备战期中 2026年秋季九年级语文部编版第六单元单元测试卷（含答案）

-备战期中2026年秋季九年级语文部编版第六单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、积累与运用（共25分）1.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.诓骗（kuāng）豢养（huàn）停滞（zhì）自吹自擂（léi）B.懦夫（nuò）轻觑（qù）坍塌（tān）根深蒂固（dì）C.汲取（jí）栈桥（jiàn）煞白（shà）抽丝剥茧（bō）D.拜谒（yè）勾当（gòu）逞能（chěng）前仆后继（pū）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。B.假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形消骨立。C.我们不必因循守旧，而要敢于创新，在探索真理的道路上披荆斩棘，勇往直前。D.面对困难，我们不能自暴自弃，而应脚踏实地，锲而不舍地追求梦想。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①真正的教养不体现在______的言辞上，而体现在日常的言行举止中。②读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。③无论遇到什么挫折，他都能保持______的心态，继续前行。A.华丽浮光掠影平和B.华丽走马观花平静C.浮夸走马观花平和D.浮夸浮光掠影平静4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A.对于这道数学难题，他冥思苦想了一整天，终于找到了解题的思路。B.这篇文章逻辑严密，论证有力，读来令人叹为观止。C.他在演讲中旁征博引，引经据典，赢得了台下观众的阵阵掌声。D.面对突如其来的灾难，大家惊慌失措，乱作一团，毫无秩序可言。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《敬业与乐业》的作者梁启超，字卓如，号任公，中国近代思想家、政治家、教育家。B.《论教养》的作者利哈乔夫，苏联学者，他的文章主要探讨了什么是真正的教养。C.《精神的三间小屋》的作者毕淑敏，当代女作家，她的作品多以心理描写见长。D.《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者是范仲淹，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。6.古诗文默写。（8分）①_______________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）②不以物喜，_________________。（范仲淹《岳阳楼记》）③_______________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）④李白的《行路难》中，表现诗人对理想执着追求的诗句是：_________________，_________________。⑤刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用“_________________，_________________"两句诗，表达了新事物必将取代旧事物的哲理。二、阅读理解（共45分）（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（15分）【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”7.解释下列句中加点的词。（4分）①连月不开（）②春和景明（）③或夜昏怠（）④食不给（）8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）①不以物喜，不以己悲。②士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。9.【甲】文中“古仁人之心”的具体内涵是什么？请用原文回答。（3分）10.【乙】文中范仲淹“少有大志”的表现有哪些？请概括两点。（4分）（二）阅读下面的非连续性文本，完成11-13题。（12分）【材料一】近年来，随着生活节奏加快，青少年心理健康问题日益凸显。调查显示，约有30%的初中生存在不同程度的焦虑情绪，其中考试焦虑最为普遍。许多学生因为一次考试的失利而陷入自我怀疑，甚至产生厌学情绪。专家指出，适度的压力可以转化为动力，但过度的压力则会成为负担。家长和老师应关注孩子的心理变化，及时疏导，帮助孩子建立正确的成败观。【材料二】某中学开展“阳光心态”主题教育活动，通过心理辅导讲座、团体游戏、心理剧表演等形式，引导学生正确认识自我，学会调节情绪。活动后，学生对学校心理服务的满意度提升了20%，学生的自信心明显增强。一位参与活动的同学说：“以前我觉得考不好就是世界末日，现在我知道失败是成功之母，只要努力就有希望。”【材料三】心理学家建议，面对考试压力，可以采取以下方法：1.合理设定目标，不盲目攀比。2.制定科学的学习计划，劳逸结合。3.学会深呼吸、冥想等放松技巧。4.积极寻求老师、家长或心理咨询师的帮助。11.根据【材料一】，导致初中生考试焦虑普遍的原因是什么？（3分）12.【材料二】中提到的“阳光心态”主题教育活动取得了哪些成效？请简要概括。（4分）13.结合【材料三】，如果你是一名即将面临中考的学生，请列举两条应对考试压力的具体建议。（5分）（三）阅读下面的议论文，完成14-17题。（18分）论坚持①古人云：“行百里者半九十。”意思是说，走一百里路，走了九十里才算走了一半。这说明了越接近成功，越要坚持不懈的道理。坚持，是一种可贵的品质，也是通往成功的必经之路。②坚持需要明确的目标。没有目标的坚持，就像无头苍蝇，到处乱撞，最终一事无成。只有确立了清晰的目标，才能知道该往哪里努力，才能在遇到困难时不迷失方向。司马迁为了完成《史记》，忍受了宫刑的屈辱，坚持了十八年，终于写出了“史家之绝唱”。③坚持需要顽强的毅力。在追求目标的道路上，难免会遇到各种各样的困难和挫折。这时候，就需要我们有顽强的毅力，咬定青山不放松。爱迪生为了发明电灯，试验了上千种材料，经历了无数次失败，但他从未放弃，最终照亮了世界。④坚持还需要正确的方法。光有毅力和目标是不够的，如果方法不对，往往事倍功半。我们要善于总结经验教训，不断改进方法，提高效率。⑤总之，坚持是成功的基石。让我们带着明确的目标、顽强的毅力和正确的方法，在人生的道路上坚持不懈，直到抵达成功的彼岸。14.本文的中心论点是什么？（3分）15.第②段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）16.第③段中画线句子“爱迪生为了发明电灯，试验了上千种材料，经历了无数次失败，但他从未放弃，最终照亮了世界”能否删去？为什么？（5分）17.结合全文，谈谈你对“行百里者半九十”这句话的理解。（6分）三、写作（50分）18.题目：那一刻，我长大了要求：①文体不限（诗歌除外），不少于600字。②内容具体，感情真挚，不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案一、积累与运用1.A2.D3.C4.B5.D6.①醉翁之意不在酒②不以己悲③居庙堂之高则忧其民④长风破浪会有时直挂云帆济沧海⑤沉舟侧畔千帆过病树前头万木春二、阅读理解7.①放晴②日光③有时④供给8.①不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。②读书人应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐。9.不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。10.①每以天下为己任；②发愤苦读（或：夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读）。11.生活节奏加快；缺乏正确的成败观（或：因一次考试失利而陷入自我怀疑）。12.学生对学校心理服务的满意度提升；学生的自信心明显增强。13.示例：合理设定目标，不盲目攀比；学会深呼吸、冥想等放松技巧。（任选两条即可）14.坚持是成功的基石（或：坚持是一种可贵的品质，也是通往成功的必经之路）。15.举例论证。列举司马迁忍辱负重完成《史记》的事例，具体有力地论证了“坚持需要明确的目标”这一分论点，进而证明中心论点。16.不能删去。这句话运用了举例论证的方法，具体有力地论证了“坚持需要顽强的毅力”这一观点，增强了文章的说服力。如果删去，论证就不够充分。17.这句话的意思是走一百里路，走了九十里才算走了一半。它比喻做事愈接近成功愈困难，愈要认真对待。在人生道路上，越是接近成功的时候，越容易松懈，越需要加倍努力，坚持不懈，否则可能前功尽弃。三、写作18.（写作思路/提纲