2026-2027学年第一学期八年级语文部编版第二阶段阶段检测卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期八年级语文部编版第二阶段阶段检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：________________________________________一、积累与运用（共25分）1.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.溃退（kuì）颁发（bān）翘首（qiáo）屏息敛声（bǐng）B.要塞（sài）仲裁（zhòng）镌刻（juān）锐不可当（dāng）C.绯红（fēi）不逊（xùn）诘责（jié）深恶痛疾（wù）D.滞留（zhì）畸形（jī）黝黑（yǒu）藏污纳垢（gòu）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.他那种锲而不舍的精神，深深地感动了在场的每一个人。B.面对敌人的严刑拷打，他始终坚贞不屈，守口如瓶。C.这里的风景美不胜收，让人流连忘返，真是名符其实的人间仙境。D.为了完成这项艰巨的任务，他们日夜兼程，不辞劳苦，终于如期竣工。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①鲁迅先生的文章，往往在平淡的叙述中蕴含着______的力量。②面对突如其来的灾难，全国人民______，共同支援灾区重建。③只有脚踏实地，______，才能在人生的道路上走得更远。A.震撼众志成城持之以恒B.震动众望所归坚持不懈C.震撼万众一心孜孜不倦D.震动齐心协力按部就班4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地问道。B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；油菜花开了，黄得像金。C.我们要学习《背影》这篇课文，体会父亲对儿子的深情厚意。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，回忆了作者在日本留学时的生活片段。B.《消息二则》是毛泽东撰写的新闻稿，报道了人民解放军横渡长江的情况。C.《美丽的颜色》是一篇人物通讯，主要描写了居里夫人在简陋条件下提炼镭的过程。D.《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州时所作，文中表达了作者旷达乐观的胸襟。6.古诗文默写。（每空1分，共8分）①乱花渐欲迷人眼，__________________。（白居易《钱塘湖春行》）②__________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）③柴门何萧条，__________________。（曹植《梁甫行》）④征蓬出汉塞，__________________。（王维《使至塞上》）⑤崔颢在《黄鹤楼》中抒发思乡之情的诗句是：__________________，__________________。⑥陶渊明在《饮酒（其五）》中表现人与自然和谐相处的诗句是：__________________，__________________。______________________________二、阅读理解（共45分）（一）现代文阅读I（共15分）题目：《父亲的背影》①父亲是个沉默寡言的人，他的爱总是藏在行动里，从不挂在嘴边。记得小时候，家里条件不好，父亲为了供我读书，每天起早贪黑地干活。②那是一个深秋的早晨，天空灰蒙蒙的，寒风刺骨。我要去县城参加升学考试，父亲执意要送我去车站。我们走在铺满落叶的小路上，父亲穿着一件洗得发白的旧棉袄，背有些佝偻。③到了车站，父亲帮我提着重重的行李，我让他放下，他却摇摇头说：“你拿着书，别压坏了。”一路上，他很少说话，只是偶尔回头看看我，眼神里满是关切。④进站前，父亲从怀里掏出一个布包，层层打开，里面是几个热腾腾的鸡蛋和一张皱巴巴的钞票。“拿着，路上吃，别饿着。”他把东西塞进我手里，又拍了拍我的肩膀。⑤我望着父亲那略显苍老的脸庞和那双粗糙的大手，鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。父亲似乎察觉到了什么，笑了笑说：“去吧，好好考，爸在家等你好消息。”⑥车开了，我透过车窗，看见父亲还站在原地，挥着手，直到车子消失在拐角处。那一刻，我明白了什么是父爱如山。7.第②段中画线句子“天空灰蒙蒙的，寒风刺骨”属于什么描写？有什么作用？（4分）8.结合全文，概括父亲是一个怎样的人？请列举两个具体事例加以说明。（5分）9.文章结尾写道：“那一刻，我明白了什么是父爱如山。”请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。（6分）（二）现代文阅读II（共15分）题目：《汉字之美》①汉字是世界上唯一沿用至今的表意文字，它承载着中华文明的厚重历史，也蕴含着独特的审美价值。②汉字的构造讲究“六书”，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。其中，象形字是最古老的造字法，如“日”、“月”、“山”、“水”等，它们直接描摹事物的形状，生动形象。③汉字不仅字形优美，而且音韵和谐。每一个汉字都有固定的读音，平仄相间，读起来朗朗上口。在古诗词中，汉字更是发挥了巨大的作用，使得诗歌节奏鲜明，意境深远。④书法艺术是汉字美的集中体现。从篆书的古朴、隶书的端庄，到楷书的严谨、行书的流畅、草书的狂放，不同的字体展现了汉字千变万化的魅力。书法家通过笔墨的浓淡干湿、线条的粗细曲直，将汉字的美发挥到极致。⑤然而，随着电脑和手机的普及，人们越来越依赖键盘输入，手写汉字的机会越来越少。长此以往，汉字的书写能力可能会退化，甚至导致对汉字文化内涵的遗忘。因此，保护汉字、传承汉字文化显得尤为重要。10.根据第②段内容，下列不属于“六书”造字法的是（）（3分）A.象形B.指事C.拼音D.会意11.第③段主要运用了哪种说明方法？请简要分析其作用。（4分）12.文章第④段提到了五种字体，请任选一种，结合自己的生活体验，说说你对这种字体特点的理解。（4分）13.针对第⑤段提到的现象，请你提出两条具体的建议，以保护汉字、传承汉字文化。（4分）（三）文言文阅读（共15分）题目：《答谢中书书》山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。14.解释下列句中加点的词。（4分）①晓雾将歇（）②夕日欲颓（）③沉鳞竞跃（）④未复有能与其奇者（）15.用现代汉语翻译下列句子。（4分）①山川之美，古来共谈。②实是欲界之仙都。16.本文写景抓住了哪些特征？表达了作者怎样的思想感情？（4分）17.文中“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”一句，动静结合，描绘了一幅怎样的画面？（3分）______________________________三、写作（共50分）18.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：①叙事完整，情感真挚，写出自己成长的具体过程和心理变化。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④字迹工整，卷面整洁。______________________________参考答案一、积累与运用1.C2.A3.A4.B5.C6.①浅草才能没马蹄②老骥伏枥③狐兔翔我宇④归雁入胡天⑤日暮乡关何处是烟波江上使人愁⑥采菊东篱下悠然见南山二、阅读理解（一）7.环境描写。渲染了寒冷、凄凉的气氛，烘托了父亲送“我”去考试的艰难，突出了父爱的深沉和伟大。8.父亲是一个沉默寡言、关爱子女、吃苦耐劳的人。事例一：为了供“我”读书，每天起早贪黑地干活。事例二：深秋清晨冒寒送“我”去考试，并给“我”准备食物和钱。9.这句话表达了“我”对父爱的深刻理解和感激。父亲的爱像山一样深沉、厚重、无声，虽然平时不善言辞，但在关键时刻却用行动给予了“我”最大的支持和温暖，让“我”感受到了成长的重量和责任。（二）10.C11.举例子。列举了“日”、“月”、“山”、“水”等象形字，具体有力地说明了象形字是直接描摹事物形状的，生动形象，便于读者理解。12.（示例）楷书。楷书形体方正，笔画平直，结构严谨，给人一种端庄稳重的感觉。我在练字时，发现写好楷书需要极大的耐心和专注力，它能让我静下心来，感受汉字的规范美。13.①学校可以开设书法课，定期举办书法比赛，鼓励学生多写毛笔字。②个人应坚持每天练习硬笔或软笔书法，减少电子设备的使用时间，增强对汉字的书写兴趣。（三）14.①消散②坠落③指水中潜游的鱼④参与