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文档简介

内江市隆昌县2025届三年级数学第二学期期末达标检测试题(含答案解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.某年7月1日正好是星期日,这年的8月共有()个星期日。A.4 B.5 C.62.下面说法正确的是(

)A.正方形相邻的两条边互相垂直 B.两条直线互相平行,这两条直线相等C.平行四边形是特殊的长方形 D.小军画了一条4厘米长的直线3.把边长为4分米的正方形剪成两个完全一样的长方形,这两个长方形的周长都是()。A.16分米 B.12分米 C.8分米4.下面每一个图形都代表一个分数,图形()表示的分数是一样的。A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④5.为迎接体育节活动,三年1班购买了3个不同的足球,其中最便宜的是96元,最贵的200元,估一估,这3个足球的总价是()A.少于300元 B.300元至400元之间 C.多于600元 D.在300元到600元之间二、认真辨析,我会判。1.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)2.万里长城长约6300米。(______)3.计算480÷6时,可看成48个十平均分成6份,每份是8,所以480÷6=8。(______)4.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)5.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.50米短跑比赛,小明用了9秒,小丽用了10秒,小丽跑得快一些.(______)2.正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形。(________)3.14个一百的和除以2的商是7。(______)4.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)5.最大的三位与最大的两位数相差1._____四、认真细致,我会算。1.直接写出下面各题的得数。2.用竖式计算。带*号的题要验算。570×9=534×8=305×9=*602-389=3.直接写出下面各题的得数。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、动手操作,我能行。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)2.连一连。3.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.(1)裤子的价格是上衣的2倍,买一套衣服要用多少元?(2)如果买3个书包,付出200元,最多找回多少元?2.参观科技展览。六年参加的有多少人?3.一个蛋糕,妈妈吃了,爸爸吃了,小明吃了,请回答下面问题?(1)三人一共吃了蛋糕的几分之几?(2)蛋糕还剩下多少?4.每辆车能运52个箱子,一共有300个箱子,6辆车能一次运走吗?5.高原峰读一本书,4天读了32页。照这样的速度,读完一本48页的书,共需要几天?6.一个长方形菜地长25米,宽10米的.(1)若在四周围上竹篱笆,请问:需要篱笆长多少米?(2)如果一面靠墙,最少需要准备多长的篱笆?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】每一年的7和8月份都有31天。每7天为一组,按星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六的顺序排列。用31除以7,余数是几,就是一组中的第几位。据此先求出8月1日是星期几。同理判断出8月31日是星期几,进而解答即可。【详解】7月、8月份都有31天,一个星期有7天。31÷7=4(个)……3(天)7月1日是星期日,则7月31日是星期二,8月1日是星期三。则8月31日正好是星期五。所以这年的8月共有4个星期天。故答案为:A。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。2、A【详解】选项A:正方形相邻的两条边互相垂直,此题说法正确;选项B:两条直线互相平行,直线无限长,无法比较长短,此题说法错误;选项C:长方形是特殊的平行四边形,此题说法错误;选项D:小军画了一条4厘米长的线段,此题说法错误.故答案为A.【点睛】长方形的对边平行且相等,长方形的四个角都是直角,长方形是特殊的平行四边形;正方形四边相等,四个角都是直角,相邻的两条边互相垂直;直线无限长,线段长度有限,据此判断.3、B【分析】如图,把边长4分米的正方形剪成2个完全一样的长方形,则长方形的长就是原正方形的边长,长方形的宽就是正方形边长的一半。根据长方形周长=(长+宽)×2进行计算。【详解】每个长方形的长是4分米,宽是4÷2=2(分米)(4+2)×2=6×2=12(分米)则这两个长方形的周长都是12分米。故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是画出裁剪示意图,得出长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。4、B【分析】根据题意可知:①此长方形被平均分成4份(每2小份看作1大份),其中涂色部分3份,则涂色部分占整个长方形的;②此长方形被平均分成3份,其中涂色部分2份,则涂色部分占整个长方形的;③此长方形被平均分成4份,其中涂色部分2份,则涂色部分占整个长方形的;④此长方形被平均分成4份,其中涂色部分3份,则涂色部分占整个长方形的;据此进行选择即可。【详解】据分析得出:下面每一个图形都代表一个分数,图形①④表示的分数是一样的。故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数,及涂色部分的份数。5、D【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。2、×【详解】略3、×【分析】计算480÷6,可以看成48个十除以6,得8个十,是80,由此判断即可。【详解】480÷6=80,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了整百整十数除以一位数是的口算方法,注意把480看做48个十除以6得8个十,是80。4、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。5、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、╳【详解】略2、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看,看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知,正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、×【详解】略4、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.四、认真细致,我会算。1、30;650;120;44;500;400;30;1600;408;20;22;100;150;120;160;1.8;700;285;216;0【详解】略2、5130;4272;2745;213【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】570×9=5130534×8=4272305×9=2745*602-389=213验算:389+213=6023、;63;37;9;0;0;1900;409;2040;4860;890;400【详解】三位数乘一位数,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,积的末尾与个位对齐。多位数乘一位数的估算,把三位数看作整十数或整百数,然后再乘。同分母分数相减,分母不变,只把分子相减。万以内数加减的估算,把万以内的数看作整十数或整百数,然后再减。两位数加减两位数,相同数位对齐,从个位加起或减起,加法运算时,满十进一;减法运算时,个位不够减,从十位退一,在个位上加10,然后再减。0乘任何数都等于0.五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)267元(2)32元【分析】(1)根据题意可知,用上衣的价格×2=裤子的价钱,然后用裤子的价钱+上衣的价钱=买一套的总钱数,据此列式解答;(2)根据题意可知,先用每个书包的价钱×3=3个书包的价钱,然后用付出的钱数-买书包的钱数=找回的钱数,据此列式解答.【详解】(1)89×2+89=178+89=267(元)答:买一套衣服要用267元.(2)56×3=168(元)200-168=32(元)答:最多找回32元.2、96人【分析】根据分数的意义,将三年的人数平均分成9份,其中一份占它的,是72÷9=8人。4份占它的,是4×8=32人。则二年人数是32人。再用二年人数乘3,即可求出六年人数。【详解】72÷9×4=8×4=32(人)32×3=96(人)答:六年参加的有96人。【点睛】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、(1)(2)【详解】(1)++=++==答:三人一共吃了蛋糕的(2)1-=答:蛋糕还剩下4、能运完【详解】52×6=312(个)312>300能运完答:6辆车能一次运走.5、6天【分析】通过4天读了32页,可以先算出平均每天看的页数;再用48除以平均每天看的页数,就能算出看完这本48页的书一共需要的天数。据此解答。【详解】48÷(32÷4)=48÷8=6(天)答:共需要6天。【点睛】本题考查乘除法的实

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