2025-2026年江苏省苏教版初中物理九年级下册第10章习题解析

2025-2026年江苏省苏教版初中物理九年级下册第10章习题解析一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，关于磁场的基本性质，下列说法正确的是（）A.磁场只存在于磁体周围，不存在于电流周围B.磁场对放入其中的磁体一定有力的作用C.磁场是由磁体和电流共同产生的，与磁感线无关D.磁感线是真实存在的曲线，可以用铁屑直接观察到参考答案：B解析：根据第10章内容，磁场的基本性质包括：①磁场是磁体和电流周围存在的一种特殊物质，对放入其中的磁体有力的作用；②磁感线是描述磁场分布的假想曲线，不是真实存在的。选项A错误，因为电流周围也存在磁场（奥斯特实验）；选项C错误，磁感线是描述磁场分布的工具；选项D错误，磁感线是假想的，铁屑显示的是磁感线的形状。选项B正确，磁场对放入其中的磁体一定有力的作用，这是磁场的核心性质之一。2.如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，用细线悬挂的小磁针静止时N极指向右方，则下列说法正确的是（）A.磁铁左端为N极，右端为S极B.磁铁左端为S极，右端为N极C.磁铁对桌面的摩擦力方向向左D.小磁针受到的磁力与细线拉力是一对平衡力参考答案：A解析：根据磁极相互作用规律，异名磁极相吸，同名磁极相斥。小磁针N极指向右方，说明条形磁铁右端为N极，左端为S极（磁极间相互作用）。选项A正确。选项B错误，因为磁铁右端为N极。选项C错误，磁铁对桌面的摩擦力方向应与磁力方向相反，即向右。选项D错误，小磁针受到的磁力与细线拉力不是一对平衡力，因为平衡力要求大小相等、方向相反、作用在同一直线上，而磁力与拉力方向不在同一直线上。3.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，关于电磁感应现象，下列说法正确的是（）A.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流B.感应电流的方向只与导体运动方向有关，与磁场方向无关C.发电机是利用电磁感应现象制成的，工作时将电能转化为机械能D.感应电流的产生条件是：①闭合电路，②导体切割磁感线运动参考答案：D解析：根据第10章电磁感应现象的规律：①产生感应电流的条件是闭合电路、导体切割磁感线运动；②感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关（右手定则）。选项A错误，因为导体运动方向与磁感线平行时不会产生感应电流。选项B错误，感应电流方向与导体运动方向和磁场方向均有关。选项C错误，发电机是将机械能转化为电能的装置。选项D正确，感应电流的产生条件是闭合电路和导体切割磁感线运动。4.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，关于电动机的工作原理，下列说法正确的是（）A.电动机是利用电流的磁效应制成的，工作时将电能转化为机械能B.电动机的转动方向只与电流方向有关，与磁场方向无关C.电动机工作时，线圈每转过180°需要换向器改变一次电流方向D.电动机的效率越高，消耗的电能越多参考答案：C解析：电动机的工作原理是利用通电导体在磁场中受力转动，将电能转化为机械能。选项A正确，但不是本题最佳答案。选项B错误，电动机的转动方向与电流方向和磁场方向均有关（左手定则）。选项C正确，电动机的换向器的作用是每当线圈转过平衡位置时改变电流方向，使线圈持续转动。选项D错误，电动机效率越高，表示输出的机械能占总消耗电能的比例越大，消耗的电能不一定越多。因此选项C最符合题意。5.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，关于电磁铁的应用，下列说法正确的是（）A.电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关，与线圈匝数无关B.电磁铁的磁极极性只与电流方向有关，与线圈绕线方式无关C.电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路的装置，可以起到安全保护作用D.电磁铁的磁性越强，吸引的铁钉越多，说明其磁感线越多参考答案：C解析：电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、铁芯材料均有关（电流越大、匝数越多、铁芯越强，磁性越强）。选项A错误。电磁铁的磁极极性只与电流方向有关，与线圈绕线方式无关（电流从哪端流入，哪端为N极）。选项B错误。电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路的装置，可以远程控制、安全保护等。选项C正确。磁感线是描述磁场分布的假想曲线，不是真实存在的，电磁铁的磁性越强，吸引的铁钉越多，说明其磁场强度越强，与磁感线数量无关。选项D错误。6.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，关于磁生电现象，下列说法正确的是（）A.磁生电现象是奥斯特最早发现的，其实质是电流的磁效应B.法拉第发现电磁感应现象时，发现导体在磁场中运动时一定会产生感应电流C.感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关，与电路是否闭合无关D.发电机是利用电磁感应现象制成的，工作时将机械能转化为电能参考答案：D解析：奥斯特发现的是电流的磁效应，即电流周围存在磁场。选项A错误。法拉第发现电磁感应现象时，发现只有当导体切割磁感线且电路闭合时才会产生感应电流。选项B错误。感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关，且电路必须闭合。选项C错误。发电机是利用电磁感应现象制成的，将机械能转化为电能。选项D正确。7.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，关于磁记录技术，下列说法正确的是（）A.磁记录技术是利用电流的磁效应，将信息存储在磁性材料中B.磁盘或磁带上的磁性材料在写入信息时，会被电流直接加热改变磁性C.磁盘或磁带上的磁性材料在读取信息时，会产生感应电流D.磁记录技术的原理是利用磁极的极性变化来存储信息参考答案：D解析：磁记录技术是利用电流产生的磁场使磁性材料发生微小的磁化变化，从而存储信息。选项A错误，磁记录技术利用的是电流的磁效应，但不是直接加热。选项B错误，写入信息时是利用磁场使磁性材料磁化，不是加热。选项C错误，读取信息时是利用磁头检测磁性材料的磁化状态，不是产生感应电流。选项D正确，磁记录技术的原理是利用磁性材料的磁极极性变化来存储二进制信息。8.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，关于电动机的应用，下列说法正确的是（）A.电动机的转动方向只与电流方向有关，与磁场方向无关B.电动机的效率越高，消耗的电能越多C.电动机的转动方向可以通过改变电流方向或磁场方向来改变D.电动机的原理是利用电流的热效应，使线圈发热转动参考答案：C解析：电动机的转动方向与电流方向和磁场方向均有关（左手定则），改变其中任何一个方向都会改变转动方向。选项A错误。电动机效率越高，表示输出的机械能占总消耗电能的比例越大，消耗的电能不一定越多。选项B错误。选项C正确。电动机的原理是利用通电导体在磁场中受力转动，不是电流的热效应。选项D错误。9.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，关于电磁铁的应用，下列说法正确的是（）A.电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关，与线圈匝数无关B.电磁铁的磁极极性只与电流方向有关，与线圈绕线方式无关C.电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路的装置，可以起到安全保护作用D.电磁铁的磁性越强，吸引的铁钉越多，说明其磁感线越多参考答案：C解析：电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、铁芯材料均有关。选项A错误。电磁铁的磁极极性只与电流方向有关，与线圈绕线方式无关。选项B错误。电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路的装置，可以远程控制、安全保护等。选项C正确。磁感线是描述磁场分布的假想曲线，不是真实存在的，电磁铁的磁性越强，吸引的铁钉越多，说明其磁场强度越强，与磁感线数量无关。选项D错误。10.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，关于磁生电现象，下列说法正确的是（）A.磁生电现象是奥斯特最早发现的，其实质是电流的磁效应B.法拉第发现电磁感应现象时，发现导体在磁场中运动时一定会产生感应电流C.感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关，与电路是否闭合无关D.发电机是利用电磁感应现象制成的，工作时将机械能转化为电能参考答案：D解析：奥斯特发现的是电流的磁效应，即电流周围存在磁场。选项A错误。法拉第发现电磁感应现象时，发现只有当导体切割磁感线且电路闭合时才会产生感应电流。选项B错误。感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关，且电路必须闭合。选项C错误。发电机是利用电磁感应现象制成的，将机械能转化为电能。选项D正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，磁体周围的磁场可以用______来形象地描述，磁感线上的每一点都表示该点磁场的______。参考答案：磁感线；方向解析：根据第10章内容，磁体周围的磁场可以用磁感线来形象地描述，磁感线是闭合曲线，疏密表示磁场强弱，切线方向表示该点磁场的方向。2.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，通电导体在磁场中受到的力的大小与______、______和______有关。参考答案：电流大小；磁场强度；导体长度解析：根据第10章内容，通电导体在磁场中受到的力（安培力）的大小与电流大小、磁场强度（磁感线密度）和导体在磁场中的长度成正比。3.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电磁感应现象中产生的感应电流的方向由______和______共同决定，判断方法可用______定则。参考答案：导体运动方向；磁场方向；右手解析：根据第10章内容，感应电流的方向由导体运动方向和磁场方向共同决定，判断方法可用右手定则（伸开右手，让磁感线穿过手心，拇指指向导体运动方向，四指所指方向为感应电流方向）。4.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电动机是利用______的原理制成的，工作时将______转化为______。参考答案：通电导体在磁场中受力；电能；机械能解析：根据第10章内容，电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的，工作时将电能转化为机械能。5.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电磁铁的磁性强弱与______、______和______有关。参考答案：电流大小；线圈匝数；铁芯材料解析：根据第10章内容，电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、铁芯材料均有关。电流越大、匝数越多、铁芯越强，磁性越强。6.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，发电机是利用______现象制成的，工作时将______转化为______。参考答案：电磁感应；机械能；电能解析：根据第10章内容，发电机是利用电磁感应现象制成的，工作时将机械能转化为电能。7.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，磁生电现象最早由______发现，其实质是______。参考答案：法拉第；电能生磁解析：根据第10章内容，磁生电现象最早由法拉第发现，其实质是利用磁场产生电流，即电能生磁（电磁感应）。8.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电磁继电器是利用______控制工作电路的装置，可以起到______作用。参考答案：电磁铁；安全保护解析：根据第10章内容，电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路的装置，可以远程控制、安全保护等。9.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，磁记录技术的原理是利用______使磁性材料发生______，从而存储信息。参考答案：电流的磁效应；磁化解析：根据第10章内容，磁记录技术是利用电流产生的磁场使磁性材料发生磁化，从而存储二进制信息。10.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电动机的转动方向可以通过改变______或______来改变。参考答案：电流方向；磁场方向解析：根据第10章内容，电动机的转动方向与电流方向和磁场方向均有关，改变其中任何一个方向都会改变转动方向。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，磁体周围的磁场是真实存在的，但磁感线是假想的。参考答案：正确解析：根据第10章内容，磁场是磁体周围真实存在的特殊物质，对放入其中的磁体有力的作用；磁感线是描述磁场分布的假想曲线，不是真实存在的。2.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定会产生感应电流。参考答案：错误解析：根据第10章内容，闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，只有当导体切割磁感线时才会产生感应电流，若导体运动方向与磁感线平行则不会产生感应电流。3.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电动机的转动方向只与电流方向有关，与磁场方向无关。参考答案：错误解析：根据第10章内容，电动机的转动方向与电流方向和磁场方向均有关（左手定则），改变其中任何一个方向都会改变转动方向。4.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关，与线圈匝数无关。参考答案：错误解析：根据第10章内容，电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、铁芯材料均有关。电流越大、匝数越多、铁芯越强，磁性越强。5.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，磁生电现象是奥斯特最早发现的，其实质是电流的磁效应。参考答案：错误解析：奥斯特发现的是电流的磁效应，即电流周围存在磁场。磁生电现象（电磁感应）最早由法拉第发现。6.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关，与电路是否闭合无关。参考答案：错误解析：根据第10章内容，感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关，且电路必须闭合才能产生感应电流。7.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电动机的效率越高，消耗的电能越多。参考答案：错误解析：根据第10章内容，电动机效率越高，表示输出的机械能占总消耗电能的比例越大，消耗的电能不一定越多。8.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电磁铁的磁性越强，吸引的铁钉越多，说明其磁感线越多。参考答案：错误解析：根据第10章内容，磁感线是描述磁场分布的假想曲线，不是真实存在的，电磁铁的磁性越强，吸引的铁钉越多，说明其磁场强度越强，与磁感线数量无关。9.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，磁记录技术是利用电流的热效应，将信息存储在磁性材料中。参考答案：错误解析：根据第10章内容，磁记录技术是利用电流的磁效应，使磁性材料发生磁化，从而存储信息，不是利用电流的热效应。10.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，发电机是利用电磁感应现象制成的，工作时将电能转化为机械能。参考答案：错误解析：根据第10章内容，发电机是利用电磁感应现象制成的，工作时将机械能转化为电能。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，简述磁极间相互作用规律。参考答案：磁极间相互作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。解析：根据第10章内容，磁极间相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。这是磁场的基本性质之一。2.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，简述产生感应电流的条件。参考答案：产生感应电流的条件是：①闭合电路，②导体切割磁感线运动。解析：根据第10章内容，产生感应电流的条件是闭合电路和导体切割磁感线运动。若电路不闭合或导体运动方向与磁感线平行，则不会产生感应电流。3.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，简述电动机的工作原理。参考答案：电动机的工作原理是利用通电导体在磁场中受力转动的原理制成的，工作时将电能转化为机械能。解析：根据第10章内容，电动机是利用通电导体在磁场中受力转动的原理制成的，工作时将电能转化为机械能。通过换向器改变电流方向，使线圈持续转动。4.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，简述电磁铁的特点。参考答案：电磁铁的特点是：①磁性可以控制（通断电），②磁性强弱可以调节（电流大小、线圈匝数），③磁极可以改变（电流方向）。解析：根据第10章内容，电磁铁的特点是磁性可以控制（通断电）、磁性强弱可以调节（电流大小、线圈匝数）、磁极可以改变（电流方向），这些特点使其应用广泛。5.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，简述磁生电现象的发现意义。参考答案：磁生电现象的发现意义在于揭示了电与磁之间的联系，为发电机等电气设备的发明奠定了基础，推动了电气时代的到来。解析：根据第10章内容，磁生电现象的发现意义在于揭示了电与磁之间的联系，为发电机等电气设备的发明奠定了基础，推动了电气时代的到来。这是物理学发展的重要里程碑。6.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，简述磁记录技术的原理。参考答案：磁记录技术的原理是利用电流的磁效应，使磁性材料发生磁化，从而存储信息。解析：根据第10章内容，磁记录技术的原理是利用电流产生的磁场使磁性材料发生磁化，从而存储二进制信息。通过改变磁性材料的磁化方向来记录信息。7.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，简述电动机的转动方向如何改变。参考答案：电动机的转动方向可以通过改变电流方向或磁场方向来改变。解析：根据第10章内容，电动机的转动方向与电流方向和磁场方向均有关，改变其中任何一个方向都会改变转动方向。这是电动机的基本原理之一。8.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，简述电磁继电器的工作原理。参考答案：电磁继电器的工作原理是利用电磁铁控制工作电路的装置，通过控制低压电路来控制高压电路的通断，可以起到安全保护作用。解析：根据第10章内容，电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路的装置，通过控制低压电路来控制高压电路的通断，可以起到安全保护作用，广泛应用于远程控制、自动控制等领域。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，用细线悬挂的小磁针静止时N极指向右方，请画出条形磁铁的磁极分布。案例背景：在苏教版初中物理九年级下册第10章中，条形磁铁的磁极分布可以通过小磁针的指向来确定。小磁针静止时N极指向右方，说明条形磁铁右端为N极，左端为S极。请画出条形磁铁的磁极分布。参考答案：（1）条形磁铁右端为N极，左端为S极。（2）磁极分布如图所示（此处无法绘制图形，文字描述为：条形磁铁右端标N，左端标S，磁感线从N极出发，回到S极，形成闭合曲线）。解析：根据第10章内容，磁极间相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。小磁针静止时N极指向右方，说明条形磁铁右端为N极，左端为S极。磁感线从N极出发，回到S极，形成闭合曲线。2.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，如图所示，闭合电路的一部分导体在磁场中向右运动，请判断感应电流的方向。案例背景：在苏教版初中物理九年级下册第10章中，闭合电路的一部分导体在磁场中向右运动时，会产生感应电流。请根据右手定则判断感应电流的方向。参考答案：（1）伸开右手，让磁感线穿过手心，拇指指向导体运动方向（向右），四指所指方向为感应电流方向（逆时针方向）。（2）感应电流方向为逆时针方向。解析：根据第10章内容，感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关，判断方法可用右手定则。伸开右手，让磁感线穿过手心，拇指指向导体运动方向（向右），四指所指方向为感应电流方向（逆时针方向）。3.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，如图所示，电磁铁线圈绕线方向和电流方向已知，请判断电磁铁的磁极分布。案例背景：在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电磁铁的磁极分布可以通过电流方向和线圈绕线方向来确定。请根据安培定则判断电磁铁的磁极分布。参考答案：（1）用安培定则（右手螺旋定则），握住线圈，让四指指向电流方向，拇指所指方向为N极。（2）电磁铁左端为N极，右端为S极。解析：根据第10章内容，电磁铁的磁极分布可以通过安培定则（右手螺旋定则）来判断。握住线圈，让四指指向电流方向，拇指所指方向为N极。因此，电磁铁左端为N极，右端为S极。4.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，如图所示，电动机线圈通电后开始转动，请说明如何改变其转动方向。案例背景：在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电动机的转动方向与电流方向和磁场方向均有关。请说明如何改变其转动方向。参考答案：（1）改变电流方向：断开电源，调换电源正负极再通电。（2）改变磁场方向：调换磁铁的磁极。解析：根据第10章内容，电动机的转动方向与电流方向和磁场方向均有关。改变其中任何一个方向都会改变转动方向。具体方法包括：①断开电源，调换电源正负极再通电；②调换磁铁的磁极。5.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，如图所示，电磁继电器线圈通电后，请说明其工作原理。案例背景：在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路的装置。请说明其工作原理。参考答案：（1）电磁继电器线圈通电后，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，使触点闭合，从而接通工作电路。（2）断电后，电磁铁失去磁性，衔铁复位，触点断开，工作电路断开。解析：根据第10章内容，电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路的装置。线圈通电后，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，使触点闭合，从而接通工作电路。断电后，电磁铁失去磁性，衔铁复位，触点断开，工作电路断开。6.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，如图所示，发电机线圈在磁场中转动，请说明其工作原理。案例背景：在苏教版初中物理九年级下册第10章中，发电机是利用电磁感应现象制成的。请说明其工作原理。参考答案：（1）发电机线圈在磁场中转动时，切割磁感线，产生感应电流。（2）通过换向器改变电流方向，使输出电流方向稳定。解析：根据第10章内容，发电机是利用电磁感应现象制成的。线圈在磁场中转动时，切割磁感线，产生感应电流。通过换向器改变电流方向，使输出电流方向稳定。7.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，如图所示，磁记录设备写入信息时，请说明其工作原理。案例背景：在苏教版初中物理九年级下册第10章中，磁记录技术是利用电流的磁效应，将信息存储在磁性材料中。请说明其工作原理。参考答案：（1）磁记录设备写入信息时，电流通过线圈产生磁场，使磁性材料的磁化方向改变，从而记录信息。（2）通过改变磁性材料的磁化方向来记录二进制信息（0或1）。解析：根据第10章内容，磁记录技术是利用电流的磁效应，使磁性材料发生磁化，从而存储信息。写入信息时，电流通过线圈产生磁场，使磁性材料的磁化方向改变，从而记录信息。通过改变磁性材料的磁化方向来记录二进制信息（0或1）。8.在苏教版初中物理九年级下册第10章中，如图所示，电动机线圈通电后开始转动，请说明其能量转化过程。案例背景：在苏教版初中物理九年级下册第10章中，电动机是将电能转化为机械能的装置。请说明其能量转化过程。参考答案：（1）电动机线圈通电后，电流做功，将电能转化为热能和机械能。（2）大部分电能转化为机械能，小部分转化为热能。解析：