快速提分 2026年秋季三年级语文部编版第七单元单元测试卷（含答案）

-快速提分2026年秋季三年级语文部编版第七单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。qīnlüè()wēiwǔ()lǚxíng()mìmì()guīzé()yánsù()2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。1.似乎（sìshì）似的（sìshì）2.重荷（héhè）负荷（héhè）3.撒网（sāsǎ）撒种（sāsǎ）4.倒映（dǎodào）倒立（dǎodào）3.比一比，再组词。径（）铺（）酷（）旅（）经（）捕（）酸（）旋（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。()头大()不()其()张()结()()()有礼()()不舍()()有味1.面对客人的到来，他表现得()。2.这道菜味道()，大家都喜欢吃。5.选词填空。观察观看观赏1.周末，我们全家去公园()菊花。2.科学家每天都在()蚂蚁搬家。3.同学们排着队()科技展览。二、句子训练营6.按要求写句子。1.秋天的雨，是一把钥匙。（缩句）______________________________2.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（仿写比喻句）______________________________3.难道我们不应该爱护环境吗？（改为陈述句）______________________________4.用修改符号修改病句：我们要认真改正并发现作业中的错误。______________________________三、课文内容回顾7.根据课文内容填空。1.《山行》是唐代诗人()写的，诗中描写红叶的名句是：“停车坐爱()，()。”2.《夜书所见》中，诗人看到()，想起了()，从而产生了思乡之情。3.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是()。4.《秋天的雨》一文从()、()、()三个方面描写了秋天的雨。四、阅读理解（一）课内阅读秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。8.这段话是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。9.文中提到了哪些颜色？请至少写出三种。______________________________10.“扇哪扇哪”“飘哇飘哇”这两个词语让你感受到了什么？______________________________11.文中把银杏叶比作()，把枫叶比作()。（二）课外阅读大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”12.短文是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。13.短文写了大自然中哪几种美妙的声音？______________________________14.当微风拂过时，声音是()的，让人感受到()；当狂风吹起时，声音是()的，令人感受到()。15.作者把风、水、动物都当成了什么？这样写有什么好处？______________________________五、习作百花园16.习作。题目：我喜爱的植物提示：1.选择一种你喜爱的植物，如：菊花、桂花、仙人掌、含羞草等。2.写出它的样子（颜色、形状、大小等）和生长特点。3.写出你喜爱它的原因。4.语句通顺，条理清晰，不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.侵略威武旅行秘密规则严肃2.1.sìshì2.hèhè3.sāsǎ4.dàodǎo3.示例：小径经过铺路捕捉冷酷酸甜旅行旋转4.垂气求数舌舌彬彬恋恋津津1.彬彬有礼2.津津有味5.1.观赏2.观察3.观看二、句子训练营6.1.秋雨是钥匙。2.示例：弯弯的月亮像一条小船。3.我们应该爱护环境。4.我们要认真发现并改正作业中的错误。三、课文内容回顾7.1.杜牧霜叶红于二月花二月花2.梧叶送寒声客愁3.梧桐树的落叶4.颜色气味动植物四、阅读理解8.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。9.黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白（任选三种即可）10.感受到了动态美，