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文档简介
2026年重庆市人教版初中英语第10章语法专项训练题库1.ThenewEnglishteacheroftenasksusto______Englishstoriesinclasstoimproveourspeakingskills.A.readloudlyB.readsoftlyC.readsilentlyD.readquickly【解析】本题考查祈使句的用法。根据句意“新来的英语老师经常让我们在课上大声朗读英语故事来提高我们的口语能力”,动词ask后宾语从句需用陈述句语序,但此处需用祈使句形式,故选A。B项“轻声读”与语境不符;C项“默读”无法体现口语练习目的;D项“快速读”未体现朗读要求。祈使句结构为“动词原形+主语(常省略)+其他成分”,如“Readthetextcarefully.”2.Ifyou______moretimetoreview,youwilldefinitelypasstheEnglishexamnextmonth.A.spendB.takeC.costD.pay【解析】本题考查动词辨析。根据句意“如果你花更多时间复习,你下个月的英语考试一定能通过”,spendtimeonsth表示“花费时间做某事”,固定搭配为spendtime(in)doingsth,故选A。B项taketimeforsth表示“为某事花时间”,但主语需为物;C项cost主语为物;D项pay常与金钱搭配。3.Theboy______tothelibraryeverydaytoborrowbooks,buthehasn’tgonetherethisweek.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone【解析】本题考查时态。根据句意“那个男孩每天都去图书馆借书,但他这周没去”,前半句描述经常性动作用一般现在时,后半句强调“这周没去”与现在完成时的持续性不符,故选A。B项一般过去时与现在无关;C项现在完成时表示动作对现在有影响;D项过去完成时表示过去动作对过去有影响。4.Mysister______learningthepianoforthreeyears,andsheplaysitverywellnow.A.startedB.hasstartedC.startedtoD.hasbeenstarting【解析】本题考查现在完成进行时。根据句意“我姐姐开始学钢琴三年了,现在她弹得很好”,强调动作从过去开始持续到现在且可能继续,用现在完成进行时,故选D。A项一般过去时;B项现在完成时不强调持续性;C项starttodo表示开始做某事,时态不符。5.It’simportantforstudents______Englisheverydaytoimprovetheirlisteningskills.A.practiceB.topracticeC.practicingD.practiced【解析】本题考查不定式作主语。根据句意“学生每天练习英语很重要以提高他们的听力”,动词不定式可作主语,故选B。A项practice作动词;C项practicing作动名词;D项practiced作过去分词。6.Theteachertoldthestudents______lateforclassagain.A.nottobeB.notbeC.tonotbeD.notbeing【解析】本题考查动词不定式的否定形式。根据句意“老师告诉学生不要再迟到”,tellsbnottodosth为固定结构,故选A。B项缺少to;C项否定词位置错误;D项being形式错误。7.IfI______you,Iwouldstudyharderforthefinalexam.A.amB.wereC.beD.is【解析】本题考查虚拟语气。根据句意“如果我是你,我会为期末考试更努力学习”,if引导的非真实条件句主句用would加动词原形,从句用一般过去时,故选B。A项am一般现在时;C项be动词形式错误;D项is一般现在时。8.Thegirl______intheclassroomwhentheteacherentered.A.satB.wassittingC.hassatD.hadsat【解析】本题考查过去进行时。根据句意“老师进来时,那个女孩正在教室里坐着”,描述过去某一时间点正在进行的动作,用过去进行时,故选B。A项一般过去时;C项现在完成时;D项过去完成时。9.Mybrother______toAmericanextmonth,sohewillsendmesomepictures.A.willgoB.goesC.hasgoneD.isgoing【解析】本题考查将来进行时。根据句意“我哥哥下个月要去美国,所以他会给我寄些照片”,表示按计划将来会进行的动作,用将来进行时,故选D。A项willgo一般将来时;B项goes一般现在时;C项hasgone现在完成时。10.Thestudents______theGreatWalllastweekend,andtheytookmanybeautifulphotos.A.visitedB.visitC.havevisitedD.visit【解析】本题考查一般过去时。根据句意“学生们上周周末游览了长城,他们拍了很多美丽的照片”,描述过去发生的动作,用一般过去时,故选A。B项一般现在时;C项现在完成时;D项visit动词原形。1.Ifyou______(nothurry),youwillcatchtheearlytraintomorrowmorning.【答案】don’thurry【解析】本题考查祈使句否定形式。根据句意“如果你不匆忙,你明天早上会赶上早班火车”,祈使句否定形式为“don’t+动词原形”,故填don’thurry。2.Theteacheraskedus______thewindowandkeepitclean.【答案】toclean【解析】本题考查不定式作宾语补足语。根据句意“老师要求我们擦窗户并保持干净”,asksbtodosth为固定结构,故填toclean。3.Myparents______metothelibraryeverySaturdaytoborrowbooks.【答案】take【解析】本题考查动词takesbtosomeplace。根据句意“我父母每个周六带我去图书馆借书”,takesbtosomeplace表示“带某人去某地”,故填take。4.She______Englishforfiveyears,butshestillmakesmanymistakes.【答案】hasbeenlearning【解析】本题考查现在完成进行时。根据句意“她学英语五年了,但她仍然会犯很多错误”,强调动作从过去开始持续到现在且可能继续,用现在完成进行时,故填hasbeenlearning。5.IfI______you,Iwouldcallmymotherimmediately.【答案】were【解析】本题考查虚拟语气。根据句意“如果我是你,我会立刻给妈妈打电话”,if引导的非真实条件句从句用一般过去时,故填were。6.Theboy______toschooleverydaybybus,buthewalkedtoschoolyesterday.【答案】goes【解析】本题考查一般现在时与一般过去时的区别。根据句意“那个男孩每天乘公交车去学校,但他昨天走路去的”,前半句描述经常性动作用一般现在时,故填goes。7.Mysister______learningthepianoforthreeyears,andsheplaysitverywellnow.【答案】hasbeenstarting【解析】本题考查现在完成进行时。根据句意“我姐姐开始学钢琴三年了,现在她弹得很好”,强调动作从过去开始持续到现在且可能继续,用现在完成进行时,故填hasbeenstarting。8.Thestudents______Englisheverydaytoimprovetheirlisteningskills.【答案】practice【解析】本题考查动名词作主语。根据句意“学生每天练习英语以提高他们的听力”,动名词可作主语,故填practice。9.Ifyou______moretimetoreview,youwilldefinitelypasstheEnglishexamnextmonth.【答案】spend【解析】本题考查动词spendtimeonsth。根据句意“如果你花更多时间复习,你下个月的英语考试一定能通过”,spendtime(in)doingsth表示“花费时间做某事”,故填spend。10.Thegirl______intheclassroomwhentheteacherentered.【答案】wassitting【解析】本题考查过去进行时。根据句意“老师进来时,那个女孩正在教室里坐着”,描述过去某一时间点正在进行的动作,用过去进行时,故填wassitting。1.Theboygoestothelibraryeverydaytoborrowbooks,buthehasn’tgonetherethisweek.(×)【解析】句意“那个男孩每天都去图书馆借书,但他这周没去”,前半句描述经常性动作应用一般现在时,后半句强调“这周没去”应用一般过去时,故原句时态错误。2.Mysisterstartedlearningthepianothreeyearsago,andsheplaysitverywellnow.(√)【解析】句意“我姐姐三年前开始学钢琴,现在她弹得很好”,描述从过去开始持续到现在的动作,用一般过去时与现在完成时均可,故正确。3.IfIwereyou,Iwouldstudyharderforthefinalexam.(√)【解析】句意“如果我是你,我会为期末考试更努力学习”,if引导的非真实条件句主句用would加动词原形,从句用一般过去时,故正确。4.ThestudentsvisitedtheGreatWalllastweekend,andtheytookmanybeautifulphotos.(√)【解析】句意“学生们上周周末游览了长城,他们拍了很多美丽的照片”,描述过去发生的动作,用一般过去时,故正确。5.Theteachertoldthestudentsnottobelateforclassagain.(√)【解析】句意“老师告诉学生不要再迟到”,tellsbnottodosth为固定结构,故正确。6.ShehasbeenlearningEnglishforfiveyears,butshestillmakesmanymistakes.(√)【解析】句意“她学英语五年了,但她仍然会犯很多错误”,强调动作从过去开始持续到现在且可能继续,用现在完成进行时,故正确。7.Theboywassittingintheclassroomwhentheteacherentered.(√)【解析】句意“老师进来时,那个男孩正在教室里坐着”,描述过去某一时间点正在进行的动作,用过去进行时,故正确。8.MyparentstakemetothelibraryeverySaturdaytoborrowbooks.(√)【解析】句意“我父母每个周六带我去图书馆借书”,takesbtosomeplace表示“带某人去某地”,故正确。9.IfIamyou,Iwouldcallmymotherimmediately.(×)【解析】句意“如果我是你,我会立刻给妈妈打电话”,if引导的非真实条件句从句用一般过去时,故am应改为were,故错误。10.Thegirlgoestoschooleverydaybybus,butshewalkedtoschoolyesterday.(√)【解析】句意“那个女孩每天乘公交车去学校,但她昨天走路去的”,前半句描述经常性动作用一般现在时,后半句描述过去发生的动作用一般过去时,故正确。1.HowoftendoyoupracticeEnglisheveryday?【参考答案】IpracticeEnglisheverydayforaboutonehourinthemorning.【解析】考查频率副词与时间状语。回答需包含频率副词(如everyday)和时间状语(如inthemorning),故答案为“每天早上练习英语大约一小时”。2.Whatdidyoudolastweekend?【参考答案】Lastweekend,Ivisitedmygrandparentsandwentshoppingwithmyfriends.【解析】考查过去时态与活动描述。回答需用一般过去时描述过去活动,故答案为“上周周末我去看望了我的祖父母,和朋友们一起购物”。3.Whydoyouthinkit’simportanttolearnEnglish?【参考答案】LearningEnglishisimportantbecauseithelpsuscommunicatewithpeoplefromdifferentcountriesandopensmoreopportunitiesforourfuture.【解析】考查原因状语从句。回答需说明学习英语的重要性,用because引导原因状语从句,故答案为“学习英语很重要,因为它帮助我们与来自不同国家的人交流,并为我们的未来开辟更多机会”。4.Howcanyouimproveyourlisteningskills?【参考答案】IcanimprovemylisteningskillsbywatchingEnglishmovies,listeningtoEnglishsongs,andparticipatinginEnglishconversations.【解析】考查动词短语与建议。回答需提供具体方法,用by+动名词短语,故答案为“通过看英语电影、听英语歌曲和参加英语对话来提高我的听力”。5.Whatwouldyoudoifyouwonalotofmoney?【参考答案】IfIwonalotofmoney,Iwouldsavesomeofit,buyanewcar,andtravelaroundtheworld.【解析】考查虚拟语气与计划。回答需用if引导的非真实条件句,主句用would加动词原形,故答案为“如果我中了好多钱,我会存一些,买一辆新车,环游世界”。6.Howdoyouusuallyspendyourfreetime?【参考答案】Iusuallyspendmyfreetimereadingbooks,playingbasketball,andchattingwithmyfriends.【解析】考查动词短语与习惯。回答需用usually+动名词短语描述习惯,故答案为“我通常花我的空闲时间读书、打篮球和和朋友聊天”。7.WhatdoyouthinkaboutlearningEnglishonline?【参考答案】LearningEnglishonlineisconvenientbecausewecanstudyanytimeandanywhere.However,itrequiresself-discipline.【解析】考查观点表达与对比。回答需用because和however引导原因和转折,故答案为“在线学习英语很方便,因为我们可以在任何时间任何地点学习。然而,它需要自律”。8.HowcantheteacherhelpstudentslearnEnglishbetter?【参考答案】Theteachercanhelpstudentsbyprovidingmorepracticeopportunities,givingusefuladvice,andencouragingthemtospeakEnglishbravely.【解析】考查建议与动词短语。回答需用by+动名词短语提供方法,故答案为“老师可以通过提供更多练习机会、给出有用建议和鼓励他们勇敢说英语来帮助学生更好地学习英语”。1.Rewritethefollowingsentenceintothepassivevoice:"Thestudentscleanedtheclassroomyesterday."【参考答案】Theclassroomwascleanedbythestudentsyesterday.【解析】考查被动语态转换。原句为一般过去时的主动语态,改为被动语态时,主语变为宾语,动词改为be动词的过去式+过去分词,by+主动语态的主语,故答案为“教室昨天被学生们打扫了”。2.Completethefollowingsentencewithaproperverbform:"IfI______moretime,Iwouldreadmorebooks."【参考答案】had【解析】考查虚拟语气。根据句意“如果我有多余的时间,我会读更多书”,if引导的非真实条件句主句用would加动词原形,从句用一般过去时,故填had。3.Fillintheblankwithaproperword:"She______tothelibraryeverydaytoborrowbooks."【参考答案】goes【解析】考查一般现在时。根据句意“她每天去图书馆借书”,描述经常性动作用一般现在时,故填goes。4.Changethefollowingsentenceintothepresentcontinuoustense:"TheteacherwillexplainthetextnextMonday."【参考答案】TheteacherwillbeexplainingthetextnextMonday.【解析】考查将来进行时。原句为一般将来时,改为将来进行时时态不变,be动词提前,故答案为“下周一老师将会正在解释课文”。5.Completethefollowingsentencewithaproperverbform:"Ifyou______moretimetoreview,youwillpasstheexam."【参考答案】spend【解析】考查动词原形。根据句意“如果你花更多时间复习,你会通过考试”,if引导的条件状语从句用一般现在时,主语you与动词spend是主动关系,故填spend。6.Rewritethefollowingsentenceusingtheactivevoice:"Thebookwaswrittenbyafamousauthor."【参考答案】Afamousauthorwrotethebook.【解析】考查主动语态转换。原句为一般过去时的被动语态,改为主动语态时,by+主动语态的主语提前作主语,动词改为过去式,故答案为“一位著名作家写了这本书”。7.Completethefollowingsentencewithaproperword:"He______tothelibraryeverydaytoborrowbooks."【参考答案】goes【解析】考查一般现在时。根据句意“他每天去图书馆借书”,描述经常性动作用一般现在时,故填goes。8.Changethefollowingsentenceintothepastcontinuoustense:"ThestudentswillhaveapartynextSaturday."【参考答案】ThestudentswillbehavingapartynextSaturday.【解析】考查将来进行时。原句为一般将来时,改为将来进行时时态不变,be动词提前,故答案为“下周六学生们将会正在开派对”。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.A4.D5.B6.A7.B8.B9.D10.A二、填空题1.don’thurry2.toclean3.take4.hasbeenlearning5.were6.goes7.hasbeenstarting8.practice9.spend10.wassitting三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.IpracticeEnglisheverydayforaboutonehourinthemorning.2.Lastweekend,Ivisitedmygrandparentsandwentshoppingwithmyfriends.3.LearningEnglishisimportantbecauseithelpsuscommunicatewithpeoplefromdifferentcountriesandopensmoreopportunitiesforourfuture.4.IcanimprovemylisteningskillsbywatchingEnglishmovies,listeningtoEnglishsongs,andparticipatinginEnglishconversations.5.IfIwonalotofmoney,Iwouldsavesomeofit,buyanewcar,andtravelaroundtheworld.6.Iusuallyspendmyfreetimereadingbooks,playingbasketball,andchattingwithmyfriends.7.LearningEnglishonlineisconvenientbecausewecanstudyanytimeandanywhere.However,itrequiresself-discipline.8.Theteachercanhelpstudentsbyprovidingmorepracticeopportunities,givingusefuladvice,andencouragingthemtospeakEnglishbravely.五、应用题1.Theclassroomwascleanedbythestudentsyesterday.2.had3.goes4.TheteacherwillbeexplainingthetextnextMonday.5.spend6.Afamousauthorwrotethebook.7.goes8.ThestudentswillbehavingapartynextSaturday.【解析】一、单项选择题1.考查祈使句用法,A项符合语境;B项softly未体现朗读要求;C项silently无法练习口语;D项quickly未体现朗读要求。2.考查动词辨析,spendtimeonsth表示“花费时间做某事”,固定搭配为spendtime(in)doingsth,故选A。3.考查时态,前半句描述经常性动作用一般现在时,后半句强调“这周没去”与现在无关,用一般过去时,故选A。4.考查现在完成进行时,强调动作从过去开始持续到现在且可能继续,用现在完成进行时,故选D。5.考查不定式作主语,不定式可作主语,故选B。6.考查动词不定式的否定形式,tellsbnottodosth为固定结构,故选A。7.考查虚拟语气,if引导的非真实条件句主句用would加动词原形,从句用一般过去时,故选B。8.考查过去进行时,描述过去某一时间点正在进行的动作,用过去进行时,故选B。9.考查将来进行时,表示按计划将来会进行的动作,用将来进行时,故选D。10.考查一般过去时,描述过去发生的动作,用一般过去时,故选A。二、填空题1.考查祈使句否定形式,祈使句否定形式为“don’t+动词原形”,故填don’thurry。2.考查不定式作宾语补足语,asksbtodosth为固定结构,故填toclean。3.考查动词takesbtosomeplace,故填take。4.考查现在完
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