2026年秋季三年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）

-2026年秋季三年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（10分）wēnnuǎn()fúzhuāng()yǒngqì()cūzhuàng()shuānggǒng()yánliào()kǒngquè()cǎihóng()jīngxǐ()zhuānxīn()2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）1.铺（pūpù）满铺（pūpù）路店铺（pūpù）2.假（jiǎjià）如放假（jiǎjià）真假（jiǎjià）3.撒（sāsǎ）种撒（sāsǎ）网撒（sāsǎ）手3.比一比，再组词。（8分）扮（）静（）钓（）铺（）粉（）净（）钩（）捕（）4.选词填空。（6分）观察观看1.我们要认真（）课文插图，理解故事内容。2.周末，爸爸妈妈带我去剧院（）话剧表演。喜欢喜爱3.小明非常（）阅读课外书籍。4.小燕子是春天最（）的小精灵。5.把下列词语补充完整，并按要求填空。（10分）（）头丧气秋高（）爽金桂（）香层林（）染五谷（）登一叶（）知秋1.形容秋天景色的词语有：________________________（至少写两个）2.与“头”有关的词语是：________________________二、句子训练营（共10分）6.按要求写句子。（10分）1.小鸟在枝头唱歌。（改为拟人句）______________________________2.秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）______________________________3.难道我们不应该爱护环境吗？（改为陈述句）______________________________4.老师把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）______________________________5.用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。______________________________三、课文内容回顾（共10分）7.根据课文内容填空。（10分）1.停车坐爱枫林晚，________________________。（杜牧《山行》）2.萧萧梧叶送寒声，________________________。（叶绍翁《夜书所见》）3.一年好景君须记，________________________。（苏轼《赠刘景文》）4.大自然有很多天然的指南针。在野外，如果你迷失了方向，可以借助太阳、________________________、________________________等来辨别方向。5.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是________________________。四、阅读理解（共20分）（一）课内阅读（10分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。8.这段文字是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（2分）9.文中提到了哪些颜色？请至少写出四种。（4分）______________________________10.“黄黄的叶子像一把把小扇子”这句话把什么比作什么？（2分）______________________________11.文中说“菊花仙子得到的颜色就更多了”，请你发挥想象，菊花还会有哪些颜色？请仿照文中句式写一写。（2分）______________________________（二）课外阅读（10分）秋天的雨秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。12.短文共有____个自然段。（2分）13.短文第二自然段写了哪些小动物在准备过冬？请用“____”画出来。（4分）14.短文最后一段说秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐的歌，这是因为（）。（4分）A.秋天可以放风筝B.秋天是丰收的季节，小朋友可以吃到很多水果C.秋天天气很冷D.秋天可以堆雪人五、习作百花园（共20分）15.题目：我最喜欢的一个季节提示：1.你最喜欢哪个季节？是春暖花开的春天，还是烈日炎炎的夏天？是秋高气爽的秋天，还是白雪皑皑的冬天？2.为什么喜欢这个季节？请写出这个季节的特点和你在这个季节里发生的有趣事情或看到的美丽景色。3.语句通顺，内容具体，不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.温暖服装勇气粗壮双拱颜料孔雀彩虹惊喜专心2.1.pūpūpù2.jiǎjiàjiǎ3.sǎsāsā3.打扮粉红安静干净钓鱼鱼钩铺路捕捉4.1.观察2.观看3.喜欢4.喜爱5.垂气飘尽丰落1.秋高气爽金桂飘香层林尽染五谷丰登一叶知秋2.垂头丧气二、句子训练营6.1.小鸟在枝头快乐地歌唱。2.示例：太阳像一个大火球。3.我们应该爱护环境。4.教室被老师打扫得干干净净。5.示例：天上的云朵变化多端，一会儿像奔跑的骏马，一会儿像温顺的绵羊，一会儿像威武的狮子。三、课文内容回顾7.1.霜叶红于二月花2.江上秋风动客情3.最是橙黄橘绿时4.月亮大树（或年轮）5.梧桐树的落叶四、阅读理解8.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。9.黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄雪白（任选四种）10.把银杏树的叶子比作小扇子。11.示例：还有粉红的、蓝色的、紫色的。1