巩固提高 2026年秋季五年级语文部编版第三单元单元测试卷（含答案）

-巩固提高2026年秋季五年级语文部编版第三单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共30分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.汛期（xùn）懒惰（duò）平衡（héng）B.间隔（jiàn）联结（jué）嫌弃（xián）C.上卿（qīng）惩罚（chéng）胆怯（què）D.强逼（qiǎng）削弱（xuē）估量（liáng）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.搭石协调理所当然同心胁力B.汛期平衡应接不暇金碧辉皇C.玲珑剔透难以置信完璧归赵D.叮嘱迟延难以置信负荆请罪3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.这道题虽然很难，但在老师的启发下，我恍然大悟，终于找到了解题思路。B.他做事总是三心二意，很难取得大的成就。C.面对敌人的威逼利诱，他始终坚贞不屈，没有透露半点机密。D.这两个方案各有千秋，很难说哪一个更好。4.选择恰当的关联词语填空。（3分）（1）（）我们齐心协力，（）能战胜困难。（2）（）下雨了，（）运动会照常举行。（3）（）多读多写，（）能提高作文水平。A.因为……所以……B.虽然……但是……C.只要……就……5.按课文内容填空。（8分）（1）《搭石》一文中，作者通过描写乡亲们走搭石的情景，赞美了乡亲们（）的美好心灵。（2）“莫愁前路无知己，（）。”这是高适《别董大》中的诗句，表达了对朋友的劝慰和鼓励。（3）《将相和》这个故事是根据司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》改编的，由（）和（）两个故事组成，分别表现了蔺相如的（）和廉颇的（）。（4）《什么比猎豹的速度更快》一课中，猎豹的速度是每秒（）米，游隼向下俯冲的速度是每小时（）千米。6.句子加工厂。（10分）（1）改为“被”字句：老师没收了小明手中的玩具枪。______________________________（2）改为反问句：这件事我们不能不知道。______________________________（3）修改病句：我们要养成爱护公物、节约用电。______________________________（4）缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________（5）仿写句子：爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）搭石（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。7.解释文中加点词语的意思。（4分）（1）协调有序：________________________________________（2）理所当然：________________________________________8.文中画“____”的句子主要描写了人们走搭石时的情景，请用两个四字词语概括这一情景的特点：________、________。（4分）9.选段中提到了哪几件关于搭石的小事？请简要概括。（3分）______________________________10.最后一句话在全文中起什么作用？（4分）______________________________（二）课外阅读（15分）背影（节选）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。11.选段中描写父亲动作的词语有：________、________、________、________、________等，这些词语表现了父亲怎样的心情？（5分）______________________________12.“我”为什么“泪很快地流下来了”？（3分）______________________________13.父亲“心里很轻松似的”，这里的“似的”能否去掉？为什么？（3分）______________________________14.结合全文，谈谈你对“父爱”的理解。（4分）______________________________三、语言表达（共10分）15.连词成句，并加上标点符号。（5分）（1）的我们热爱祖国伟大______________________________（2）认真听老师同学们讲故事______________________________16.口语交际。（5分）周末，你和同学约好一起去图书馆看书，但突然下起了大雨。此时，你会如何打电话给同学说明情况并商量对策？请写出你的对话内容。______________________________四、习作表达（共30分）17.习作。题目：《我的心儿怦怦跳》提示：在我们的成长过程中，有许多时刻让心儿怦怦直跳：第一次上台演讲的紧张，考试取得好