查漏补缺 2026年秋季七年级道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）

-查漏补缺2026年秋季七年级道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，它为我们的一生奠定重要基础。下列对中学时代的认识正确的是（）A.中学时代意味着我们可以完全摆脱父母的管教B.中学时代只是知识积累的过程，与人格塑造无关C.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶D.中学时代的学习任务比小学轻松，可以尽情玩耍2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在学习过程中要（）A.掌握科学的学习方法B.拥有昂贵的学习工具C.依赖老师的直接灌输D.放弃自主探究活动3.小强进入初中后，发现数学老师讲课节奏快，作业量大，他感到有些不适应。面对这种情况，他应该（）A.抱怨老师，要求降低难度B.逃避困难，减少学习时间C.调整心态，主动适应新环境D.放弃数学，转攻其他学科4.关于友谊，下列说法正确的是（）A.友谊是一种亲密的关系，但朋友之间不需要界限B.友谊是平等的、双向的，需要共同分享和分担C.真正的友谊就是无条件地满足朋友的所有要求D.朋友越多越好，不需要考虑质量5.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。对于网络交友，我们应该（）A.毫无保留地透露个人隐私信息B.将网友直接约出来见面，以验证真实性C.理性辨别，慎重选择，增强自我保护意识D.沉迷于网络聊天，忽略现实生活中的朋友6.教师是人类文明的传承者。尊重老师是中华民族的传统美德。下列行为体现尊重老师的是（）A.课堂上随意插话，打断老师讲课B.对老师的批评置若罔闻，我行我素C.认真听讲，积极回应老师的提问D.给老师起绰号，并在同学间传播7.家庭是我们成长的摇篮。构建和谐家庭需要我们（）A.一味顺从父母，不敢表达不同意见B.积极参与家务劳动，体谅父母辛劳C.认为家务事都是大人的事，与自己无关D.遇到矛盾时离家出走，以此抗议8.生命至上，我们要敬畏生命。下列做法符合这一理念的是（）A.为了赶时间闯红灯B.看到有人落水，盲目下水施救C.珍爱自己生命，也关怀他人生命D.忽视身体健康，熬夜玩游戏9.探索生命的意义，过有意义的生活，需要我们（）A.追求物质享受，忽视精神追求B.从小事做起，脚踏实地，奉献社会C.等待机会降临，不付诸行动D.只顾个人利益，不顾集体荣誉10.正确认识自己，有助于我们促进自我发展。认识自己的途径包括（）①自我评价②他人评价③心理测试④通过观察自己在各种活动中的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.情绪影响着我们的观念和行动。面对负面情绪，下列调节方法不正确的是（）A.转移注意力B.合理宣泄C.改变认知评价D.压抑情绪，假装没事12.集体生活成就我。在集体中，我们要（）A.坚持个人主义，突出个性B.遵守规则，维护集体荣誉C.漠视集体利益，追求个人自由D.推卸责任，让他人承担13.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列关于法律的认识正确的是（）A.法律只约束成年人，与未成年人无关B.法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的C.法律是道德的底线，道德是法律的补充，两者互不相干D.只要不违法，就不需要遵守纪律14.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。下列属于严重不良行为的是（）A.上课迟到B.旷课夜不归宿C.打架斗殴，强行索要他人财物D.考试作弊15.做更好的自己，需要（）①扬长避短②主动改正缺点③不断激发潜能④接纳不完美的自己A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）16.中学时代虽然短暂，但它对我们的人生具有重要的奠基作用。（）17.网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担任何压力和责任。（）18.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（）19.只有身体上的伤害才叫侵犯生命健康权，精神上的痛苦不算。（）20.法律面前人人平等，任何人没有超越法律的特权。（）三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）21.结合所学知识，谈谈中学生应如何建立深厚的友谊？22.在集体生活中，当个人意愿与集体规则发生冲突时，我们该怎么办？23.为什么说“止于至善”是一种精神境界？请列举两个践行“止于至善”的具体做法。四、材料分析题（本大题共2小题，共30分）24.（15分）【感悟生命】材料一：某初中生小明，平时不爱运动，经常熬夜玩手机，导致身体素质下降，上课精神不振。一次体育课跑步时，他突然晕倒，被送往医院抢救。医生告诫他要注意休息，加强锻炼，珍爱生命。材料二：在一次地震救援中，一位志愿者冒着生命危险，连续奋战三天三夜，成功救出了多名被困群众。他说：“生命是宝贵的，帮助他人延续生命是我最大的快乐。”(1)结合材料一，分析小明为什么会出现晕倒的情况？这给我们什么启示？（6分）(2)结合材料二，谈谈你对“敬畏生命”的理解。（5分）(3)作为青少年，我们该如何守护自己的生命？（4分）25.（15分）【法治护航】材料：初中生小刚，原本是个品学兼优的学生。自从结识了一些社会闲散人员后，他开始沾染恶习，经常旷课、吸烟。后来，他在朋友的怂恿下，参与了一次抢劫，被公安机关依法拘留。小刚后悔莫及，痛哭流涕。(1)小刚从“品学兼优”到“违法犯罪”，经历了怎样的变化过程？（4分）(2)结合材料，说明不良行为、一般违法行为与犯罪之间的联系。（6分）(3)为了避免重蹈小刚的覆辙，请你给同龄人提出三条预防犯罪的建议。（5分）______________________________参考答案CACBCCBCBBDBBCD√×√×√建立友谊需要开放自己；建立友谊需要持续的行动；呵护友谊需要用心关怀对方；呵护友谊需要学会尊重对方；呵护友谊需要正确处理冲突；呵护友谊需要正确对待交友中受到的伤害。一般情况下，个人意愿与集体的共同要求是一致的。当二者发生冲突时，个人利益应服从集体利益。我们要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。具体做法：向榜样学习；日省其身，有则改之，无则加勉；从点滴小事做起，积少成多，积善成德。小明缺乏良好的生活习惯，过度透支体力，忽视了身体健康的重要性。启示：我们要珍视肉体生命，养成健康的生活方式，爱护身体，养护精神。敬畏生命意味着从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，意识到每个人的生命都是宝贵的、独特的，要自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。守护生命首先要关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式；其次要关注并养护我们的精神，过精神生活，满足精神需求；最后要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。小刚经历了一个由不良行为逐