巩固提高 2026年秋季五年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）

-巩固提高2026年秋季五年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：________________________________________一、基础知识积累与运用（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）面对突如其来的灾难，救援人员毫不yóuyù（）地冲在最前线，他们的yīngwǔ（）行为令人感动。（2）这道题看似简单，实则nuòdàjīngxiǎo（），需要仔细分析才能找到正确答案。（3）秋天的果园里，果实累累，一派fēngshōu（）的景象，农民伯伯脸上洋溢着xǐyuè（）的笑容。2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.勉强（qiǎng）间隔（jiàn）平衡（héng）B.削弱（xuē）间隔（jiān）平衡（hén）C.勉强（qiáng）间隔（jiàn）平衡（héng）D.削弱（xiāo）间隔（jiān）平衡（hén）3.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.难以置信金碧辉煌众星拱月B.难以置信金壁辉煌众星拱月C.难以置信金碧辉煌重星拱月D.难已置信金碧辉煌众星拱月4.选择恰当的关联词语填空。（4分）（1）（）天气非常寒冷，（）爷爷坚持每天清晨去公园散步。（2）（）我们努力学习，（）能取得优异的成绩。5.按要求完成句子练习。（8分）（1）改为“被”字句：老师没收了小明手中的漫画书。______________________________（2）改为反问句：这件事我们不能忘记。______________________________（3）修改病句：我们要端正学习态度和学习方法。______________________________（4）用“果然”造句：______________________________6.按课文内容填空。（7分）（1）“月落乌啼霜满天，____________________。”这句诗出自唐代诗人__________的《枫桥夜泊》。（2）《山居秋暝》中描写明月和清泉的诗句是：“____________________，____________________。”（3）“____________________，直把杭州作汴州。”这句诗表达了诗人对统治者不思收复失地的愤慨之情。______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）《慈母情深》（节选）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我高高兴兴再给儿子买书！”她说完，立刻将身子另一个女人身上，又低下头，干起活来。我又看见了我母亲的背影，一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近……7.选文中“揉得皱皱的毛票”说明了什么？（3分）______________________________8.选文中画线的句子是对母亲的什么描写？表现了母亲怎样的品质？（4分）______________________________9.那个女人为什么喊“大姐，别给！”？这起到了什么作用？（4分）______________________________10.结合选文，谈谈你对“母亲却已将钱塞在我手里了”中“塞”字的理解。（4分）______________________________（二）课外阅读（15分）《读书的滋味》书，是人类进步的阶梯，也是人类精神的食粮。对于读书，不同的人有不同的滋味。有的人读书，是为了获取知识，增长见识。他们如饥似渴地阅读，像海绵吸水一样汲取书中的营养。对他们来说，读书的滋味是甜的，因为每一页都充满了新知，每一次阅读都让他们感到充实和快乐。有的人读书，是为了陶冶情操，修身养性。他们在书香中漫步，与智者对话，与经典同行。对他们来说，读书的滋味是淡的，如同清茶，初尝无味，细品则回味无穷。他们在书中找到了心灵的宁静，感受到了精神的富足。还有的人读书，是为了排解忧愁，寻找慰藉。当他们遭遇挫折，感到迷茫时，书籍成了他们最好的朋友。他们在书中找到了共鸣，得到了安慰和鼓励。对他们来说，读书的滋味是苦的，但这苦中带着甜，因为书籍帮助他们走出了困境，获得了成长的力量。无论读书的滋味是甜、是淡、还是苦，它都是人生不可或缺的一部分。我们要养成良好的读书习惯，在书香中度过美好的时光。11.短文从哪三个方面介绍了不同人读书的滋味？（3分）______________________________12.文中说“读书的滋味是淡的，如同清茶，初尝无味，细品则回味无穷”，这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）______________________________13.当人们遭遇挫折，感到迷茫时，读书的滋味是怎样的？为什么？（4分）______________________________14.你平时读书的滋味是怎样的？请结合自己的经历简要说说。（4分）______________________________三、口语交际（共5分）15.小明想参加学校的合唱团，但是妈妈觉得唱歌会耽误学习，不同意他去。如果你是小明，你会怎么跟妈妈沟通？请写出你的劝说语。（5分）______________________________四、习作表达（共35分）16.题目：那一刻，我长大了提示：成长中的你，也许因为一次成功的体验，感到自豪；也许因为一