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-精准押题2027年中考浙江省语文中考北师大版考前抢分卷(含答案)2027年中考浙江省语文考前抢分卷注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。2.本试卷分为试题卷和答题卷两部分。所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。3.请仔细审题,规范作答。______________________________一、积累与运用(共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)莅临(lì)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(zhù)莅临(lì)确凿(záo)人迹罕至(hǎn)C.分歧(qí)匿笑(nì)憔悴(cuì)混为一谈(hǔn)D.静谧(mì)高邈(miǎo)莅临(lì)花团锦簇(chù)2.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读朱自清的《春》,使我感受到了春天的生机与活力。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育和管理。C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证。D.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。3.古诗文默写。(8分)(1),应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(2),受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(3)《天净沙·秋思》中描写黄昏景象,烘托游子悲凉心情的句子是:,。(4)王湾在《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是:,。(5)《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:,。4.名著阅读。(6分)某同学在阅读《朝花夕拾》时做了如下笔记,请指出其中错误的一项()A.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的生活。B.《阿长与<山海经>》中,长妈妈虽然迷信、唠叨,但她真心关爱孩子,为“我”买来了渴慕已久的《山海经》。C.《二十四孝图》中,鲁迅重点批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”等封建孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。D.《父亲的病》中,鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景,主要讽刺了那些故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的庸医,同时也表达了对父亲深深的愧疚之情。______________________________二、阅读理解(共40分)(一)现代文阅读(共20分)阅读下面的文字,完成5-8题。灯火里的中国①夜幕降临,华灯初上。城市的灯火如星河般璀璨,照亮了归人的路,也温暖了异乡客的心。灯火,不仅是光的载体,更是文化的符号,情感的寄托。②古代的灯火,往往与节日、庆典紧密相连。元宵节的灯会,灯火辉煌,人流如织。人们赏花灯、猜灯谜,在欢声笑语中感受节日的喜庆。那时的灯火,象征着团圆与和谐,寄托着人们对美好生活的向往。③而在战火纷飞的年代,灯火则有着特殊的意义。抗战时期,许多城市灯火管制,一片漆黑。然而,在重庆的防空洞里,在延安的窑洞里,微弱的灯火依然闪烁。那是希望之光,是信念之火。无数仁人志士在昏暗的灯火下,书写着救亡图存的篇章。那灯火,虽微弱,却坚定;虽渺小,却伟大。④如今,灯火已不再仅仅是照明工具,它更成为一种文化景观,一种城市名片。上海的外滩,灯火辉煌,万国建筑博览群在灯光的映衬下,尽显历史沧桑与现代繁华的交融。杭州的西湖,灯光秀如梦如幻,将古典园林与现代科技完美结合。深圳的夜景,流光溢彩,展现着这座年轻城市的活力与创新。⑤灯火,见证了中国的发展与变迁。从古代的烛火、油灯,到如今的电灯、霓虹灯,灯火的变化,折射出科技的进步,也映照出社会的繁荣。每一盏灯火背后,都有一个故事,一段历史,一份情感。⑥当我们站在高楼俯瞰城市,或漫步街头欣赏夜景,不妨停下脚步,细细品味这灯火里的中国。它不仅是视觉的盛宴,更是心灵的归宿。在这璀璨的灯火中,我们看到了国家的强大,民族的复兴,以及每一个普通人奋斗的身影。⑦灯火阑珊处,是家的温暖;灯火辉煌处,是国的繁荣。让我们在这灯火中,汲取前行的力量,共同书写属于我们的精彩篇章。5.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.文章开头通过描写城市夜景,引出“灯火”这一主题,营造出温馨美好的氛围。B.第②段中提到的元宵节灯会,主要表现了古代人们追求奢华生活的风气。C.第③段通过对比手法,突出了抗战时期灯火虽微弱却象征着希望与信念。D.文章最后一段升华主题,指出灯火不仅是视觉享受,更是精神力量的源泉。6.请简要分析第③段中“那灯火,虽微弱,却坚定;虽渺小,却伟大”这句话的含义。(4分)7.第④段列举了上海、杭州、深圳的夜景,其作用是什么?(4分)8.结合全文,谈谈你对“灯火里的中国”这一标题的理解。(4分)9.文章第⑤段提到“每一盏灯火背后,都有一个故事,一段历史,一份情感”,请结合生活实际,举一个例子加以说明。(5分)(二)文言文阅读(共10分)阅读下面的文言文,完成10-13题。《论语》十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”10.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)不亦说乎()(2)人不知而不愠()(3)吾日三省吾身()(4)学而不思则罔()11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.学而时习之/温故而知新B.可以为师矣/可以为师矣C.人不知而不愠/学而不思则罔D.吾十有五而志于学/择其善者而从之12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)温故而知新,可以为师矣。(三)诗歌鉴赏(共10分)阅读下面这首古诗,完成14-15题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首句“君问归期未有期”,一问一答,写出了诗人羁旅异乡的无奈和惆怅。B.次句“巴山夜雨涨秋池”,以景衬情,通过描写巴山夜雨的景象,烘托出诗人内心的孤寂。C.第三句“何当共剪西窗烛”,诗人想象未来与妻子团聚的情景,表达了强烈的思乡之情。D.末句“却话巴山夜雨时”,诗人设想未来回忆此刻的情景,以乐景写哀情,倍增其哀。14.请赏析“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的妙处。(4分)15.这首诗主要运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。(3分)______________________________三、写作(共60分)16.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)生活中,总有一些瞬间让我们感动:也许是清晨路边环卫工人的背影,也许是暴雨中为他人撑伞的手,也许是失败后老师鼓励的眼神,也许是家人深夜留的一盏灯……这些瞬间,如同点点星光,照亮了我们前行的路,温暖了我们的心灵。请以“那瞬间,温暖了我”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:1.文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。2.不得抄袭、套作,不得泄露个人信息。3.文中不得出现真实的校名、人名。______________________________参考答案1.B2.D3.(1)遥怜故园菊(2)受降城外月如霜(3)夕阳西下断肠人在天涯(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(5)学而不思则罔思而不学则殆4.D5.B6.这句话运用了对比的手法,突出了抗战时期灯火虽然微弱、渺小,但象征着仁人志士坚定的信念和不屈的精神,表达了作者对先辈们的崇敬之情。7.列举上海、杭州、深圳的夜景,具体展示了现代中国城市灯火的多样性和美丽,突出了灯火作为文化景观和城市名片的作用,表现了国家的繁荣和科技的进步。8.“灯火”既是实指城市的灯光,也象征着希望、信念、文化和情感;“中国”点明了范围。标题表达了灯火见证了中国的发展变迁,体现了国家的繁荣、民族的复兴以及普通人的奋斗,寄托了对美好生活的向往。9.示例:记得有一次我考试失利,心情低落。放学后,我独自走在回家的路上,天色已晚,寒风刺骨。路过一家便利店时,店主阿姨看到我没带伞,便递给我一把伞,并微笑着说:“孩子,早点回家,别着凉了。”那一刻,温暖的灯光和阿姨的话语,驱散了我心中的阴霾,让我感受到了陌生人的善意。10.(1)同“悦”,愉快(2)生气,恼怒(3)自我检查、反省(4)迷惑,感到迷茫而无所适从11.C12.温习学过的知识,从而得到新的理解和体会,凭
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