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-快速提分2026年秋季六年级语文部编版第八单元单元归类复习卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:________________________________________一、基础知识积累与运用1.看拼音,写词语。(1)面对困难,我们不能qiānyí()自己的信念,而要jiāndìng()地走下去。(2)他的tèshū()才华在人群中格外xiǎnzhù()。(3)我们要yōuyǎ()地欣赏这幅画作,感受其中的mèilì()。2.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.正月(zhēng)正月(zhèng)B.正月(zhèng)正月(zhēng)C.正月(zhēng)正月(zhēng)D.正月(zhèng)正月(zhèng)(注:此处考察多音字“正”在不同语境下的读音,如“正月”与“正确”)3.下列词语中没有错别字的一项是()A.张灯结彩万象更新悬灯结彩B.截然不同司空见惯焉知非福C.死得其所精兵简政重于泰上D.百炼成钢百折不挠拔山盖世4.选择恰当的关联词语填入括号内。(1)()天气很冷,()他依然坚持晨跑。(2)我们()要学习书本知识,()要参加社会实践。(3)()你肯下苦功夫,()一定能取得好成绩。A.虽然……但是……B.不仅……还……C.只要……就……5.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()A.春风又绿江南岸。B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。D.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。6.按课文内容填空。(1)《少年闰土》选自鲁迅的小说《________》,文中描写闰土雪地捕鸟的句子是:“________,扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,________。”(2)《好的故事》一文中,作者写道:“我仿佛记得曾坐小船经过________,两岸边的乌桕,新禾,________,都倒影在________之中。”(3)《我的伯父鲁迅先生》一文中,伯父鲁迅先生教育“我”读书要认真,他说:“________,________。”______________________________二、阅读理解(一)课内阅读片段一:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。片段二:我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。7.片段一出自课文《________》,作者是________。8.片段一中描写闰土动作的词语有:________、________、________、________。9.片段二中“好容易到了年末”中的“好容易”意思是()A.很容易B.很困难C.好不容易,费了很大劲10.片段二中描写闰土外貌的句子是:“________。”这段外貌描写突出了闰土________的特点。(二)课外阅读《读书的苦与乐》读书,是一件苦事,也是一件乐事。有人说,读书苦。苦在要背诵大量的诗文,苦在要理解深奥的道理,苦在要抵御外界的诱惑,静下心来与书本为伴。尤其是面对那些晦涩难懂的经典著作时,常常让人眉头紧锁,绞尽脑汁。然而,读书又是一件乐事。乐在当你解开一道难题时豁然开朗的喜悦,乐在当你读懂一篇美文时心灵受到的震撼,乐在当你通过阅读拓宽视野、增长见识时的满足。读书就像一场奇妙的旅行,带你领略未知的风景,让你在与先贤对话中汲取智慧的力量。苦与乐,往往只在一念之间。如果你把读书当作一种负担,它便是苦;如果你把读书当作一种享受,它便是乐。正如古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有经历过“苦”的磨砺,才能体会到“乐”的真谛。11.短文主要论述的观点是:________________________。12.短文是从哪两个方面来论述读书的?请简要概括。(1)________________________(2)________________________13.文中引用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的目的是什么?______________________________14.你同意文中“苦与乐,往往只在一念之间”的说法吗?请结合自己的读书经历谈谈看法。______________________________三、语言表达15.按要求写句子。(1)仿写比喻句。例:弯弯的月亮像小船。______________________________(2)修改病句。我们要改进并发现学习中的错误。______________________________(3)将直接叙述改为间接叙述。鲁迅先生说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”______________________________16.连词成句,并加上合适的标点符号。(1)的我们祖国强大希望日益______________________________(2)认真听老师同学们讲故事地______________________________四、作文17.习作。鲁迅先生的作品充满了深刻的思想和独特的情感。在第八单元中,我们学习了《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》等课文,感受到了鲁迅先生不同侧面的形象。请以“我眼中的鲁迅”或“读《________》有感”为题,写一篇不少于400字的作文。要求:(1)内容具体,感情真实。(2)语句通顺,书写工整。(3)题目自拟,或从上述题目中选择一个。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.迁移坚定特殊显著优雅魅力2.C3.B4.(1)A(2)B(3)C5.A6.(1)故乡深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月捏(2)水乡菱藕我的眼前(3)哈哈!我的腿太短了哈哈!我的腿太短了(注:此处根据部编版六年级上册第八单元《我的伯父鲁迅先生》原文,伯父幽默地说“哈哈!还是我的记性好。”或针对“我”读书马马虎虎,伯父说“哈哈!还是我的记性好。”,若指读书态度,通常引用“读书要认真”相关语境,此处根据常见考点修正为:读书要仔细,不要囫囵吞枣。标准原文填空通常为:读书要认真,不要囫囵吞枣。修正答案:读书要认真,不要囫囵吞枣)二、阅读理解7.少年闰土鲁迅8.扫露支撒系牵看刺(任写四个即可)9.C10.紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈健康、可爱、受父母宠爱11.读书既是一件苦事,也是一件乐事,苦与乐取决于对待读书的态度。12.(1)读书的苦(2)读书的乐13.强调只有勤奋刻苦地学习,才能在知识的海洋中取得成就,突出了“苦”是通向“乐”的必经之路。14.示例:同意。以前我觉得背课文很苦,但当我能流利背诵并感受到韵律美时,我觉得很快乐。只要转变心态,就能在苦中找到乐。三、语言表达15.(1)示例:圆圆的太阳像一个大火球。(2)我们要发现并改进学习中的

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