厚积薄发 2026-2027学年第一学期高三生物苏教版上学期期中测试卷（含答案）

-厚积薄发2026-2027学年第一学期高三生物苏教版上学期期中测试卷（含答案）适用年级：初中学科：生物满分：100分考试时间：60分钟______________________________一、选择题（每题2分，共30分）1.下列哪项是生物区别于非生物的基本特征？A.能进行光合作用B.能生长和繁殖C.具有细胞结构D.能自由移动2.在生态系统中，被称为“绿色工厂”的是？A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境3.植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是？A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.线粒体4.人体消化系统中，消化和吸收的主要场所是？A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏5.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是？A.只在夜间进行B.产生氧气C.分解有机物释放能量D.不需要酶的参与6.遗传物质主要存在于细胞的哪个结构中？A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡7.下列哪种变异是可以遗传给后代的？A.晒黑的皮肤B.整容后的双眼皮C.基因突变引起的白化病D.长期锻炼获得的肌肉8.人体血液循环系统中，输送血液到全身各处的血管是？A.动脉B.静脉C.毛细血管D.淋巴管9.下列属于单细胞生物的是？A.草履虫B.酵母菌C.衣藻D.以上都是10.光合作用的实质是？A.合成有机物，储存能量B.分解有机物，释放能量C.吸收二氧化碳，释放氧气D.吸收氧气，释放二氧化碳11.人体的免疫系统主要由哪些器官组成？A.心脏、肺、肝B.脾脏、淋巴结、胸腺C.胃、肠、肾D.脑、脊髓、神经12.下列哪种激素调节血糖浓度？A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.性激素13.细菌和真菌在自然界中的主要作用是？A.制造有机物B.作为消费者C.作为分解者D.引起疾病14.人类进化的过程中，最先出现的特征是？A.直立行走B.使用工具C.大脑发达D.语言产生15.下列哪项属于保护生物多样性的根本措施？A.建立自然保护区B.迁地保护C.法制教育D.人工繁育______________________________二、填空题（每空2分，共20分）16.生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、______。17.植物的蒸腾作用主要通过叶片上的______进行。18.人体血液中运输氧气的细胞是______。19.基因是有遗传效应的______片段。20.生态系统由生物部分和______部分组成。21.人体神经系统的基本结构和功能单位是______。22.病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的______组成。23.青蛙的发育过程属于______发育。24.达尔文提出的进化论核心观点是______。25.我国生物多样性面临的主要威胁包括栖息地破坏、______、外来物种入侵等。______________________________三、判断题（每题2分，共10分）26.所有生物都能进行光合作用。（）27.细胞是生物体结构和功能的基本单位。（）28.人类的性别是由母亲决定的。（）29.食物链中，生产者的数量总是最多的。（）30.抗生素可以治疗所有类型的感染。（）______________________________四、简答题（每题5分，共20分）31.请简述光合作用的原料、产物及发生场所。32.为什么医生在手术前要对器械进行消毒？请从微生物角度说明原因。33.列举三种保护生物多样性的具体措施。34.人体呼吸系统包括哪些主要器官？它们各自的功能是什么？______________________________五、综合应用题（共20分）35.（10分）某同学设计了一个实验来探究“光照对种子萌发的影响”。他准备了两个相同的培养皿，分别放入等量的绿豆种子，一个放在黑暗处，一个放在阳光下，其他条件相同。一周后观察结果发现两组种子都萌发了。(1)该实验的变量是什么？(2)根据实验结果，你能得出什么结论？(3)如果他想进一步探究温度对种子萌发的影响，应如何改进实验设计？36.（10分）阅读以下材料回答问题：“近年来，由于过度捕猎和栖息地丧失，大熊猫的数量急剧减少。为了保护这一珍稀物种，我国建立了多个自然保护区，并开展了人工繁育工作。”(1)导致大熊猫数量减少的主要原因有哪些？(2)建立自然保护区属于哪种保护方式？其优点是什么？(3)除了上述措施，还可以采取哪些方法来保护大熊猫？______________________________参考答案BACBCCCADABBCAA种气孔红细胞DNA非生物神经元遗传物质变态自然选择环境污染×√×√×原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体防止细菌、真菌等微生物进入伤口引起感染建立自然保护区、迁地保护、法制管理鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺；分别负责气体通道、过滤加湿、发声