2026年全民国防教育日初中主题班会：国无防不立 民无防不安课件

2026/09/16国无防不立民无防不安汇报人：XXXX班会导览01国无防不立解读主题内涵，建立国防认知02历史镜鉴回望屈辱与抗争，唤醒忧患意识03时代认知立足2026年背景，认识当代国防04少年担当明确公民义务，激发少年责任05行动号召从认知到行动，发出青春倡议国无防不立01一句古训的警示国无防不立，民无防不安。国防，是关系到国家和民族生死存亡的根本大计盾国防与安全主权国防守护着国家的主权与领土完整和平国防保障着人民的和平劳动与幸福生活尊严国防维系着民族的尊严与发展的未来民国防与人民没有强大国防的国家就像没有城墙的城池安宁难以守护人民的安宁与幸福责国防与公民意识每一位公民都应当增强国防安全意识知识掌握国防安全知识相关国防与我们每个人的生活息息相关什么是国防主体国家国防是国家大局所系、根本利益所在，不仅仅是军队的事对象外敌侵略外敌侵略和武装颠覆，包括武装侵略与非武装侵略手段军事活动军事活动是主要手段，但离不开政治、经济、科技、教育等活动的配合性质积极防御我国坚持积极防御的自卫型国防，是独立自主的国防、全国人民的国防国防不只是军队的事骨干与根基军队是国防的骨干力量，但全民参与才是国防的深厚根基。共同职责一切国家机构都应履行国防职责，每个公民都应履行国防义务。国家行为国防行为是国家行为，受到法律的特殊保护。常见印象边防战士演训场上的钢铁洪流阅兵式上的铿锵步伐真正内涵走进校园的国防课堂面向全民的国防教育每个公民心中对国家的守护国防教育是什么国防教育，是国家为增强公民国防观念、普及国防知识、传授国防技能、培育国防精神而组织开展的教育活动。增强国防观念树立“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识普及国防知识系统了解国防历史、国防法规与国防形势掌握基本技能学会必要的防护与救护本领弘扬爱国主义精神激发热爱祖国、保卫祖国的坚定信念国防关乎我们每一个人只有国防强大，才有家庭幸福——关心国防，就是关心我们的家人今天的和平学习环境，正是强大国防默默守护的结果。理解这一点，才能真正读懂“国无防不立，民无防不安”这十个字的分量。课堂安宁的课堂，源于边防官兵的默默坚守生活安稳的生活，源于强大军队的忠诚护卫成长安心的成长，源于全民国防的深厚根基历史镜鉴02有国无防的惨痛教训翻开中国近代史，最沉痛的篇章，大多与有国无防四个字有关。国防的强弱，直接决定着一个民族的命运。生于忧患懂得生于忧患、死于安乐的道理，培养居安思危的国防观念。牢记历史牢记旧中国任列强侵略的历史教训，决不让历史悲剧重演。高度警惕对敌对势力的颠覆破坏图谋保持高度警惕。天下虽安，忘战必危天下虽安，忘战必危。中华民族历来重视忧患意识。和平和平不是理所当然，而是需要时刻守护的成果忧患忧患意识不是制造恐惧，而是保持清醒的底线思维兴国忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，居安思危方能行稳致远长征精神永放光芒2026年是红军长征胜利90周年。伟大长征精神，是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的宝贵精神财富。精神之源·强军之魂长征精神告诉我们：一支有信仰、有纪律、有血性的队伍，能够战胜难以想象的困难。精神内涵历久弥新的精神财富坚定理想信念——是战胜一切困难的根本；不怕牺牲、排除万难——是国防精神的生动写照；紧紧依靠人民——是人民军队的力量根基。坚定理想信念根本所在是战胜一切困难的根本不怕牺牲、排除万难生动写照是国防精神的生动写照紧紧依靠人民力量根基是人民军队的力量根基国防教育日的由来2001年8月31日人大常委会决议2001年9月15日首个教育日2026年9月19日第26个教育日全民国防教育日，是我国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。国防教育的深远意义高度重视反映了党和国家对全民国防教育的高度重视全民载体为全民参与国防教育提供了大众化、社会化的载体第26个教育日2026年9月19日，正是第26个全民国防教育日二十六年主题变迁全民国防教育日设立以来，每年都有鲜明的时代主题，记录着国防教育不断深化的足迹。年份主题2001年关注国防，就是关心自己的家园2015年弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防2023年踔厉奋发强国防

勇毅前行向复兴2024年依法开展国防教育，提升全民国防素养2025年弘扬抗战精神

共筑国防长城主题虽逐年更替，但“关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防”的主线始终如一。时代认知032026国防教育月的号召2026年9月，中共中央宣传部等12部门联合印发通知，部署开展“全民国防教育月”活动。系统学习强军思想抓好系统化学习、学理化阐释、大众化普及深化理想信念教育结合建党精神、长征精神开展爱国主义教育宣传先进典型总结发布国防教育典型案例强化实践体验抓好学生军训，深化军营开放活动第26个国防教育日每年9月的第三个星期六，这个看似普通的日子，承载着全民国防教育的重要使命。2026年9月19日·星期六全民国防教育日第26个纪念日每年9月的第三个星期六，承载着全民国防教育的重要使命。9月1日教育月启动12部门联合部署全民国防教育月9月6日启动仪式广东岭南国防教育基地举行发布先进典型实践案例

12个9月18日纪念“九一八”各地试鸣防空警报防空警报试鸣9月19日第26个全民国防教育日集中开展主题宣传主题宣传日数说今天的国防建设今天的中国国防，正以坚实的步伐迈向现代化。一组来自国防部最新发布的数据，可以让我们直观感受国防建设的力度。50万人次军队选派认证军训教官2万多所全国组织学校完成军训任务3000万名青年学生完成军训这些数字背后，是全民参与国防的生动实践，也是青少年国防教育不断深化的真实写照。新修订的国防动员法2026年8月28日，十四届全国人大常委会第二十四次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防动员法》，自2026年10月1日起施行。贯彻思想2项贯彻习近平强军思想以强军思想为根本遵循，统领国防动员建设方向坚持总体国家安全观统筹发展与安全，筑牢国家安全防线强军思想明确定位2项明确新体制下国防动员军地职能定位清晰划定军地职能边界，理顺动员职责分工明确工作运行机制和重点任务健全运行机制，聚焦重点任务落地实施职能定位标志意义2项国防动员体系建设迈入新阶段体系建设整体跃升，动员能力迈上新台阶全民参与国防的制度保障更加完善全民参与有法可依，制度保障日益健全制度保障科技赋能国防教育今天的国防教育，正在用年轻人喜闻乐见的方式走近青少年。今天的国防教育，正在用年轻人喜闻乐见的方式走近青少年。杭州“国防兔”IP动漫化表达·场景化浸润·数字化赋能12万人次参与学生三维融合模式，让国防教育“活”起来科技体验项目沉浸式互动·让国防教育“破圈”“长征VR体验舱”激光打靶让国防教育“破圈”传播全国智能赛事第二届全国青少年智能无人系统应用大赛157所院校339支队伍1584名选手以赛促学，点燃青少年科技强军梦这些创新实践告诉我们：国防教育可以很潮，也可以很有趣。多彩的国防教育课堂全民国防教育月期间，全国各地开展的形式多样的活动，让国防教育真正“活”了起来。国防开学第一课广东千人军训方阵齐声高唱《强军战歌》沉浸式国防教育银川国防社团主题班会军事展演参观国防基地观看红色电影青年进军营活动港澳300余名港澳青年沉浸式体验军营生活少年担当04公民的六项国防义务《宪法》与《国防法》赋予了每一位公民神圣的国防义务。了解这些义务，是认识自身国防责任的第一步。“了解这些义务，是认识自身国防责任的第一步。”—宪法与国防法的指引六项国防义务序号国防义务一履行兵役的义务二维护国家统一和安全的义务三保护国防设施的义务四保守国家军事机密的义务五接受国防教育的义务六支持国防建设、协助军事活动的义务其中，接受国防教育，正是同学们此刻正在履行的光荣义务。履行兵役是光荣义务《兵役法》明确规定：中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照法律规定服兵役。兵役义务，是公民最重要的一项国防义务服现役主要形式履行兵役义务的主要形式服预备役和参加民兵组织普遍形式普遍形式的履行方式拒不服兵役者惩戒措施法律规定了相应的惩戒措施保守秘密是底线责任保守国家军事机密，是每一位公民应尽的义务。法律依据宪法保守国家机密是每个公民应尽的义务国防法公民应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密行动守则3项不拍摄不传播不拍摄、不传播涉及军事设施的照片与视频不讨论不转发不在网络上随意讨论、转发敏感军事信息及时报告发现危害国防安全的行为，及时向有关部门报告警示·保密无小事防线在心头国防教育法这样说《中华人民共和国国防教育法》第五条：公民都有接受国防教育的权利和义务。—中华人民共和国国防教育法法律赋予的神圣义务接受国防教育不是可有可无的事，而是法律赋予每一位公民的神圣义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任，每一位公民都应自觉履行。公民履行国防教育的行动认真参加学校开设的国防教育课程和主题班会主动学习国防历史、国防法规和现代军事科技知识积极参加学校组织的国防知识竞赛和军事训练活动少年的国防责任国防不只是军队的事，更是每一位少年的责任。作为新时代的初中生，你们是国家未来的栋梁，也是国防后备力量的重要组成部分。思想思想防线在思想上绷紧国防这根弦，主动学习国防知识，关注国家安全形势。行动行动落实在行动上强健体魄，学好科学文化知识，遵守法律法规。精神精神涵养在精神上增强忧患意识，把个人理想融入国家和民族的事业。情感家国情怀在情感上厚植家国情怀，把爱国之情转化为报国之行。行动号召05从认知走向行动懂了道理，更要有行动。全民国防教育，最终要落到每一个人的日常实践中。对同学们来说，关心国防、热爱国防，可以从身边的小事做起。01认真参加国防教育主题班会，积极发言、深入思考02学唱一首爱国主义歌曲，让红色旋律滋润心田03阅读一个英雄故事，让革命精神激励成长04参观一次国防教育基地或军事博物馆，在实地体验中感悟国防班会互动：国防知识知多少互动规则：检验学习成果的最好方式，是来一场小小的知识竞赛。检验学习成果的最好方式，是来一场小小的知识竞赛。Q

全民国防教育日是哪一天？A

每年9月的第三个星期六。Q

我国国防的性质是什么？A

积极防御的自卫型国防。Q

公民的国防义务包括哪几项？A

共六项。Q

2026年国防教育月的主题是什么？A

弘扬伟大长征精神，同心共筑强大国防。答对的同学，可以获得班级准备的小奖励；答错也没关系，重要的是一起学习、共同进步。班会互动：英雄故事分享会每一位英雄的背后，都是一段关于信仰与担当的故事。让我们一起分享那些感动过我们的国防英雄。分享会导语聆听三段英雄故事，感受跨越时空的信仰力量。通过讲述与聆听，让英雄的精神融入青春的血脉，让国防的种子在心中生根发芽。民族英雄讲述林则徐、邓世昌等爱国志士的英勇事迹，感受他们在危难之际挺身而出的民族气节。革命先烈重温方志敏烈士半条毛毯的传承故事，于细微处见证革命者的坚定信念与赤诚初心。当代军人走近当代军人的无私奉献与忠诚担当，致敬和平年代最可敬的守护者。班会互动：青春誓言在班会接近尾声的时刻，让我们共同许下青春的誓言。新时代的初中生，此刻以青春之名，许下庄重的誓言。让我们把这份誓言，化作日常学习生活的实际行动。作为新时代的初中生，我们宣誓：增强国防观念，主动学习国防知识强健体魄，磨炼意志，严守纪律厚植家国情怀，把爱国之情化为报国之行关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防延伸行动：让国防融入日常国防教育专题黑板报班级行动营造浓厚的国防文化氛围国防知识竞赛学校赛事以赛促学、以学促行爱国主义影片观影艺术熏陶在艺术熏陶中厚植爱国情怀学校军训和军事体验实践锻炼在锻炼