2026年秋季七年级物理教科版第四单元单元检测卷（含答案）

-2026年秋季七年级物理教科版第四单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、选择题（每题3分，共30分）1.关于声音的产生，下列说法正确的是（）A.只要物体振动，我们就能听到声音B.一切正在发声的物体都在振动C.振动停止后，声音也会立即消失D.只有固体振动才能产生声音2.下列措施中，属于在声源处减弱噪声的是（）A.在道路旁安装隔音墙B.摩托车上安装消声器C.工人佩戴防噪声耳罩D.在学校周围植树造林3.关于声音的传播，下列说法错误的是（）A.声音可以在固体、液体和气体中传播B.声音在真空中不能传播C.声音在空气中的传播速度约为340m/sD.声音在钢铁中的传播速度比在空气中慢4.男低音歌手放声歌唱时，女高音歌手轻声伴唱。下列关于两人声音的描述，正确的是（）A.男低音的音调高，响度大B.男低音的音调低，响度小C.男低音的音调低，响度大D.男低音的音调高，响度小5.医生用听诊器为病人诊病，听诊器利用了声音可以传递（）的原理。A.能量B.信息C.物质D.力6.下列实例中，利用超声波工作的是（）A.蝙蝠夜间飞行定位B.大象交流的声音C.人说话的声音D.风吹树叶的沙沙声7.关于乐音与噪声，下列说法正确的是（）A.优美的音乐永远不是噪声B.从物理学角度看，噪声是发声体做无规则振动产生的C.从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声D.噪声只能由机器发出，自然界不会产生噪声8.某同学对着山崖大喊一声，经过4s听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，则该同学距山崖的距离为（）A.340mB.680mC.1360mD.170m9.下列有关声音的说法中，能够说明“声音是由物体振动产生的”这一结论的是（）A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小B.将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C.吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖下迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线10.关于声音的特性，下列说法正确的是（）A.“震耳欲聋”是指声音的音调高B.“脆如银铃”是指声音的响度大C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D.改变用力大小敲击鼓面，可以改变鼓声的音色二、填空题（每空2分，共20分）11.声音是由于物体的______而产生的。声音的传播需要______，真空______传声。12.声音的三个特性分别是音调、响度和______。其中，音调由发声体振动的______决定；响度由发声体振动的______决定。13.控制噪声可以从三个方面入手：防止噪声产生、阻断噪声传播和______。14.某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，则它振动的频率是______Hz，人类______（选填“能”或“不能”）听到该声音。15.声波不仅能传递信息，还能传递______。例如，利用超声波清洗精密仪器就是利用了声波传递______的性质。三、判断题（每题2分，共10分）16.只要物体振动，我们就一定能听到声音。（）17.声音在固体中的传播速度一定大于在液体中的传播速度。（）18.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声。（）19.不同乐器发出的声音，即使音调和响度相同，我们也能区分出来，这是因为它们的音色不同。（）20.声音在空气中的传播速度随温度的升高而增大。（）四、简答题（每题5分，共15分）21.为什么在雷雨天，我们先看到闪电后听到雷声？请结合声音和光的传播速度进行解释。22.钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明什么？23.请你列举两个生活中利用声音传递信息的例子和两个利用声音传递能量的例子。五、计算题（每题10分，共25分）24.一辆汽车以72km/h的速度匀速驶向一座高山，司机按了一次喇叭，经过4s后听到了回声。求司机按喇叭时汽车距离高山多远？（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）25.某人站在两平行峭壁之间的山谷中，他向一侧峭壁喊了一声，经过1s听到第一次回声，又经过2s听到第二次回声。求这个山谷的宽度。（假设声音在空气中的传播速度为340m/s）26.一艘科学考察船停在海洋中，为了测量海底的深度，向海底垂直发射一束超声波，经过4s收到反射回来的信号。求此处海底的深度。（已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s）______________________________参考答案1.B2.B3.D4.C5.B6.A7.C8.A9.B10.C11.振动介质不能12.音色频率振幅13.防止噪声进入人耳14.300能15.能量能量16.×17.√18.×19.√20.√21.因为光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度。闪电和雷声虽然同时发生，但光传播到观察者眼睛的时间极短，几乎可以忽略不计，而声音传播较慢，需要一定时间才能到达，所以先看到闪电后听到雷声。22.说明液体