内蒙古巴彦淖尔市乌拉特中旗2025届数学三年级第二学期期末学业水平测试试题含解析

内蒙古巴彦淖尔市乌拉特中旗2025届数学三年级第二学期期末学业水平测试试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．一个长方形长9米，是宽的3倍，这个长方形的周长是________。2．量一量，填一填。（________）厘米（________）毫米3．亮亮有15张卡片,明明的比亮亮的3倍还多8张,明明有（____）张卡片。4．小方从家到学校走了20分钟，到学校时间为7:40，那么他是（_____）从家出发的。5．果园里有325棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的3倍多一些，4倍少一些，梨树最少有（______）棵，最多有（______）棵。6．有2件衣服，3条裤子，要配成一套衣服，有（______）种不同的配法。7．—场电影4:40开始放映，6:50结束，这场电影放映的时间是（_____）8．看图回答问题。一共调查了（______）人；喜欢篮球的有（______）人；只喜欢足球的有（______）人；两种球都喜欢的有（______）人。9．用“千米、米、分米、厘米、毫米；时、分、秒”这些单位填空。（________）（________）（________）（________）（________）（________）10．计算（36+12）÷6时，应先算（______）法，再算（______）法。11．70厘米＝（________）分米；3吨－2000千克＝（________）吨。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一个长方形长增加7厘米，周长增加（）厘米。A．7 B．14 C．162．用12个小正方形来拼长方形，共有（）种拼法。A．5 B．4 C．33．下列算式中，（）的商最接近70。A．254÷5 B．400÷6 C．492÷7 D．578÷84．已知△﹣〇＝□，下面等式正确的是（）A．△＝□﹣〇 B．〇＝△﹣□ C．〇＝□+△5．测量足球场的宽，最适合的工具是（）。A．软尺 B．皮卷尺 C．米尺三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．妈妈想买右边的两件物品，带（）元就够了。A．750元 B．850 C．800 D．无法确定。2．把一根绳子连续对折两次，每一小段是全长的(

)。A．

B．

C．

D．3．640先加上360，再减去360，得数是()。A．120 B．640 C．7204．下面两个数相加的和最接近500的是（）A．220+160 B．220+256 C．220+2835．一盒饼干有块，丽丽吃了这盒饼干的，丽丽吃了（）块饼干。A．3 B． C．6四、计算题。（28分）1．直接写得数。12×4＝9×400＝23×2＝90÷9＝59×7＝897×0＝718÷9≈2．用竖式计算。43×3245×6209×7五、操作题1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。2．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。六、解决问题1．水果店运来350箱苹果，如果平均每天卖出48箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？2．按要求完成下面各题。爸爸早上8时从成都开车去贵阳，途经自贡、泸，最后达到贵阳。成都一自贡189千米成都一泸269千米泸一贵阳371千米（1）成都到贵阳的路程是多少千米？画一画算一算（2）爸爸到达贵阳是下午4时，他驾驶的汽车平均每小时行驶多少千米。3．爸爸坚持每天跑步，4天跑了24千米。照这样的速度，一星期（7天）可以跑多少千米？4．王老师买了一块红布，用这块布的做彩旗，用这块布的做红花。（1）一共用了这块布的几分之几？（2）做彩旗比做红花多用了这块布的几分之几？5．一根长20厘米的铁丝，还差多少厘米就能围成一个边长是6厘米的正方形？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、24米【详解】略2、240【分析】用直尺的0刻度线对齐线段的左端，然后看线段的另一端对齐直尺的那个刻度，据此读出数值即可。【详解】（2）厘米（40）毫米【点睛】本题考查长度的测量方法，注意看清楚直尺上标记的刻度是厘米尺还是米尺，1厘米＝10毫米。3、53【详解】略4、7时20分【详解】略5、9761299【分析】根据题意可知果园里有325棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的3倍多一些，4倍少一些，那么需要先求出苹果数的3倍和4倍，梨树最少就是比3倍多1棵，最多就是比4倍少1棵。【详解】325×3＝975（棵）975＋1＝976（棵）325×4＝1300（棵）1300－1＝1299（棵）【点睛】此题考查学生对倍的认识，求一个数的几倍用乘法。6、6【详解】略7、2时10分【详解】本题考查时间间隔的计算．4:40到6:40正好经过2小时，6:40到6:50又经过10分钟，所以这场电影放映的时间是2时10分．8、3924158【分析】此图分为三部分，分别是16人，8人，15人。16人是只喜欢篮球的人数，8人是既喜欢篮球又喜欢足球的人数，15人是只喜欢足球的人数。把3部分人数相加就是一共调查的人数；喜欢篮球的包括两部分：只喜欢篮球的人和既喜欢篮球又喜欢足球的人。【详解】16＋8＋15＝24＋15＝39（人）16＋8＝24（人）一共调查了（39）人；喜欢篮球的有（24）人；只喜欢足球的有（15）人；两种球都喜欢的有（8）人。【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。9、米分米分米分秒秒【分析】1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米；1分＝60秒，1时＝60分，据此选择解答。【详解】（米）（分米）（分米）（分）（秒）（秒）【点睛】本题考查单位换算的知识，掌握单位间的进率是解题的关键，注意答案不唯一。10、加除【详解】略11、71【分析】厘米和分米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】70厘米＝7分米；3吨－2000千克＝3吨－2吨＝1吨。【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】如图所示，一个长方形的长增加7厘米，宽不变，那么周长增加2个7厘米，据此即可求解。【详解】周长增加：7×2＝14（厘米）。故选B。【点睛】考查了长方形的周长，此题利用直观画图比较容易解答。2、C【分析】根据长方形的特征：对边相等，相邻的两边不相等，正方形的特征：四条边都相等；要让12个正方形拼成长方形，就是让边长不相等即可；据此解答。【详解】假设正方形的边长是1厘米第一种方法：长12厘米，宽1厘米；第二种方法：长6厘米，宽2厘米；第三种方法：长4厘米，宽3厘米；共有3种方法；故答案为：C。【点睛】本题掌握长方形与正方形的特征是解题关键。3、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，分别求出各个算式的商，再找出最接近70的商，从而得解。【详解】A．254÷5＝50……4；B．400÷6＝66……4；C．492÷7＝70……2；D．578÷8＝72……2；则492÷7的商最接近70。故答案为：C。【点睛】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。4、B【详解】由△﹣〇＝□可知：A选项，△＝□﹣〇，表示被减数＝差﹣减数，所以不正确．B选项，〇＝△﹣□，表示减数＝被减数﹣差，所以正确．C选项，〇＝□+△，表示被减数＝差+减数，所以不正确．选项中只有A符合要求；故选B．【点睛】由△﹣〇＝□可知：△是被减数，〇是减数，□是差，然后根据减法算式中各部分的关系求解．5、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围，可知测量较短的物体的长度，如一条线段的长度，用直尺或三角尺比较合适；测量黑板的长度，课桌的长度，以及人的身高等用米尺比较合适；测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳；计量较长的物体的长度，如教室的长，操场的长度用卷尺进行测量比较合适；据此解答。【详解】据分析得出：因为足球场的宽度比较大，所以测量足球场的宽，最适合的工具是皮卷尺。故答案为：B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围，是解答此类题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】要求妈妈带多少钱，将这两种商品的价钱加起来即可。收音机的价钱最多为395元，则可以将收音机的价钱估成400。将自行车的价钱估成450，再进行计算即可。【详解】450＋400＝850（元）则妈妈带850元就购买这两种商品了。故答案为：B。【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。解决本题的关键是将收音机的价钱估成400元。2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】计算出选项中两个数的和，找出最接近1的即可．【详解】A：220+160＝380，1﹣380＝120；B：220+256＝476，1﹣476＝24；C：220+283＝503，503﹣1＝3；3＜24＜120；只有C中两个数的和是最接近1．故选：C．【点睛】本题根据整数加法的计算法则，求出和即可．5、C【分析】根据分数的意义可知，将这盒饼干平均分成5份，其中1份占它的，是10÷5＝2块。3份占它的，是3×2＝6块。【详解】10÷5×3＝2×3＝6（块）则丽丽吃了6块饼干。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。四、计算题。（28分）1、48；3600；46；10；413；；；1；0；80；【详解】略2、129；1470；1463【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】43×3＝129245×6＝1470209×7＝1463五、操作题1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、卖不完【详解】48×7=336（箱）336＜350卖不完2、（1）；（2）80千米【分析】爸爸要到贵阳的路线是：成都→自贡→泸→贵阳，据此作图，计算路程即可。爸爸下午4时到达贵阳，先计算出爸爸在路上花费的时间，再用成都到贵阳的总长度除以爸爸在路上的时间即可。【详解】（1）成都到贵阳的路线是：成都→自贡→泸→贵阳，答：成都到贵阳的路程是640千米。（2）早上8时到下午4时，一共经过8个小时，640÷8＝80（千米）答：他驾驶的汽车平均每小时行驶80千米。【点睛】本题的关键是根据路线图，计算出成都到贵阳的总长，列式计算即可。3、42千米【详解】24÷4=6（千米）6