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2025-2026年考研政治思修法基重点习题集一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将所选项前的字母填在题后的括号内。)1.马克思主义基本原理中,关于社会存在与社会意识关系的科学论断是()。A.社会意识决定社会存在,社会存在反作用于社会意识B.社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映C.社会存在与社会意识相互决定,互为前提D.社会存在是物质基础,社会意识是上层建筑的核心2.辩证唯物主义认为,认识的本质是()。A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映C.客体对主体的被动接受D.主体与客体之间的纯粹互动3.唯物史观认为,人类社会发展的根本动力是()。A.人民群众的自觉斗争B.社会基本矛盾的运动变化C.政治制度的不断革新D.文化观念的持续演进4.马克思主义政治经济学中,剩余价值的来源是()。A.工人的劳动强度B.资本家的管理才能C.劳动资料的先进程度D.工人的无偿劳动5.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为()。A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.经济发展方式粗放与资源环境约束趋紧之间的矛盾D.收入分配差距扩大与社会保障体系不健全之间的矛盾6.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()。A.坚持和发展中国特色社会主义B.全面建设社会主义现代化国家C.推进国家治理体系和治理能力现代化D.实现中华民族伟大复兴的中国梦7.社会主义核心价值观的基本内容是()。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.以上都是8.中国共产党人的初心和使命是()。A.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴B.实现共产主义,消灭阶级差别C.建设社会主义现代化强国,实现国家富强D.推动构建人类命运共同体,促进世界和平发展9.新时代爱国主义教育的主要内容包括()。A.培育和践行社会主义核心价值观B.加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育C.弘扬民族精神和时代精神D.以上都是10.全面依法治国的基本方略是()。A.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法B.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一C.建设中国特色社会主义法治体系D.保障人民权益,维护社会公平正义二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将答案填写在题中横线上。)1.马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,其最根本的世界观和方法论是__________。2.辩证唯物主义认为,世界的本原是__________,物质是运动的,运动是物质的__________。3.唯物史观认为,社会存在是指社会生活的物质方面,包括__________和__________。4.马克思主义政治经济学认为,商品是用于交换的劳动产品,其基本属性是__________和__________。5.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这一矛盾的解决需要以__________为根本动力。6.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义,这一过程必须坚持党的领导,坚持以人民为中心的发展思想,坚持__________、__________、__________、__________。7.社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,其中,富强、民主、文明、和谐属于__________层面的价值目标,自由、平等、公正、法治属于__________层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善属于__________层面的价值准则。8.中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这一初心和使命的实现需要依靠__________和__________。9.新时代爱国主义教育的主要内容包括培育和践行社会主义核心价值观、加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育、弘扬民族精神和时代精神,其中,__________是爱国主义教育的核心。10.全面依法治国的基本方略是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,其中,__________是依法治国的根本。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请判断下列各题的正误,正确的填“√”,错误的填“×”。)1.马克思主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学,其核心内容是科学社会主义理论。()2.辩证唯物主义认为,意识是物质的反映,但意识具有能动性,可以反作用于物质。()3.唯物史观认为,社会发展的决定力量是人民群众的自觉斗争,而非社会基本矛盾的运动变化。()4.马克思主义政治经济学认为,剩余价值的来源是劳动资料,而非工人的无偿劳动。()5.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。()6.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是全面建设社会主义现代化国家,这一过程必须坚持以人民为中心的发展思想。()7.社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,其中,富强、民主、文明、和谐属于社会层面的价值目标。()8.中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这一初心和使命的实现需要依靠党的领导和人民的支持。()9.新时代爱国主义教育的主要内容包括培育和践行社会主义核心价值观、加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育、弘扬民族精神和时代精神,其中,培育和践行社会主义核心价值观是爱国主义教育的核心。()10.全面依法治国的基本方略是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,其中,全民守法是依法治国的根本。()四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。请简要回答下列问题。)1.简述马克思主义基本原理的主要内容。2.简述辩证唯物主义的基本观点。3.简述唯物史观的基本观点。4.简述马克思主义政治经济学的基本原理。5.简述中国特色社会主义进入新时代的主要特征。6.简述习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。7.简述社会主义核心价值观的基本内容及其意义。8.简述新时代爱国主义教育的主要内容及其意义。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分。请结合所学知识,回答下列问题。)1.结合实际,谈谈如何理解“社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在”的辩证关系。2.结合实际,谈谈如何理解“实践是检验真理的唯一标准”的辩证唯物主义原理。3.结合实际,谈谈如何理解“社会基本矛盾是社会发展的根本动力”的唯物史观原理。4.结合实际,谈谈如何理解“剩余价值是资本主义剥削的秘密”的马克思主义政治经济学原理。5.结合实际,谈谈如何理解“中国特色社会主义进入新时代”的重大意义。6.结合实际,谈谈如何理解“习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义”的深刻内涵。7.结合实际,谈谈如何理解“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现”的深刻内涵。8.结合实际,谈谈如何理解“新时代爱国主义教育是立德树人的铸魂工程”的深刻内涵。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析:马克思主义基本原理认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,同时社会意识也具有相对独立性,可以反作用于社会存在。但根本上是社会存在决定社会意识。2.B解析:辩证唯物主义认为,认识的本质是主体对客体的能动反映,这种反映不是被动的、机械的,而是能动的、创造性的,是主体在实践基础上对客体的能动的、创造性的反映。3.B解析:唯物史观认为,人类社会发展的根本动力是社会基本矛盾的运动变化,即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动。这是推动社会发展的内在动力。4.D解析:马克思主义政治经济学认为,剩余价值的来源是工人的无偿劳动,资本家通过购买工人的劳动力,在生产过程中剥削工人的剩余劳动时间来获取剩余价值。5.B解析:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这一矛盾的解决需要以发展作为根本动力。6.A解析:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义,这是这一思想的核心要义,也是贯穿这一思想的一条主线。7.D解析:社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,其中,富强、民主、文明、和谐属于国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治属于社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善属于个人层面的价值准则。8.A解析:中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这是中国共产党自成立以来的根本宗旨和奋斗目标。9.D解析:新时代爱国主义教育的主要内容包括培育和践行社会主义核心价值观、加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育、弘扬民族精神和时代精神,其中,培育和践行社会主义核心价值观是爱国主义教育的核心。10.A解析:全面依法治国的基本方略是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,这是全面依法治国的四个基本方面,缺一不可。二、填空题1.辩证唯物主义和历史唯物主义解析:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,其最根本的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。2.物质,固有属性解析:辩证唯物主义认为,世界的本原是物质,物质是运动的,运动是物质的固有属性。3.自然环境,社会存在解析:唯物史观认为,社会存在是指社会生活的物质方面,包括自然环境和社会存在。4.使用价值,价值解析:马克思主义政治经济学认为,商品是用于交换的劳动产品,其基本属性是使用价值和价值。5.发展解析:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这一矛盾的解决需要以发展为根本动力。6.自觉坚持党的领导,坚持以人民为中心的发展思想,坚持全面深化改革,坚持新发展理念解析:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义,这一过程必须坚持党的领导,坚持以人民为中心的发展思想,坚持全面深化改革,坚持新发展理念。7.国家,社会,个人解析:社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,其中,富强、民主、文明、和谐属于国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治属于社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善属于个人层面的价值准则。8.理论创新,实践创新解析:中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这一初心和使命的实现需要依靠理论创新和实践创新。9.培育和践行社会主义核心价值观解析:新时代爱国主义教育的主要内容包括培育和践行社会主义核心价值观、加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育、弘扬民族精神和时代精神,其中,培育和践行社会主义核心价值观是爱国主义教育的核心。10.科学立法解析:全面依法治国的基本方略是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,其中,科学立法是依法治国的根本。三、判断题1.×解析:马克思主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学,其核心内容是辩证唯物主义和历史唯物主义,而非科学社会主义理论。2.√解析:辩证唯物主义认为,意识是物质的反映,但意识具有能动性,可以反作用于物质,这是意识能动性的表现。3.×解析:唯物史观认为,社会发展的决定力量是社会基本矛盾的运动变化,而非人民群众的自觉斗争,虽然人民群众的自觉斗争可以加速或延缓社会发展的进程。4.×解析:马克思主义政治经济学认为,剩余价值的来源是工人的无偿劳动,而非劳动资料,劳动资料是生产工具,是生产过程中必不可少的物质条件,但不是剩余价值的来源。5.×解析:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,而非人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。6.×解析:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义,这一过程必须坚持以人民为中心的发展思想,但不仅仅是这一点。7.×解析:社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,其中,富强、民主、文明、和谐属于国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治属于社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善属于个人层面的价值准则。8.√解析:中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这一初心和使命的实现需要依靠党的领导和人民的支持。9.√解析:新时代爱国主义教育的主要内容包括培育和践行社会主义核心价值观、加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育、弘扬民族精神和时代精神,其中,培育和践行社会主义核心价值观是爱国主义教育的核心。10.×解析:全面依法治国的基本方略是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,其中,科学立法是依法治国的根本,而非全民守法。四、简答题1.简述马克思主义基本原理的主要内容。解析:马克思主义基本原理主要包括辩证唯物主义和历史唯物主义。辩证唯物主义是关于世界的物质性、运动和发展的哲学学说,其基本观点包括物质第一性、意识第二性,世界的本原是物质,意识是物质的反映;物质是运动的,运动是物质的固有属性和存在方式;世界是普遍联系和永恒发展的,发展的根本动力是矛盾;认识是主体对客体的能动反映,实践是检验真理的唯一标准。历史唯物主义是关于人类社会发展的哲学学说,其基本观点包括社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在;社会发展的决定力量是社会基本矛盾的运动变化,即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动;人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量。2.简述辩证唯物主义的基本观点。解析:辩证唯物主义的基本观点包括:物质第一性、意识第二性,世界的本原是物质,意识是物质的反映;物质是运动的,运动是物质的固有属性和存在方式;世界是普遍联系和永恒发展的,发展的根本动力是矛盾;认识是主体对客体的能动反映,实践是检验真理的唯一标准。3.简述唯物史观的基本观点。解析:唯物史观的基本观点包括:社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在;社会发展的决定力量是社会基本矛盾的运动变化,即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动;人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量。4.简述马克思主义政治经济学的基本原理。解析:马克思主义政治经济学的基本原理包括:商品是用于交换的劳动产品,其基本属性是使用价值和价值;剩余价值的来源是工人的无偿劳动,资本家通过购买工人的劳动力,在生产过程中剥削工人的剩余劳动时间来获取剩余价值;资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这一矛盾必然导致周期性的经济危机。5.简述中国特色社会主义进入新时代的主要特征。解析:中国特色社会主义进入新时代的主要特征包括:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期;我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献。6.简述习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。解析:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义,这一过程必须坚持党的领导,坚持以人民为中心的发展思想,坚持全面深化改革,坚持新发展理念,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党。7.简述社会主义核心价值观的基本内容及其意义。解析:社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。其中,富强、民主、文明、和谐属于国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治属于社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善属于个人层面的价值准则。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是凝聚中国力量的思想道德基础,是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。8.简述新时代爱国主义教育的主要内容及其意义。解析:新时代爱国主义教育的主要内容包括培育和践行社会主义核心价值观、加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育、弘扬民族精神和时代精神。新时代爱国主义教育是立德树人的铸魂工程,是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要任务,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。五、应用题1.结合实际,谈谈如何理解“社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在”的辩证关系。解析:社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在,这是辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理。社会存在是指社会生活的物质方面,包括自然环境和社会存在。社会意识是指社会生活的精神方面,包括政治、法律、道德、哲学、艺术、宗教等思想观念。社会存在决定社会意识,是因为社会存在是社会意识的基础,社会意识是社会存在的反映。例如,我国改革开放的实践决定了人们的思想观念发生了深刻变化,人们更加注重实际,更加追求创新,这是社会存在决定社会意识的表现。社会意识反作用于社会存在,是因为社会意识具有能动性,可以反作用于社会存在。例如,正确的思想观念可以促进社会进步,错误的思想观念可以阻碍社会进步。在当前我国改革开放的实践中,我们需要培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,这可以促进我国改革开放的深入发展,这是社会意识反作用于社会存在的表现。2.结合实际,谈谈如何理解“实践是检验真理的唯一标准”的辩证唯物主义原理。解析:“实践是检验真理的唯一标准”是辩证唯物主义的基本原理,也是认识论的重要原则。实践是指人们能动地改造客观世界的物质活动,包括生产实践、社会政治实践和科学实验。真理是指人们对客观事物及其规律的正确反映。实践是检验真理的唯一标准,是因为只有实践才能将主观认识与客观实际联系起来,才能判断主观认识是否符合客观实际。例如,我国改革开放的实践证明了社会主义市场经济理论的正确性,这是实践检验真理的典型例子。在当前我国改革开放的实践中,我们需要坚持实践是检验真理的唯一标准,不断探索符合中国国情的社会主义发展道路。3.结合实际,谈谈如何理解“社会基本矛盾是社会发展的根本动力”的唯物史观原理。解析:“社会基本矛盾是社会发展的根本动力”是唯物史观的基本原理,也是社会历史发展的内在规律。社会基本矛盾是指生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。生产力和生产关系之间的矛盾是首要矛盾,经济基础和上层建筑之间的矛盾是派生矛盾。社会基本矛盾是社会发展的根本动力,是因为社会基本矛盾的运动变化推动着社会不断向前发展。例如,我国改革开放的实践就是解决社会基本矛盾的过程,通过改革生产关系和上层建筑,推动生产力的发展,这是社会基本矛盾是社会发展的根本动力的表现。在当前我国改革开放的实践中,我们需要正确认识和处理社会基本矛盾,推动社会不断向前发展。4.结合实际,谈谈如何理解“剩余价值是资本主义剥削的秘密”的马克思主义政治经济学原理。解析:“剩余价值是资本主义剥削的秘密”是马克思主义政治经济学的核心原理,也是资本主义剥削的本质表现。剩余价值是指工人在生产过程中创造的超过其劳动力价值的价值,资本家通过购买工人的劳动力,在生产过程中剥削工人的剩余劳动时间来获取剩余价值。剩余价值是资本主义剥削的秘密,是因为资本家无偿占有了工人创造的剩余价值,这是资本主义剥削的本质。在当前我国改革开放的实践中,我们需要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,防止资本主义剥削的复辟,这是对“剩余价值是资本主义剥削的秘密”这一原理的运用。5.结合实际,谈谈如何理解“中国特色社会主义进入新时代”的重大意义。解析:“中国特色社会主义进入新时代”的重大意义包括:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这一矛盾的解决需要以发展为根本动力;我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,这是我国经济发展的重要转折点;我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,这是我国经济发展的重要任务;我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献,这是我国外交政策的重要目标。中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位,也是我国发展新的历史阶段,对我国未来发展具有重大而深远的意义。6.结合实际,谈谈如何理解“习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义”的深刻内涵。解析:“习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义”的深刻内涵包括:坚持党的领导,这是坚持和发展中国特色社会主义的

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