温故知新 2026年秋季三年级语文部编版10月月考试卷（含答案）

-温故知新2026年秋季三年级语文部编版10月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：________________________________________一、基础知识积累与运用（共40分）（一）看拼音，写词语。（10分）1.wēnnuǎn()2.qīngxī()3.yǒuqù()4.gǎndòng()5.fēngshōu()6.zhuāngjia()7.cǎisè()8.guīzé()9.yánliào()10.kǒngquè()（二）比一比，再组词。（8分）降（）铺（）料（）刷（）降（）捕（）科（）划（）（三）选词填空。（6分）安静宁静平静1.教室里十分（），同学们都在认真读书。2.夜晚，乡村显得格外（）。3.听了老师的表扬，他的心情久久不能（）。观察观看4.我们要善于（）周围的事物。5.周末，我们去剧院（）了一场精彩的演出。（四）把下列词语补充完整，并选词填空。（6分）（）高（）淡金桂（）（）层（）尽（）五（）丰（）（）（）累累一（）知（）1.秋天到了，果园里（），到处是一片丰收的景象。2.我们要多读书，多观察，才能做到（），了解更多的知识。（五）按要求完成句子练习。（10分）1.用“一会儿……一会儿……”造句。______________________________2.改为“把”字句：秋风把树叶吹落了。______________________________3.改为“被”字句：小明把窗户关上了。______________________________4.修改病句：我们要端正学习态度和学习方法。______________________________5.仿写句子：秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。春天的风，是____________________。它带着____________________，轻轻地，轻轻地，____________________。______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（15分）阅读《铺满金色巴掌的水泥道》，完成练习。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1.短文共有（）个自然段。（2分）2.在文中找出下列词语的近义词。（4分）平坦（）整齐（）3.作者把水泥道比作（），把梧桐树的落叶比作（）。（4分）4.文中画横线的句子把小雨靴比作（）。（2分）5.你从哪些词语可以看出“我”走得很小心？请抄写下来。（3分）______________________________（二）课外阅读。（15分）阅读《秋天的雨》，完成练习。秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.短文共有（）个自然段。（2分）2.秋天的雨把黄色给了（），把红色给了（）。（4分）3.文中“扇哪扇哪”中的“扇”读作（）；“飘哇飘哇”中的“飘”是（）结构。（4分）4.读第三自然段，完成练习。（1）秋天的雨藏着哪些好闻的气味？请用“____”在文中画出来。（2分）（2）“小朋友的脚，常被那香味勾住。”这句话的意思是（）。（3分）A.香味太难闻了，小朋友不想走。B.水果太甜了，小朋友舍不得离开。C.水果太香了，小朋友被吸引住了，不想离开。______________________________三、习作百花园