突破自我 2026年秋季初二道德与法治部编版第五单元单元归类复习卷（含答案）

-突破自我2026年秋季初二道德与法治部编版第五单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.在社会生活中，个人离不开社会，社会也离不开个人。下列能体现“个人与社会关系”的是（）A.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心C.各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜D.独学而无友，则孤陋而寡闻2.小明周末经常去敬老院做志愿者，帮助老人打扫卫生、陪老人聊天。小明的行为（）A.浪费了自己的学习时间，得不偿失B.是为了获得老师的表扬和同学的羡慕C.是服务社会、奉献社会的亲社会行为D.只是形式上的作秀，没有实际意义3.随着互联网的发展，网络谣言也层出不穷。面对网络谣言，我们正确的做法是（）A.不信谣、不传谣，积极向有关部门举报B.为了看热闹，赶紧转发到朋友圈C.盲目跟风，发表自己的主观看法D.认为与自己无关，置之不理4.遵守社会规则需要他律和自律。下列关于自律的说法正确的是（）A.自律就是依靠警察的监督和法律的惩罚B.自律就是内心对规则的敬畏和自觉遵守C.自律就是只有在没人看见的时候才遵守规则D.自律就是完全不需要任何外部约束5.某校开展“模拟法庭”活动，同学们扮演法官、律师等角色，审理一起校园欺凌案件。这种活动有助于（）A.增强同学们的规则意识和法治观念B.让所有同学都能成为法律专家C.增加学校的娱乐项目，放松身心D.让学生体验当官的感觉6.下列行为中，属于违反治安管理处罚法的是（）A.在图书馆大声喧哗B.在公共场所随地吐痰C.殴打他人致轻微伤D.考试作弊被监考老师发现7.自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。这说明（）A.自由就是不受任何约束B.社会规则划定了自由的边界C.有了规则就没有了自由D.自由可以超越法律和道德的界限8.维护秩序靠规则。关于社会规则的作用，下列说法错误的是（）A.社会规则明确社会秩序的内容B.社会规则保障社会秩序的实现C.社会规则限制了人们的行为，阻碍社会发展D.社会规则是人们享有自由的保障9.八年级学生小华在放学路上看到有人持刀抢劫，他应该（）A.挺身而出，与歹徒殊死搏斗B.视而不见，快速离开现场C.在保证自身安全的前提下，机智求助或报警D.上前劝阻，试图感化歹徒10.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则之一。下列体现诚信的是（）A.考试时偷偷看同桌的答案B.答应朋友的事，即使下雨也按时赴约C.为了推卸责任，把错误归咎于别人D.商家以次充好，欺骗消费者11.一个人如果缺乏诚信，就会失去他人的信任，最终一事无成。这启示我们（）A.诚信是立身之本，要真诚待人B.偶尔撒谎没关系，只要不被发现C.为了利益可以适当牺牲诚信D.诚信只适用于熟人之间12.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。下列行为中，属于一般违法行为的是（）A.故意杀人B.盗窃数额巨大C.扰乱公共秩序，情节较轻D.贪污受贿13.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。下列属于不良行为的是（）A.旷课、夜不归宿B.参加学校组织的运动会C.按时完成作业D.尊敬师长，团结同学14.法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。这说明了法律的（）A.特征B.作用C.起源D.分类15.我们要学会依法办事，就要（）①遵守各种法律法规②遇到问题需要解决，应当通过法治方式表达诉求③养成尊法学法守法用法的习惯④想做什么就做什么A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.人的成长是不断______的过程。一个人在社会中生活，不仅要从社会中获得物质支持和精神滋养，还要为社会发展贡献力量。17.社会规则包括道德、纪律、法律等。其中，______是最刚性的社会规则，由国家强制力保证实施。18.自由与规则不可分。社会规则划定了自由的______，同时又是人们享有自由的保障。19.预防违法犯罪，要从杜绝______做起。我们要防微杜渐，避免沾染不良习气。20.诚信是一个人安身立命之本。如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法在社会上立足。因此，我们要树立______意识，珍惜个人的诚信记录。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.只有成年人才需要遵守社会规则，未成年人可以不遵守。（）22.网络空间不是法外之地，我们在网上也要遵守法律法规。（）23.为了维护正义，我们可以采取一切手段，包括暴力手段。（）24.法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（）25.只要不触犯刑法，就不会受到法律的制裁。（）四、简答题（本大题共2小题，共15分）26.（7分）结合所学知识，谈谈为什么我们要积极参与社会公益活动？请列举至少两个参与公益活动的具体形式。27.（8分）在日常生活中，我们如何做到“行己有耻”和“止于至善”？请分别简要说明。五、材料分析题（本大题共1小题，共20分）28.阅读下列材料，回答问题。材料一：近年来，一些青少年沉迷网络游戏，不仅荒废了学业，还因为网费不足而实施盗窃、抢劫等违法犯罪行为。有的甚至模仿游戏中的暴力情节，走上犯罪道路。材料二：某市中学生小李，平时乐于助人，积极参加社区志愿服务。在一次见义勇为行动中，他机智地协助警方抓获了一名小偷，并因此获得了“优秀少先队员”称号。但他并没有骄傲自满，而是更加努力学习，立志将来做一名人民警察，保卫人民安全。(1)结合材料一，分析沉迷网络游戏可能导致哪些后果？（6分）(2)结合材料二，说说小李的行为体现了哪些优秀的品质？（6分）(3)作为初中生，我们应该如何向小李学习，做一个对社会有用的人？（8分）______________________________参考答案1.B2.C3.A4.B5.A6.C7.B8.C9.C10.B11.A12.C13.A14.A15.A16.社会化17.法律18.边界19.不良行为20.诚信21.×22.√23.×24.√25.×26.①有利于养成亲社会行为，塑造健康人格；②有利于实现人生价值，提升生命意义；③有利于促进社会和谐稳定。具体形式：如参加义务植树、去敬老院慰问老人、参与环保宣传、捐款捐物等。27.行己有耻：要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。止于至善：要从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；要寻找好的榜样，向榜样学习；要养成自我省察的习惯，端正自己的行为。28.(1)①荒废学业，影响身心健康；②诱发违法犯罪行为，如盗窃、抢劫；③模仿暴力情节，导致性格扭曲，危害社会安全。(2)①乐于助人，关爱他