温故知新 2026-2027学年第一学期三年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）

-温故知新2026-2027学年第一学期三年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________分数：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（10分）wēnnuǎn()yángqì()gǎndòng()huāngyě()yóupiào()fúzhuāng()cūzhuàng()guīzé()yánliào()lǚxíng()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）1.铺（pūpù）满铺（pūpù）路2.散（sànsǎn）步散（sànsǎn）文3.处（chǔchù）理处（chǔchù）所4.朝（zhāocháo）鲜朝（zhāocháo）霞5.模（mómú）样模（mómú）型6.尽（jǐnjìn）管尽（jǐnjìn）力3.比一比，再组词。（8分）扮（）铺（）扬（）份（）粉（）捕（）杨（）纷（）4.把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（）（）有礼引人（）（）一本（）（）（）（）不舍秋（）气（）天（）云（）1.形容天气晴朗，天空湛蓝色的词语是：____________________2.形容非常留恋，舍不得离开的词语是：____________________5.按要求写句子。（8分）1.小鸟在树上唱歌。（改为拟人句）______________________________2.秋天的雨，是一把钥匙。（改为比喻句，保持原意）______________________________3.难道我们不应该遵守交通规则吗？（改为陈述句）______________________________4.用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）《铺满金色巴掌的水泥道》（节选）我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1.选文第1自然段中，作者把水泥道比作____________________。（3分）2.选文第2自然段中，作者把法国梧桐树的落叶比作____________________。（3分）3.“熨帖”在文中的意思是（）（3分）A.衣服被熨斗烫过，很平整B.落叶平整地贴在水泥道上C.心里感到舒服4.选文第3自然段中，作者把____________________比作____________________。（3分）5.从选文中，你感受到了作者怎样的心情？（3分）______________________________（二）课外阅读（15分）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.短文共有______个自然段。（2分）2.短文从哪几个方面写了秋天的雨？请用“____”在文中画出相关句子。（4分）3.短文第2自然段中，作者写了哪些颜色的景物？请至少写出四种。（4分）______________________________4.短文第3自然段中，“小朋友的脚，常被那香味勾住”这句话的意思是（）（2分）A.小朋友的脚被香味粘住了，走不动了。B.水果的香味太诱人了，让小朋友舍不得离开。C.小朋友喜欢闻香味，所以站在那里不动。5.短文最后一句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）______________________________三、口语交际（10分）周末，你想邀请好朋友小明一起去图书馆看书，但小明想去公园玩。请你根据以下情境，运用礼貌用语，试着说服小明去图书馆。小明：周末天气真好，我们去公园玩吧！______________________________小明：可是图书馆太安静了，没什么意思。______________________________小明：好吧，那我们就去图书馆吧。四、习作百花园（30分）题目：这儿真美提示：我们的周围有许多美丽的地方，如校园的一角、公园的湖边、家乡的小河等。请选择一个你觉得最美的地方，抓住景物的特点，写下来。注意语句通顺，正确使用标点符号，不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.温暖阳气感动荒野邮票服装粗壮规则颜料旅行2.1.pūpù2.sànsǎn3.chǔchù4.cháozhāo5.múmó6.jǐnjìn3.打扮铺路飘扬一份粉色捕捉杨树纷纷4.彬彬注目正经恋恋高爽高淡秋高气爽恋恋不舍5.1.小鸟在树上快乐地歌唱。2.秋天的雨，是一把钥匙。（注：原句已是比喻句，若需改写可改为：秋天的雨像一把钥匙。）3.我们应该遵守交通规则。4.天上的云变化多端，一会儿像奔跑的骏马，一会儿像温顺的绵羊，一会儿像威武的狮子。二、阅读理解（一）1.彩色的地毯2.金色的小巴掌3.B4.小雨靴棕红色的小鸟5.感受到了作者对秋天美景的喜爱和赞美之情，以及内心的喜悦。（二）1.52.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。3.黄色、红色、金