查漏补缺 2026年秋季三年级语文部编版第八单元单元测试卷（含答案）

-查漏补缺2026年秋季三年级语文部编版第八单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。wēnnuǎn()qiānxū()chénmò()lǐmào()2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.吹拂（fú）伶俐（líng）聚拢（lǒng）B.荷花（hé）姿势（zī）破裂（liè）C.仿佛（fó）衣裳（shang）撑开（chēng）D.莲蓬（péng）舞蹈（dǎo）停止（zhǐ）3.选词填空。（1）（）的微风，（）地吹拂着柳丝。A.轻轻B.轻柔（2）荷花（）在这些大圆盘之间冒出来。A.挨挨挤挤B.密密麻麻4.按要求完成句子练习。（1）改为“把”字句：春风把柳枝吹绿了。______________________________（2）改为“被”字句：小燕子被春风唤醒了。______________________________（3）用加点词语造句：有的……有的……有的……______________________________5.课文内容回顾。（1）《荷花》一文中，作者把自己想象成了一朵__________，感受到了荷花的美。（2）《蜜蜂》一文中，法布尔通过实验证明了蜜蜂具有__________的能力。（3）《小虾》一文中，小虾吃东西时非常__________，打架时非常__________。二、阅读理解（一）课内阅读我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……6.这段文字出自课文《__________》。7.文中“我”指的是__________。8.文中画线的句子运用了__________的修辞手法，写出了荷花在风中__________的样子。9.蜻蜓和小鱼告诉“我”了什么？请用“____”在文中画出来。（二）课外阅读有趣的蚂蚁蚂蚁是昆虫，身体很小，但力气很大。它们能举起比自己重很多倍的东西。蚂蚁住在地下，它们的家像一个巨大的迷宫。蚂蚁的家里有卧室、厨房、仓库等，非常整齐。蚂蚁是群居动物，它们非常团结。当一只蚂蚁发现食物时，它会马上爬回巢穴，告诉其他蚂蚁。很快，一群蚂蚁就会排着队，把食物搬回家。蚂蚁虽然小，但它们非常勤劳。它们每天忙碌地工作，为冬天储备粮食。我们要学习蚂蚁团结、勤劳的精神。10.短文共有__________个自然段。11.蚂蚁的家像什么？在文中用“~~~~”画出来。12.蚂蚁发现食物后，会怎么做？请概括回答。______________________________13.我们要学习蚂蚁的什么精神？______________________________三、语言表达14.连词成句，并加上标点符号。（1）美丽的一朵朵开满了荷花池塘里______________________________（2）认真地听同学们老师讲在故事______________________________15.修改病句。（1）我估计他今天一定是生病了。______________________________（2）我们要做到讲卫生、爱干净的好习惯。______________________________四、作文16.习作。题目：我喜欢的动物要求：1.选择一种你喜欢的动物，写出它的外形特点和生活习性。2.写出你和它之间发生的有趣故事或你对它的喜爱之情。3.语句通顺，不少于300字。______________________________参考答案一、1.温暖谦虚沉默礼貌2.A3.（1）BA（2）A4.（1）柳枝被春风吹绿了。（2）春风把小燕子唤醒了。（3）示例：下课了，操场上真热闹，有的同学在跳绳，有的同学在踢毽子，有的同学在跑步。5.（1）荷花（2）辨认方向（3）有趣凶猛二、6.荷花7.荷花8.拟人翩翩起舞9.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……10.411.它们的家像一个巨大的迷宫。12.它马上爬回巢穴，告诉其他蚂蚁，然后一群蚂蚁排着队把食物搬回家。13.团结、勤劳的精神。三、14.（1）池塘里开满了一朵朵美丽的荷花。（2）同学们正在认真地听老师讲故事。15.（1）我估计他今天生病了。或他今天一定是生病了。（2）我们要养