命题风向标 2027年安徽省道德与法治九年级真题拓展卷（含答案）

-命题风向标2027年安徽省道德与法治九年级真题拓展卷（含答案）注意事项：1.本试卷共两大题，共16小题，满分80分，考试时间60分钟。2.请认真审题，规范作答。______________________________一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.2026年，我国在量子计算领域取得重大突破，成功研制出新一代量子计算机原型机“九章三号”，在特定任务上的计算速度比经典超级计算机快一亿倍。这一成就主要体现了（）A.我国已经建成世界科技强国B.创新是引领发展的第一动力C.科技创新是解决所有问题的关键D.我国不再需要引进国外先进技术2.某社区推行“居民议事厅”制度，涉及社区公共事务如停车位改造、垃圾分类设施设置等，均由居民代表共同协商决定。这一做法有利于（）A.完善我国根本政治制度B.保障公民直接行使国家权力C.发展基层群众自治，践行全过程人民民主D.削弱居委会的管理职能3.2026年春节期间，一部弘扬中华优秀传统文化的动画电影《山海经·神祗》票房破纪录。影片将传统神话与现代科技结合，展现了中华文化的独特魅力。这启示我们（）A.传统文化都是优秀的，应全盘继承B.要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展C.只有依靠高科技才能传承传统文化D.外来文化对中华文化没有借鉴价值4.安徽省持续推进“长三角一体化”发展战略，加强与上海、江苏、浙江在产业、生态、公共服务等领域的合作。这一战略举措的主要目的是（）A.消除地区发展差异B.实现区域协调发展，共享发展成果C.削弱安徽省的独立发展能力D.集中资源发展单一中心城市5.某中学开展“模拟政协”活动，学生们围绕“优化城市夜间照明，减少光污染”撰写提案，并邀请政协委员指导。该活动旨在（）A.让学生直接参与国家立法B.增强学生的民主意识和参政议政能力C.替代正式的政治协商会议D.培养学生在选举中的投票技巧6.2026年，我国发布《新一代人工智能伦理规范》，强调人工智能发展应遵循以人为本、安全可控、公平公正等原则。制定该规范的意义在于（）A.限制人工智能技术的发展B.确保科技发展造福人类，防范伦理风险C.表明科技伦理比科技创新更重要D.彻底杜绝人工智能带来的负面效应7.小李在网络上发现某境外组织煽动分裂国家、破坏社会稳定的言论，他立即向国家安全机关举报。小李的行为（）A.侵犯了他人的言论自由B.履行了维护国家安全和荣誉的义务C.多管闲事，与中学生无关D.违反了网络使用的相关规定8.安徽省某地利用数字技术建立“智慧农业”平台，农民通过手机APP即可监测土壤湿度、自动灌溉施肥，大幅提高了粮食产量。这体现了（）A.创新是民族振兴、社会进步的基石B.教育在现代化建设中具有基础性地位C.创新改变生活，科技赋能农业D.农业是立国之本，是财富之源9.在班级民主选举班长时，候选人小张承诺“如果我当选，将组织更多课外活动，但前提是大家必须无条件支持我”。小张的做法（）A.体现了强烈的竞争意识B.违背了公平竞争和民主原则C.有利于增强班级凝聚力D.是自信的表现，值得提倡10.2026年，中国提出“全球发展倡议”新行动框架，重点支持发展中国家在减贫、粮食安全、工业化等领域的发展。这体现了中国（）A.主导全球治理体系改革B.致力于构建人类命运共同体C.将自身发展凌驾于他国之上D.试图输出中国的发展模式11.某市开展“法治进校园”活动，法官、检察官走进课堂，通过案例讲解预防未成年人犯罪知识。此举（）A.说明未成年人犯罪无需承担法律责任B.有利于增强未成年人的法治观念C.意味着司法机关取代了学校教育的职能D.表明未成年人违法可以免于处罚12.面对全球气候变化挑战，中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这一承诺彰显了（）A.中国独自承担治理全球气候变化的责任B.中国作为负责任大国的担当C.经济发展必须以牺牲环境为代价D.环境保护与经济发展是对立的______________________________二、非选择题（本大题共4小题，共56分）13.【阅读感悟践行责任】（14分）材料一：2026年，我国新能源汽车产销量连续多年位居全球第一，动力电池技术全球领先。然而，随着保有量增加，废旧电池回收处理问题日益凸显。某环保企业研发出新型电池回收技术，能将废旧电池中的锂、钴等贵金属回收率提升至95%以上，既解决了环境污染问题，又实现了资源循环利用。材料二：中学生小华发现小区附近有一处闲置空地，常被居民堆乱放杂物，存在安全隐患。他通过“12345”市民服务热线反映情况，并建议社区将其改造为“口袋公园”。社区采纳建议，经过改造，该空地变成了绿树成荫、设施齐全的休闲场所，居民纷纷点赞。(1)结合材料一，运用“创新驱动发展”和“生态文明建设”的相关知识，分析废旧电池回收技术突破的意义。（6分）(2)结合材料二，分析小华的行为体现了哪些公民素养？（4分）(3)作为青少年，我们应如何为建设美丽中国贡献力量？（4分）14.【法治同行守护成长】（14分）材料：初中生小明最近很苦恼。他在网上结识了一位“好友”，对方称可以低价出售游戏装备，并诱导小明进行大额充值。小明一时冲动，偷偷使用父母的手机转账数千元。事后，对方消失不见。小明害怕被父母责骂，不敢告诉家人，陷入焦虑。(1)小明的遭遇警示我们在网络交往中应注意什么？（4分）(2)请你为小明出谋划策，他接下来应该怎么做才能维护自身合法权益？（6分）(3)从“厉行法治”的角度，谈谈国家应如何营造清朗的网络空间？（4分）15.【家国情怀时代担当】（14分）材料一：2026年是安徽省建省600周年。六百年来，安徽大地涌现出无数杰出人物，如明代思想家王阳明（虽籍贯江西，但长期在皖讲学，影响深远）、现代科学家屠呦呦（浙江宁波人，但在安徽等地有科研合作背景，此处主要指安徽本土科学家如杨振宁、潘建伟等对安徽科教发展的贡献，以及安徽籍科学家群体）。安徽拥有中国科学技术大学、合肥综合性国家科学中心等高能级创新平台，成为长三角科技创新的重要一极。材料二：某校九年级（1）班计划开展“致敬安徽科学家，传承创新基因”主题班会。(1)结合材料一，说明安徽大力发展科技创新对区域发展的意义。（6分）(2)请你为本次主题班会设计两个活动环节，并简述其目的。（4分）(3)面对科技强国建设的时代召唤，你打算如何规划自己的未来？（4分）16.【综合探究开放试题】（14分）背景：2026年，随着人工智能技术的普及，部分传统岗位面临被替代的风险，同时也催生了大量新兴职业。社会对人才的需求从“知识型”向“创新型”、“复合型”转变。某媒体发起“未来人才画像”讨论，观点如下：观点一：未来社会更需要具备批判性思维、终身学习能力和跨界整合能力的人才。观点二：无论技术如何发展，诚信、责任感、合作精神等道德品质依然是立身之本。(1)请结合所学知识，谈谈你对上述两个观点的理解。（6分）(2)面对未来的挑战与机遇，请你为学校提出两条关于课程改革的建议。（4分）(3)请写一句鼓励同学们迎接未来挑战的座右铭。（4分）______________________________参考答案1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.B10.B11.B12.B13.(1)有利于推动科技创新，实现资源循环利用，促进绿色发展，建设生态文明，实现经济可持续发展。(2)积极参与民主生活，具有社会责任感和主人翁意识，依法行使监督权。(3)树立环保意识，践行低碳生活方式；积极参与环保公益活动；向有关部门提出环保建议等。14.(1)提高防范意识，不轻易泄露个人信息，理性辨别网络信息，不盲目转账，增强自我保护能力。(2)立即告知父母或老师；保留聊天记录、转账记录等证据；及时报警或通过平台投诉维权。(3)完善相关法律法规，加强网络监管，严厉打击网络违法犯罪行为，加强网络素养教育。15.(1)有利于提升区域创新能力，增强核心竞争力，推动经济高质量发展，促进人才集聚，提升安徽在全国乃至全球的影响力。(2)环节一：观看安徽科学家纪录片，目的：了解科学家事迹，激发爱国情怀。环节二：邀请科学家代表或校友座谈，目的：近距离感受科学精神，明确奋斗方向。(3)树立远大理想，努力学习科学文化知