突破自我 2026-2027学年第一学期初三生物苏教版第四单元单元测试卷（含答案）

-突破自我2026-2027学年第一学期初三生物苏教版第四单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________说明：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.本试卷所有题目均基于文字叙述作答，不涉及任何图形、图表或示意图。3.请在答题纸上作答，保持卷面整洁。______________________________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.人体进行生命活动的主要能源物质是（）A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素2.下列食物中，富含蛋白质的是（）A.米饭B.花生油C.鸡蛋D.苹果3.小肠是人体消化和吸收的主要场所，下列哪项特点与小肠的吸收功能无直接关系（）A.小肠很长，约5-6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成D.小肠内有多种消化液4.某人患贫血症，医生建议他多补充含铁和蛋白质的食物。这是因为（）A.铁是合成甲状腺激素的重要原料B.铁是合成血红蛋白的重要原料C.蛋白质是构成细胞的基本物质D.蛋白质能提供能量5.在“探究馒头在口腔中的变化”实验中，加入碘液后变蓝的试管是（）A.加入唾液并充分搅拌的试管B.加入清水并充分搅拌的试管C.加入唾液但不搅拌的试管D.加入唾液且放入37℃温水中保温的试管6.胆汁是由哪个器官分泌的？它不含消化酶，但能乳化脂肪。（）A.胃B.肝脏C.胰腺D.胆囊7.下列哪种营养物质不需要经过消化就能直接被消化道吸收？（）A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素8.合理膳食是指（）A.多吃肉，少吃蔬菜B.按时进餐，不挑食、不偏食，营养均衡C.只吃素食，不吃肉类D.暴饮暴食，满足口腹之欲9.呼吸道对吸入空气的处理作用不包括（）A.清洁B.温暖C.湿润D.过滤氧气10.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，这一结构特点有利于（）A.气体交换B.气体运输C.气体储存D.气体产生11.人体吸气时，膈肌和肋间肌的状态分别是（）A.收缩、舒张B.舒张、收缩C.收缩、收缩D.舒张、舒张12.血液流经肺部毛细血管网后，其成分发生的变化是（）A.氧气减少，二氧化碳增多B.氧气增多，二氧化碳减少C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少13.心脏四腔中，壁最厚的是（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室14.动脉血是指（）A.含氧丰富，颜色鲜红的血液B.含氧较少，颜色暗红的血液C.含养料丰富，颜色鲜红的血液D.含废物较多，颜色暗红的血液15.某同学手指不慎被划破出血，血液中与止血和吞噬病菌有关的功能分别是（）A.红细胞、白细胞B.白细胞、血小板C.血小板、白细胞D.红细胞、血小板______________________________二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共20分）16.消化系统由__________和消化腺两部分组成。其中，消化腺包括唾液腺、__________、胰腺、肠腺和肝脏。17.呼吸系统的组成包括呼吸道和__________。呼吸道不仅是气体的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得__________、温暖和湿润。18.血液循环系统由心脏、血管和__________组成。心脏是血液循环的动力器官，主要由__________组织构成。19.尿液的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的__________作用两个连续的过程。20.健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高__________水平。青少年应拒绝吸烟、酗酒，远离毒品。______________________________三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.人体最大的消化腺是胃。（）22.肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。（）23.动脉里流的都是动脉血，静脉里流的都是静脉血。（）24.肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏由大约100万个肾单位组成。（）25.只要加强体育锻炼，就可以随意摄入高热量食物，不会影响身体健康。（）______________________________四、简答题（本大题共3小题，共20分）26.（6分）请简述小肠的结构特点是如何与其消化和吸收功能相适应的？（至少答出三点）27.（7分）描述一次平静呼吸过程中，胸廓容积、肺内气压以及膈肌状态的变化情况。28.（7分）某同学在进行长跑测试时，心跳加快，呼吸急促。请结合生物学知识解释这一现象的原因，并说明此时身体产生的代谢废物主要通过哪些途径排出体外？______________________________五、实验探究题（本大题共1小题，共20分）29.某生物兴趣小组为了探究“唾液对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方案：-取两支洁净的试管，编号为A和B。-在A试管中加入2毫升浆糊，在B试管中也加入2毫升浆糊。-向A试管中加入2毫升唾液，向B试管中加入2毫升清水。-将两支试管同时放入盛有37℃温水的大烧杯中，保温10分钟。-取出两支试管，分别滴加2滴碘液，观察颜色变化。(1)本实验的变量是__________。(2)预测实验结果：A试管内的液体__________（填“变蓝”或“不变蓝”），B试管内的液体__________（填“变蓝”或“不变蓝”）。(3)为什么要将试管放入37℃的温水中保温？(4)该实验得出的结论是什么？(5)如果将该实验中的浆糊换成蛋清溶液，能否达到同样的实验效果？为什么？______________________________参考答案一、选择题1.C2.C3.D4.B5.B6.B7.D8.B9.D10.A11.C12.B13.C14.A15.C二、填空题16.消化道胃17.肺清洁18.血液肌肉19.重吸收20.生活质量三、判断题21.×22.√23.×24.√25.×四、简答题26.①小肠很长，增加了消化和吸收的面积；②小肠内表面有皱襞和小肠绒毛，大大增加了表面积；③小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄，只由一层上皮细胞构成，利于物质透过；④小肠内有多种消化液，利于食物的消化。27.吸气时：胸廓容积扩大，肺内气压降低（小于外界大气压），膈肌收缩，膈顶部下降。呼气时：胸廓容积缩小，肺内气压升高（大于外界大气压），膈肌舒张，膈顶部回升。28.原因：运动需要消耗大量能量，能量来自有机物的氧化分解，需要消耗更多氧气并产生更多二氧化碳，因此心跳加快以加速血液循环运输氧气和养料，呼吸急促以增加气体交换效率。排出的途径：①通过皮肤以汗液形式排出水和无机盐、尿素；②通过呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和水