2027年青海省道德与法治初三查缺补漏模拟卷（含答案）

-2027年青海省道德与法治初三查缺补漏模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷为闭卷考试，满分100分，建议用时60分钟。2.请考生务必将答案填写在答题卡指定位置，在试卷上作答无效。3.请结合时事热点与教材核心知识，认真审题，规范作答。______________________________一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.2026年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》配套落实方案，强调要推动职普融通、产教融合。这一举措旨在（）A.消除脑力劳动与体力劳动的差别B.提高职业教育地位，培养高素质技术技能人才C.确保所有学生都能进入高职院校学习D.减少普通高中招生名额，扩大职教规模2.2027年初，青海省某地依托独特的生态资源，大力发展生态旅游和特色农牧业，实现了“绿水青山”向“金山银山”的有效转化。这体现了（）A.经济发展必须以牺牲环境为代价B.保护生态环境就是阻碍经济发展C.坚持绿色发展理念，实现人与自然和谐共生D.生态优势可以自然转化为经济优势，无需人为努力3.某社区推行“居民议事厅”制度，凡涉及社区公共利益的重大事项，均由居民代表共同商议决定。这一做法有利于（）A.取代基层群众自治组织，提高行政效率B.保障人民当家作主，发展基层民主C.扩大公民权利，增加公民政治自由D.削弱政府职能，实现社区完全自治4.在2027年全国两会期间，人大代表围绕“数字中国”建设、人工智能伦理规范等议题提出建议。这表明人大代表（）A.行使立法权，完善相关法律法规B.行使提案权，反映人民意愿C.行使决定权，制定国家发展规划D.行使监督权，监督政府工作5.青少年小强发现某网络平台存在泄露用户个人信息的行为，他通过12377网络举报平台进行了实名举报。小强的行为（）A.侵犯了他人的隐私权B.是依法行使监督权的表现C.多管闲事，不利于网络发展D.违反了网络安全法6.2026年，我国成功发射“青海一号”遥感卫星，主要用于生态环境监测和灾害预警。这一科技成就彰显了我国（）A.已建成世界科技创新强国B.实施创新驱动发展战略的成果C.科技发展水平已全面超越发达国家D.不再需要引进国外先进技术7.某校开展“模拟政协”活动，学生围绕“加强校园周边交通治理”撰写提案，并邀请政协委员进行指导。该活动旨在（）A.让学生直接参与国家事务管理B.培养学生参与民主生活的意识和能力C.取代人民政协履行职能D.增加学生的学业负担8.面对全球气候变化挑战，中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了中国（）A.独善其身，只关注本国利益B.构建人类命运共同体，承担大国责任C.放弃经济发展，全力保护环境D.依赖其他国家解决气候问题9.在道德与法治课堂上，老师展示了以下情境：某商家在促销活动中设置“最终解释权归商家所有”的霸王条款。对此，下列说法正确的是（）A.商家拥有经营自主权，有权制定规则B.该条款无效，侵犯了消费者的公平交易权C.消费者应自愿接受，因为合同已签订D.只有大型企业才受法律约束，小商家除外10.2027年，青海省某中学开展“法治进校园”活动，法官通过案例讲解未成年人保护法。这体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护11.下列行为符合“厉行法治”要求的是（）A.某市政府部门随意更改已公布的行政决策B.某公民依法纳税，自觉履行义务C.某企业为追求利润，排放未经处理的污水D.某法官因熟人请托，违背事实判决12.中华文化源远流长，博大精深。下列传统文化元素中，体现“和而不同”理念的是（）A.君子和而不同，小人同而不和B.天行健，君子以自强不息C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.天下兴亡，匹夫有责______________________________二、判断题（本大题共4小题，每小题2分，共8分。正确的填“√”，错误的填“×”）13.只要国家强大了，个人的命运就会自动变好，因此个人不需要努力。（）14.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。（）15.网络无限，自由有界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（）16.维护国家安全只是国家安全机关和军队的责任，与普通中学生无关。（）______________________________三、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）17.【情境分析】2027年春节期间，某地举办了盛大的“非遗文化过大年”活动，包括青海平弦戏、热贡艺术展示、藏族锅庄舞等。活动吸引了大量游客，既弘扬了传统文化，又带动了当地旅游经济。请结合所学知识，分析举办此类活动对弘扬中华优秀传统文化的意义。18.【法治在线】近年来，网络谣言频发，一些网民为了博取眼球，编造虚假社会事件，造成恶劣社会影响。2026年，我国修订了《治安管理处罚法》，加大对网络造谣传谣的处罚力度。请从“权利与义务的关系”角度，谈谈青少年应如何正确对待网络言论自由。______________________________四、辨析题（本大题共1小题，共10分）19.有人认为：“在我国，公民享有广泛的民主权利，因此公民可以随心所欲地行使权利，不受任何限制。”请运用所学知识，对该观点进行辨析。______________________________五、材料分析题（本大题共1小题，共30分）20.【阅读材料，回答问题】材料一：2027年，青海省深入贯彻落实生态文明思想，持续实施三江源国家公园建设，加强草原生态保护修复。同时，当地牧民通过“生态管护员”岗位获得稳定收入，实现了生态保护与民生改善的双赢。材料二：某班同学围绕“建设美丽青海”开展主题探究，收集到以下信息：信息A：部分牧民环保意识淡薄，仍有乱丢垃圾现象。信息B：政府加大投入，完善农村污水处理设施。信息C：学校开展环保主题班会，学生撰写环保倡议书。请结合材料，回答下列问题：（1）材料一体现了我国坚持什么发展理念？说明了什么道理？（6分）（2）针对信息A中存在的问题，请你从国家和公民两个角度提出解决建议。（8分）（3）作为中学生，你将如何践行“建设美丽青海”的理念？（至少写出三点具体行动）（6分）（4）有同学认为：“环境保护是政府的事，与我们中学生关系不大。”请你对该观点进行评析。（10分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.C11.B12.A二、判断题13.×14.√15.√16.×三、简答题17.①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。②有利于促进文化与旅游融合发展，推动当地经济发展。③有利于丰富人民群众的精神文化生活，提升社会文明程度。④有利于展示青海独特文化魅力，提升地区知名度。18.①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。②公民在行使网络言论自由权利时，必须遵守宪法和法律，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。③青少年应增强法治观念，自觉履行遵守网络秩序的义务，不造谣、不信谣、不传谣，做到权利与义务相统一。四、辨析题19.该观点是错误的。①我国公民确实享有广泛的民主权利，但权利不是绝对的，而是相对的。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围。④法律是对自由的保障，也是自由的边界。随心所欲行使权利会侵犯他人权益，破坏社会秩序，最终也会损害自身利益。⑤因此，公民应依法行使权利，自觉履行义务，坚持权利与义务相统一。五、材料分析题20.（1）①绿色发展理念（或可持续发展理念）。②说明了保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；坚持人与自然和谐共生；走绿色发展道路，实现生态效益与经济效益相统一。（2）国家：①加强宣传教育，提高公民环保意识。②完善相关法律法规，加大执法力度，严惩破坏环境行为。③加大基础设施投入，改善人居环境。公民：①树立环保意识，践行绿色生活方式。②自觉履行保护环境的义务，不乱丢垃圾。③积极同破坏环境的行为作斗争。（3）①树立环保意识，养成节约资源、保护环境的习惯。②积极参与环保公益活动，如植树造林、清理垃圾等。③向身边的人宣传环保知识，带动他人共同参与。④