厚积薄发 2026年秋季五年级语文部编版9月月考试卷（含答案）

-厚积薄发2026年秋季五年级语文部编版9月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（10分）qīnlüè()yǐnbì()xiāosǎ()chénjì()shūshì()línglóng()chóuhuà()jǐnshèn()fánmáng()yōujìng()2.下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（）（3分）A.勉强（qiǎng）间隔（jiàn）削弱（xuē）玲珑剔透（tī）B.间隔（jiān）削弱（xiāo）勉强（qiáng）玲珑剔透（tì）C.间隔（jiàn）削弱（xuē）勉强（qiǎng）玲珑剔透（tì）D.间隔（jiān）削弱（xiāo）勉强（qiáng）玲珑剔透（tī）3.下列词语书写完全正确的一组是（）（3分）A.协调平衡理所当然同心胁力B.销毁宏伟金碧辉煌难以置信C.吩咐迟顿难以置信夜不闭户D.殿堂agn众星拱月太平盛世4.选择恰当的关联词语填空。（6分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……无论……都……（1）（）下着大雨，（）他坚持按时到校。（2）（）遇到什么困难，我们（）要勇敢面对。（3）（）这道题很难，（）我经过努力终于解出来了。（4）（）明天下雨，运动会（）照常举行。5.按要求完成句子练习。（8分）（1）缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________（2）改为陈述句：难道我们不应该保护环境吗？______________________________（3）修改病句：我们要发扬和继承中华民族的优良传统。______________________________（4）仿写句子：例句：书是钥匙，能开启智慧之门。______________________________6.根据课文内容填空。（13分）（1）《落花生》一文中，父亲通过谈论花生的好处，启发我们做____________的人，不要做____________的人。（2）《搭石》一文中，“搭石”构成了家乡的一道____________。它体现了乡亲们____________的美好品质。（3）“____________，非是藉秋风。”这是唐代诗人虞世南《蝉》中的诗句，借蝉表达了自己高洁的品格。（4）“七夕今宵看碧霄，____________。”这是唐代诗人林杰《乞巧》中的诗句，描写了____________的节日景象。（5）《将相和》中，“将”指____________，“相”指____________。故事由____________、____________、____________三个故事组成。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）《白鹭》（节选）白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1.文章开头和结尾都提到了白鹭是“诗”，这样写的好处是（）（3分）A.为了凑字数B.首尾呼应，强调了作者对白鹭的喜爱和赞美之情C.说明白鹭真的会写诗D.为了和其他鸟类做对比2.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）______________________________3.作者从哪些方面描写了白鹭的外形美？请列举两点。（4分）______________________________4.作者为什么说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”？（4分）______________________________（二）课外阅读（15分）父爱的高度好多年都没有看过露天电影了。记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过，更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人都会赶着去。在那儿，你就是受点累，受点凉，受点蚊虫叮咬，你也都觉得值。爸知道我没有见过这种场面，便对我说：“走，爸带你去看电影。”那天晚上，天突然下起了大雨。雨点像断了线的珠子，噼里啪啦地砸下来。爸爸二话没说，背起我就往电影放映点跑。雨越下越大，路越来越滑，爸爸背着我深一脚浅一脚地走着。我趴在爸爸宽厚的背上，听着雨声和爸爸沉重的呼吸声，心里暖暖的。到了放映点，爸爸把我放下来，问我冷不冷。我摇摇头。爸爸浑身湿透了，头发上的雨水顺着脸颊往下流，但他却笑着对我说：“快进去找位置吧，别耽误了看电影。”电影开始了，我坐在爸爸给我占好的位置上，看着银幕上的画面，心里却怎么也静不下来。我想着爸爸在雨中背我奔跑的样子，想着他湿透的衣服，眼泪忍不住流了下来。电影结束后，我们走在回家的路上。爸爸牵着我的手，一步一步走得稳稳当当。我问爸爸：“爸，你累不累？”爸爸笑着说：“不累，只要你能看到好看的电影，爸就不累。”那一刻，我明白了，父爱就像一座高山，高大而巍峨，为我们遮风挡雨，为我们撑起一片晴朗的天空。1.给短文加一个合适的题目，下列最恰当的一项是（）（3分）A.看电影B.雨夜C.父爱的高度D.爸爸的爱2.短文主要写了一件什么事？请用简洁的语言概括。（4分）______________________________3.文中画“____”的句子是对爸爸的____________描写和____________描写，表现了爸爸____________的特点。（4分）4.结尾段在文中起了什么作用？（4分）______________________________三、习作表达（共30分）题目：那一刻，我长大了提示：1.成长中的你，一定经历过许多难忘的时刻。也许是看到父母鬓角的白发，也许是听到老师的一句鼓励，也许是经历了一次挫折后的反思……2.请选取生活中的一件小事，写出你在那一刻的心理变化和感悟。3.内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。4.文中不得出现真实的人名、校名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.侵略隐蔽潇洒沉寂舒适玲珑筹划谨慎繁忙幽静2.A3.B4.（1）虽然……但是……（2）无论……都……（3）虽然……但是……（4）即使……也……5.（1）天空中挂着一轮圆月。（2）我们应该保护环境。（3）我们要继承和发扬中华民族的优良传统。（4）示例：阶梯，能攀登知识高峰。6.（1）有用只讲体面对别人没有好处（2）风景无私奉献、一心为他人着想（3）居高声自远（4）牵牛织女渡河桥七夕乞巧（5）廉颇蔺相如完璧归赵渑池之会负荆请罪二、阅读理解（一）1.B2.排比。生动形象地写出了白鹭色素、身段搭配得恰到好处，突出了白鹭形体结构的精巧美。3.示例：①色素的配合（蓑毛、长喙、脚的颜色）；②身段的大小（流线型结构）。4.因为白鹭的外形精巧和谐，姿态悠然自得，给人的美感是内在的、自然的，不像歌声那样外在铿锵，所以说是“韵在骨子里的散文诗”，表达了作者对白鹭由衷的喜爱和赞美。（二）1.C2.主要写了在一个下雨的夜晚，爸爸背“我”去十里八村外的地方看电影，以及电影结束后回家的路上“我”对父爱的感悟。3.动作语言关爱孩子、不畏艰难4.总结全文，点明中心，升华主题，表达了作者对父爱的感激和赞美之情。三、习作表达（略，给出写作思路或提纲