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-精准押题2027年河北省语文中考粤教版考前加分卷(含答案)2027年河北省初中语文学业水平考试模拟卷(考前加分版)注意事项:1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.答案必须填写在答题卡上,写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共24分)1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()(3分)A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)莅临(lì)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(zhù)黄晕(yùn)静谧(mì)混为一谈(hùn)C.吝啬(sè)憔悴(cuì)分歧(qí)人迹罕至(hǎn)D.倜傥(tǎng)确凿(záo)收敛(liǎn)畏罪潜逃(qiǎn)2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.面对这道复杂的数学题,他绞尽脑汁,终于豁然开朗,解出了答案。B.在辩论赛中,他引经据典,巧舌如簧,赢得了观众的阵阵掌声。C.这篇文章写得真精彩,情节跌宕起伏,让人读得津津有味,真是妙手偶得。D.对于网络上那些莫须有的谣言,我们应该置之不理,不要与之争辩。3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读经典名著,使我们明白了许多做人的道理。B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证。C.为了防止校园安全事故不再发生,学校制定了严格的安全管理制度。D.春天的保定,是一个风景优美、气候宜人的好季节。4.古诗文默写。(12分)(1)潮平两岸阔,__________________。(王湾《次北固山下》)(2)__________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(3)李商隐在《夜雨寄北》中想象未来团聚情景的诗句是:“__________________,__________________。”(4)《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:“__________________,__________________。”(5)王湾《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是:“__________________,__________________。”(6)请写出连续两句含有“月”字的古诗词:“__________________,__________________。”______________________________二、阅读与鉴赏(共46分)(一)文言文阅读(共12分)阅读下面的文言文,完成5-8题。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。【乙】荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去;败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还,一郡并获全。【注释】①值:恰逢,赶上。②胡贼:指外族入侵者。③败义:损害道义。④止:停留。⑤班军:撤军。5.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)太丘舍去()(2)相委而去()(3)值胡贼攻郡()(4)遂班军而还()6.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)友人惭,下车引之。(2)友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。7.下列对甲乙两文内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.甲文中陈元方据理反驳友人的话语,表现了他的聪慧和方正。B.乙文中友人让荀巨伯离开,是因为友人自己已经病入膏肓,无药可救。C.甲文和乙文都通过对话来推动情节发展,塑造人物形象。D.乙文中胡贼被荀巨伯的义气感动,最终撤军,保全了一郡百姓。8.甲乙两文都涉及“信”与“义”,请结合文本简要分析两文主人公在对待朋友态度上的共同点。(3分)______________________________(二)现代文阅读(共20分)阅读下面的文章,完成9-12题。老屋的灯光①记忆中的老屋,总是笼罩在一层昏黄的光晕里。那光晕来自父亲书桌上的一盏旧台灯。灯罩是绿色的玻璃,边缘有些磕碰的痕迹,灯泡瓦数不高,光线柔和而温暖,像父亲的目光,沉默却深情。②小时候,我贪玩,作业总是拖到很晚。每当夜深人静,窗外虫鸣阵阵,我还在为一道数学题抓耳挠腮时,那盏台灯就会准时亮起。父亲会轻轻推开房门,放下一杯温热的牛奶,然后坐在我的对面,戴上老花镜,陪我一起琢磨。他并不直接告诉我答案,而是用铅笔在草稿纸上画着辅助线,一步步引导我思考。那盏灯,照亮了作业本上的难题,也照亮了我成长的道路。③后来,我上了初中,学业加重,回家的时间越来越晚。老屋的灯光依旧每晚准时亮起,但父亲的身影却渐渐变得佝偻。有一次,我半夜醒来,发现书房的门还虚掩着,透出一丝光亮。我轻轻推开门,看见父亲正戴着老花镜,在灯下为我整理第二天要带的学习资料。他的鬓角不知何时已爬满了白发,在灯光下显得格外刺眼。那一刻,我的心猛地一颤,泪水模糊了双眼。④再后来,我离家去县城读高中,老屋的灯光成了我梦里最温暖的牵挂。每次放假回家,推开那扇熟悉的木门,看到那盏旧台灯依然亮着,父亲坐在灯下等我,我就觉得无论在外遇到多大的风雨,都有一个温暖的港湾在等着我。那灯光,不仅是照明,更是一种无声的陪伴,一种深沉的爱。⑤如今,老屋已经拆迁,那盏旧台灯也早已不知去向。但每当夜幕降临,我总会想起那盏昏黄的灯,想起灯下父亲专注的身影。那灯光,穿越岁月的尘埃,依然温暖着我前行的路。它告诉我,无论走多远,家永远是我心中最亮的灯。9.文章以“老屋的灯光”为线索,回忆了哪几件事?请简要概括。(6分)10.结合上下文,赏析第③段中画线的句子。(4分)他的鬓角不知何时已爬满了白发,在灯光下显得格外刺眼。11.第④段中写道“那灯光,不仅是照明,更是一种无声的陪伴,一种深沉的爱”,请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(6分)12.文章结尾说“那灯光,穿越岁月的尘埃,依然温暖着我前行的路”,请结合生活实际,谈谈你从文中获得了怎样的启示。(4分)______________________________(三)名著阅读(共8分)阅读下面的片段,完成13-14题。片段一:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”片段二:“保尔并没有死。他回到了莫斯科,住在中央委员家里。他开始了新的生活,开始了新的战斗。他拿起了笔,作为武器,继续为党工作。他写了一部关于科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名是《暴风雨所诞生的》。书稿在邮寄过程中丢失了,保尔并没有气馁,他重新开始创作。”13.片段一出自名著《__________________》,作者是苏联作家__________________。(2分)14.结合片段一和片段二,分析保尔·柯察金身上体现了哪些精神品质?(4分)15.请从以下两部名著中任选一部,简要概括其主要情节,并说说你从中获得的感悟。(2分)A.《钢铁是怎样炼成的》B.《骆驼祥子》我选择《__________________》。______________________________三、写作(共50分)16.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)生活中,我们常常追求“快”:快吃饭、快走路、快上网、快成功……然而,有些美好需要“慢”下来才能品味:慢下来,看一朵花开;慢下来,听一首老歌;慢下来,陪父母聊聊天;慢下来,读一本好书……请以“慢下来,真好”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:1.文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。2.不得出现真实的人名、校名、地名。3.书写工整,卷面整洁。______________________________参考答案1.C2.A3.C4.(1)风正一帆悬(2)枯藤老树昏鸦(3)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(4)学而不思则罔思而不学则殆(5)海日生残夜江春入旧年(6)示例:举头望明月低头思故乡5.(1)离开(2)舍弃(3)恰逢,赶上(4)返回6.(1)友人感到惭愧,下车想拉元方(表示歉意)。(2)朋友有病,我不忍心丢下他,宁愿用我的生命来换取朋友的生命。7.B8.两文主人公都重情重义,坚守承诺,不抛弃、不放弃朋友。9.①父亲在灯下辅导“我”做数学题;②父亲在灯下为“我”整理学习资料;③“我”离家求学后,老屋的灯光成为“我”的牵挂。10.运用细节描写(或外貌描写),通过“爬满白发”和“刺眼”等词语,生动形象地写出了父亲为“我”操劳而衰老的样子,表达了“我”对父亲的感激和心疼之情。11.这句话揭示了灯光的象征意义。灯光不仅照亮了老屋,更象征着父亲对“我”无私的爱和默默的陪伴。它给“我”带来温暖、力量和安全感,是“我”成长过程中重要的精神支柱。12.示例:在快节奏的生活中,我们不应一味追求速度,而应适当放慢脚步,感受生活的美好,珍惜亲情和友情,这样才能获得内心的宁静和真正的幸福。13.钢铁是怎
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