2.1 我们周围的空气 第2课时 课件（内嵌视频）2025-2026学年九年级化学人教版上册

过去，人们曾把氧气叫做“养气”，这充分说明了氧气的重要性，氧气有哪些用途呢?动植物呼吸炼钢医疗气焊氧气决定体现性质用途木柴等燃烧、航空、炼钢、气割、气焊等动植物呼吸、潜水、医疗急救、航天等供给呼吸（化学性质）支持燃烧（化学性质）1.氧气（O2）的性质和用途决定体现特别提醒：氧气没有可燃性，不能作燃料。2.氮气（N2）焊接金属时的保护气灯泡中充氮气以延长使用寿命食品袋中充氮气以防腐氮气用途：作保护气化学性质不活泼2.氮气（N2）氮气用途：提供低温环境液氮保鲜液氮沸点低，汽化吸热医疗上在液氮冷冻条件下做手术磁悬浮列车：超导材料2.氮气（N2）氮气用途：制造硝酸和氮肥2.氮气（N2）总结：氮气的性质和用途作保护气：灯泡、食品、焊接金属性质用途制造低温环境：医疗、磁悬浮列车等化学性质不活泼液氮汽化吸热（物理性质）制造硝酸、化肥氮气氨气化肥决定体现决定体现决定体现2.氮气（N2）P34思考与讨论1：燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持红磷燃烧？不支持燃烧P34思考与讨论2：集气瓶内液面上升到一定高度后，还能继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？不支持燃烧不能，说明氮气不易溶于水。2.氮气（N2）颜色状态气味标准状况下的密度熔点沸点是否易溶于水无色气态无味1.251g/L-209.9℃-195.8℃不易溶于水不可燃不助燃化学性质不活泼（稳定）物理性质化学性质3.稀有气体无色、无味的气体，难溶于水很不活泼，但在一定条件下也能与某些物质发生化学反应物理性质化学性质（惰性气体）3.稀有气体稀有气体的应用稀有气体在通电时会发出不同颜色的光作电光源3.稀有气体稀有气体的应用氦气因密度比空气小，可为气球充气液氦制造低温环境利用氩氦刀治疗肿瘤氩氦刀是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备，其治疗过程利用氩气降温和氦气升温氩氦刀原理氩气在针尖急速释放，可在几十秒内冷冻病变组织，使其温度降至-100℃以下;氦气在针尖急速释放，将使病变组织快速升温解冻，从面消除肿瘤。3.稀有气体氮气氨气用途性质通电发光（物理性质）电光源：霓虹灯、航标灯、闪光灯等化学性质不活泼用作保护气：灯泡、金属焊接等液氦汽化吸热（物理性质）氦气：飞艇、探空气球等液氦：制造低温环境①化学性质不活泼②氦气密度比空气的小总结：稀有气体的性质和用途决定体现决定体现决定体现决定体现巩固练习氮气氨气P37_1.空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是（

）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气P37_2.科学家对火星的大气进行分析，得到下表所示数据。AC与地球大气的成分相比，火星大气中含量更高的是（）。A.氮气B.氮气和氩气C.二氧化碳和氮气D.二氧化碳和氩气保护大气环境烟尘：可吸入颗粒物(PM10)、可入肺颗粒物(PM2.5)二氧化碳含量过高会导致温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物。有害气体：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等空气污染与防治污染物12易错警示·汽车尾气·工业废气·化石燃料的燃烧·……空气污染与防治污染来源防治措施·加强大气质量监测·改善环境状况·使用清洁能源·积极植树造林等空气质量日报API污染物SO2/NO2/CO/可吸入颗粒空气污染指数（API)空气中污染物的浓度空气质量等级（p36表2-1）分为五等级，等级越低，空气质量越好。巩固练习氮气氨气（P37_4）下列说法中，正确的是（）。A.氮气的化学性质比较活泼B.臭氧层破坏与空气污染无关C.空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救D.空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛D练习与应用坚决打好蓝天保卫战，今年二氧化硫、氮氧化物排量分别要降低3%，重点地区可吸入颗粒物明显降低。结合所学知识请回答下列问题：（1）大气中二氧化硫、氮氧化物造成的环境问题是___________。（2）“霾”由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面尘埃等，危害健康，严重影响人们的生活。下列措施有利于防治雾霾的是_____________。①大力植树造林；②使用清洁能源；③提高燃油质量；④就地焚烧秸秆，合理利用肥料；⑤戴防霾口罩。酸雨①②③基础作业：1.查阅