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-扫清盲点2027年四川省语文初三苏教版冲刺模拟卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共24分)1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()(3分)A.拮据(jū)伫立(chù)怏怏不乐(yàng)B.诘问(jié)愧怍(zuò)锲而不舍(qiè)C.取缔(dì)亵渎(xiè)气冲斗牛(dòu)D.炽热(zhì)哺育(bǔ)戛然而止(jiá)2.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读《钢铁是怎样炼成的》,使我明白了人生的意义在于奋斗。B.能否坚持体育锻炼,是提高同学们身体素质的关键。C.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了门卫管理力度。D.成都大运会的精彩瞬间,通过镜头定格成了永恒的记忆。3.下列句子排序最恰当的一项是()(3分)①读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。②其怡情也,最见于独处幽居之时;③读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。④其傅彩也,最见于高谈阔论之中;⑤其长才也,最见于处世判事之际。A.①②④⑤③B.①③②④⑤C.③①②⑤④D.③①④②⑤4.文学常识及名著阅读表述有误的一项是()(3分)A.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。B.鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,其中《二十四孝图》批判了封建孝道的虚伪和残酷。C.《简·爱》中,简·爱最终回到了桑菲尔德庄园,与双目失明、独臂的罗切斯特幸福地生活在一起。D.《水浒传》中,林冲被称为“豹子头”,他因误入白虎堂而被发配沧州,最终在风雪山神庙后雪夜上梁山。5.古诗文默写。(12分)(1)____________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(2)____________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(3)苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿的句子是:____________________,____________________。(4)范仲淹在《渔家傲·秋思》中揭示将士们既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理的句子是:____________________,____________________。(5)李贺在《雁门太守行》中运用夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是:____________________,____________________。(6)《送东阳马生序》中,宋濂叙述自己求学艰难,即使“____________________,____________________”,也“略无慕艳意”的原因是“____________________”。______________________________二、阅读理解(共46分)(一)现代文阅读(共20分)阅读下文,完成6-9题。标题:沉默的守护①老陈是小区里的保安,五十多岁,皮肤黝黑,话不多。他的制服总是洗得发白,但熨烫得平平整整,胸前的徽章擦得锃亮。②初冬的早晨,寒风凛冽。我裹紧大衣,匆匆走向公交站。老陈正站在岗亭旁,手里捧着一个保温杯,热气腾腾。看到我,他微微点头,嘴角扯出一丝不易察觉的笑意。那笑意很淡,像冬日里透过云层的一缕阳光,不刺眼,却暖人心脾。③小区里住的多是上班族,大家行色匆匆,彼此间鲜少交流。老陈却记得每个人的习惯。张阿姨喜欢早起遛弯,他总会提前把单元门打开;李叔的车技不好,倒车入库时,他总会在旁边默默指挥,手势标准得像军人;刚搬来的小情侣吵架摔门,老陈会假装没看见,等他们冷静下来,再递上一杯热水。④有一次,暴雨倾盆。我下班回家,发现车被一棵倒下的树枝压住了。正当我焦急万分时,老陈打着伞跑来了。他没有多说什么,找来工具,冒着雨一点点清理树枝。雨水顺着他的帽檐流下,打湿了他的肩膀,但他眼神专注,动作稳健。看着他被雨水浸透的背影,我心里涌起一股暖流。⑤老陈的生活很简单。下班后,他会坐在岗亭里看报纸,或者整理一下工具箱。偶尔有孩子路过,他会从口袋里掏出一颗糖,笑着递过去。孩子们喜欢他,叫他“陈爷爷”。他说,看着孩子们长大,心里踏实。⑥在这个快节奏的城市里,老陈像一颗沉默的螺丝钉,紧紧固定在生活的某个角落。他不张扬,不炫耀,却用一种无声的力量,守护着小区的安宁与温暖。他的存在,或许微不足道,但对于每一个需要帮助的人来说,都是一份沉甸甸的安心。⑦岁月流转,老陈的背有些佝偻了,但他的眼神依然清澈。他依然每天站在岗亭旁,微笑着迎接每一个归家的人。他是城市的守护者,也是生活的守望者。6.文章第②段画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)句子:那笑意很淡,像冬日里透过云层的一缕阳光,不刺眼,却暖人心脾。7.请结合全文,概括老陈的形象特点。(4分)8.文章第④段详细描写了暴雨中老陈帮助“我”清理树枝的场景,这样写有什么作用?(4分)9.请结合文章内容,谈谈你对标题“沉默的守护”的理解。(8分)(二)文言文阅读(共16分)阅读下面的文言文,完成10-13题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】亭以雨名,志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘一也。予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,君且无事,吾其鱼矣!”太守不忧,如之何?乃喜曰:“吾亭适成。”(节选自苏轼《喜雨亭记》)10.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)望之蔚然而深秀者()(2)名之者谁()(3)志喜也()(4)既而弥月不雨()11.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()(3分)A.泻出于两峰之间者/刻唐贤今人诗赋于其上B.醉翁之意不在酒/予至扶风之明年C.得之心而寓之酒也/以属客而告之D.其喜之大小不齐/其西南诸峰12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野。13.【甲】【乙】两文都写了“亭”,但作者的情感侧重点不同,请简要分析。(3分)(三)名著阅读(共10分)14.下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的表述,不正确的一项是()(3分)A.《艾青诗选》中,艾青被称为“太阳与火把”的歌手,他的诗歌常以“土地”和“太阳”为主要意象。B.《艾青诗选》中的《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,抒发了对抚养他的保姆大堰河的深切怀念和感激之情。C.《水浒传》中,武松在景阳冈打虎,展现了他的勇猛;在十字坡遇孙二娘,展现了他的机智。D.《水浒传》中,鲁智深倒拔垂杨柳,林冲风雪山神庙,这两件事都发生在东京汴梁。15.请从《艾青诗选》中任选一首诗,结合具体诗句,分析其表达的思想感情。(4分)16.《水浒传》中,宋江被称为“及时雨”,请结合具体情节,简述宋江“仗义疏财”的表现。(3分)______________________________三、写作(共50分)17.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)生活中,我们常常追逐远方的风景,却忽略了身边的温暖;我们常常渴望惊天动地的成就,却忽视了平凡中的坚守。其实,幸福不一定在远方,它可能就在你认真做的一道题里,在父母的一句叮咛中,在朋友的一个眼神里,甚至在一朵花开的瞬间。请以“幸福就在身边”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外),不得套作,不得抄袭。(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(3)书写规范,卷面整洁。______________________________参考答案1.B2.D3.A4.C5.(1)会当凌绝顶(2)山重水复疑无路(3)但愿人长久千里共婵娟(4)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开(6)余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也6.比喻。将老陈的笑意比作冬日里透过云层的一缕阳光,生动形象地写出了老陈笑意的温和、不张扬,以及带给“我”的温暖感受,表现了老陈的善良和亲切。7.老陈是一个工作认真负责、细心体贴、善良温和、默默无闻、坚守平凡岗位的人。8.通过细节描写(动作、神态等),具体生动地表现了老陈在关键时刻挺身而出的责任感,突出了他默默守护小区安宁的形象,深化了文章主题,增强了文章的感染力。9.“沉默”指老陈话不多,不张扬,默默付出;“守护”指老陈用他的细心、善良和责任,守护着小区的安宁、居民的温暖和生活的美好。标题表达了作者对像老陈这样在平凡岗位上默默奉献的人的赞美和敬意,同时也启示我们要善于发现身边平凡中的伟大和温暖。10.(1)茂盛的样子(2)命名(3)记述,记载(4)下(雨)11.A12.(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(2)官员们在庭院里一起庆祝,商人们在集市上一起歌唱,农夫们在田野里一起欢欣。13.【甲】文侧重表达作者寄情山水、与民同乐的情怀;【乙】文侧重表达作者与民同忧乐、关心民生的
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