赞赏。答案：A解析：本题考查文意理解。A项正确；B项错误，太宗对魏征的态度是宽容的；C项无据；D项与文意不符。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.以铜为镜/可以正衣冠；以史为镜/可以知兴替；以人为镜/可以明得失B.以铜为镜/可以正衣冠以史为镜/可以知兴替以人为镜/可以明得失C.以铜为镜可以正衣冠/以史为镜可以知兴替/以人为镜可以明得失D.以铜为镜/可以正衣冠以史为镜/可以知兴替以人为镜/可以明得失答案：A解析：本题考查文言断句。A项符合一般对仗对照结构。(36)简答题（4分）文中“征尝入谏，每有切谏，而太宗屡嘉之”表现出魏征怎样的性格特点？答案：表现出魏征性格耿直、敢于进谏的特点。解析：本题考查文意理解。“切谏”表示直率谏言，“屡嘉之”表示太宗多次嘉奖他，说明魏征的建议被重视。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.本词既表现了作者豪迈的性格，也透露出被贬后的情绪。B.“左牵黄，右擎苍”用了比喻手法。C.诗中“鬓微霜，又何妨”展现出词人老当益壮的精神。D.“会挽雕弓如满月”描绘了词人出猎时的豪情壮志。答案：B解析：本题考查诗歌理解。“左牵黄，右擎苍”是拟人手法，非比喻。(38)赏析题（6分）请结合作品赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这句诗的表达技巧和思想情感。答案：该句采用夸张手法，通过“挽雕弓如满月”突出作者的豪情壮志；“西北望，射天狼”则通过象征手法，抒发词人建功立业、抗击外敌的壮志豪情。解析：本题考查诗歌鉴赏。句子运用了夸张和象征手法，情感表达豪迈坚定，体现了作者对国家民族的责任感。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】在一个人走向成熟的路上，不可避免地要经受各种考验。这些考验，可能是来自外界的压力，也可能是内心的挣扎。只有在一次次的挑战中，人才能真正成长。有时候，一个人看似强大，实则内心空虚；有时候，一个人看似柔弱，却蕴藏着巨大的潜能。成长不只是身体的变化，更是心智的成熟。麦子从种子成长为麦穗，需要经历风雨与阳光；人从少年走向成年，也同样需要经历磨难与坚持。真正的成长，是在不完美中不断前行，是在失败中不断修正方向。希望每一个人都能在成长的道路上，找到属于自己的光明。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.本文用了对比的手法来表现成长的重要意义。B.本文用比喻手法强调成长的过程需要经历挑战。C.本文语言优美，具有浓烈的抒情色彩。D.本文主要讲述麦子的成长过程，与人无关。答案：B解析：本题考查阅读理解。B项正确，作者用“麦子从种子成长为麦穗，需要经历风雨与阳光”来比喻人的成长过程。(40)简答题（6分）文章最后一句“希望每一个人都能在成长的道路上，找到属于自己的光明”有什么作用？答案：文章最后一句点明主旨，表达了对每个人成长的期望和鼓励。解析：本题考查段落作用。该句作为结尾，明确文章主题，升华情感。(41)赏析题（7分）赏析“成长不只是身体的变化，更是心智的成熟”这句话的表达作用。答案：这句话运用对比手法，指出成长不仅是外观上的变化，更是内在品质的提升；深化主题，强调人的成熟需要内在修养。解析：本题考查表达技巧。“成长不只是……”是对前文“麦子从种子成长为麦穗”的延伸，具有概括性与哲理性。(42)问答题（8分）你认为什么是“真正的成长”？结合文章内容谈谈你的看法。答案：我认为“真正的成长”是在经历风雨后依然能坚定前行，在失败中也能及时调整。文章提到“真正的成长，是在不完美中不断前行，是在失败中不断修正方向”，说明真正的成长不是一帆风顺，而是敢于面对挑战与困境，不断自我完善的过程。解析：本题考查理解与感悟。答案围绕文章核心观点展开，抒发个人对“成长”的理解。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份倡议书。材料：随着电动车的普及，校园内电动车充电安全问题日益突出。请结合实际情况，围绕“电动车充电安全”为主题，写一份倡议书，号召同学们遵守相关制度，保障自身安全。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：随着电动车的普及，校园内的充电安全问题日益严重。为保障大家的出行安全，共同营造良好的校园环境，特此发出倡议：请各位同学在充电时选择正规的充电桩，严禁私拉电线、违规停放，杜绝安全隐患。电动车应停放在指定的停车区域，并厉行节约用电，避免浪费资源。我们应提高安全意识，不盲目追求速度，不违章操作。让我们携手共进，为校园安全增添一份保障。倡议人：XXX