巩固提高 2026年秋季五年级语文部编版9月月考试卷（含答案）

-巩固提高2026年秋季五年级语文部编版9月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共35分）1.看拼音，写词语。（10分）qīnlüè()yáolán()fánzhí()wánshuǎ()gānzào()dǐyù()xiétiáo()jǐngjiè()fùyōng()lǒngzhào()2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.削弱（xuē）间隔（jiàn）勉强（qiǎng）B.勉强（miǎn）间隔（jiān）削弱（xiāo）C.削弱（xiāo）间隔（jiàn）勉强（miǎn）D.削弱（xuē）间隔（jiān）勉强（qiáng）3.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.难以置信同心协力金壁辉煌B.众星拱月难以置信应接不暇C.民不聊生内忧外患生灵涂踏D.太平盛世国泰民安丰衣足食4.选择恰当的关联词语填空。（4分）虽然……但是……即使……也……因为……所以……不仅……而且……（1）（）下着大雨，（）运动会照常举行。（2）这道题（）很难，（）他很快就解答出来了。（3）（）遇到什么困难，我们（）不能放弃。（4）读书（）能增长知识，（）能陶冶情操。5.按要求改写句子。（8分）（1）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）______________________________（2）秋天到了，树叶落了。（改为拟人句）______________________________（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________（4）用修改符号修改病句：我们要改善和发现生活中的问题。______________________________6.根据课文内容填空。（10分）（1）《山居秋暝》中描写明月清泉的诗句是：“____________________，____________________。”（2）《枫桥夜泊》中表达诗人羁旅愁思的诗句是：“____________________，____________________。”（3）“敏而好学，____________________。”出自《论语》。（4）《落花生》一文中，父亲告诉我们：“人要做有用的人，不要做____________________，而对别人____________________的人。”______________________________二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（15分）片段一：天底下有一碧千里的草原，小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。片段二：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”7.片段一选自课文《__________》，作者是__________。（2分）8.片段一中，“一碧千里”形容草原__________，“翠色欲流”形容草原__________。（4分）9.片段二中，母亲为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”？请结合课文内容简要回答。（4分）______________________________10.片段一和片段二都表达了作者怎样的思想感情？（2分）______________________________11.请仿照片段一的写法，用“既……又……”写一句话。（3分）______________________________（二）课外阅读（20分）老海棠树如果能有一棵老海棠树，那该多好。奶奶坐在树下，阳光透过树叶的缝隙，洒在她布满皱纹的脸上。她手里拿着针线，眯着眼缝补衣服。风轻轻吹过，树叶沙沙作响，仿佛在低语。我小时候，最喜欢在老海棠树下玩耍。春天，海棠花开得烂漫，粉白的花瓣随风飘落，像一场美丽的雨。我常常蹲在树下，捡拾花瓣，夹在书里做书签。夏天，树荫浓密，奶奶会在树下给我讲故事，讲她年轻时的经历，讲那些遥远的往事。我听得入迷，常常忘了时间。秋天，海棠果熟了，红彤彤的，挂在枝头，像一个个小灯笼。奶奶会摘一些下来，洗净后给我吃，酸酸甜甜的，味道好极了。冬天，树叶落尽，只剩下光秃秃的枝干，在寒风中挺立。奶奶会在树下扫落叶，扫得干干净净，她说这样来年春天树才能长得更好。后来，我离开了家乡，去了远方读书。每次回家，看到那棵老海棠树，我都倍感亲切。奶奶老了，背驼了，走路也慢了，但她依然坐在树下，等着我回来。如今，奶奶已经离开了我们，但那棵老海棠树依然挺立在那里。每当春风拂过，海棠花开，我仿佛又看到了奶奶坐在树下，微笑着向我招手。12.短文主要回忆了奶奶在老海棠树下的哪些生活场景？请概括写出三点。（6分）______________________________13.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）“粉白的花瓣随风飘落，像一场美丽的雨。”______________________________14.为什么作者说“如果能有一棵老海棠树，那该多好”？（4分）______________________________15.文章结尾写道：“每当春风拂过，海棠花开，我仿佛又看到了奶奶坐在树下，微笑着向我招手。”这句话表达了作者怎样的情感？（3分）______________________________16.下列对短文理解不正确的一项是（）（3分）A.短文通过描写老海棠树，表达了对奶奶的怀念之情。B.短文按春夏秋冬的顺序，描写了老海棠树在不同季节的景象。C.奶奶在树下扫落叶，是为了让树来年长得更好，体现了奶奶的勤劳。D.作者离开家乡后，再也没有回过家，所以只能想象奶奶的样子。__________