江苏省无锡市锡山区无锡市羊尖中学（含答案）2025-2026学年八年级上学期1月月考语文试卷

江苏省无锡市锡山区无锡市羊尖中学2025-2026学年八年级上学期1月月考语文试卷一、默写1．根据你这学期的积累，请完成下面的诗文内容。品读诗文，我们赏四时之景：晏殊“无可奈何花落去，________”的春天的花鸟景象让人遐思；盛夏来临，郦道元“________，不以疾也”的湍急之水令人震撼；金秋悄至，王绩“树树皆秋色，________”的夕阳之美令人感慨；严冬来袭，刘桢笔下“________？松柏有本性”的坚韧之品令人敬佩。品读诗文，我们悟家国之思：战火纷飞，杜甫慨叹“________，家书抵万金”的艰难之情令人怅然；面对强敌，李贺诗中将士“________，________”的报国之志让人动容；“________，________”，表达了杜牧对国家运势的反向思考；“________，出则无敌国外患者”，孟子认为这种情况不利于国家的生存和发展。二、积累运用2．阅读下面的文字，按要求答题。东林书院坐落在无锡城的小巷里，与书院一河之隔的，便是的闹市区。没有围墙，没有遮护，东林书院就这样稳稳地盘坐在流水潺潺、树木葱茏之中，任尔俗世红尘、繁扰xuān（

）嚣。书院触目所及皆是古意。一座四柱三门、斗拱飞檐的石制牌坊，门额上书写“东林旧迹”四字，字体古朴（

）庄重。其间雕lòu（

）二龙戏珠、鲤鱼跃龙门等精美刻饰，使整座牌坊端庄而又富有灵气。东林精舍、丽泽堂、依庸堂三座主体建筑南北依次分布，三重院落之北，便是燕居庙和三公祠。此外还有十几座堂庙斋舍，掩映在绿树修竹之间，古蕴十足。（1）给加点字注音。古朴()（2）根据拼音写汉字。xuān嚣()

雕lòu()（3）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（

）A．水泄不通 B．纷至沓来 C．车水马龙 D．眼花缭乱3．关于建筑的起源，小谷找到了以下资料。其中排列最连贯的一项是（

）①因此，在传统语境中多以“土木”指代建筑。②同时，因其以柱承重，以墙围合，故有“墙倒屋不塌”的美誉。③后来，起源于北方的“穴居”和起源于南方的“巢居”，经过演变逐渐趋同，最终形成以木结构为主，土、竹、砖、石等材料为辅的古典建筑体系。④“土”和“木”正是这两种文明在住宅建筑上的表现。⑤从建筑的起源来看，中国文明的发源地有两个——北方的黄河流域和南方的长江流域。A．④⑤③②① B．④③⑤②① C．⑤④①③② D．⑤③①②④4．下列各项中表述有误的一项是（

）A．课文《白杨礼赞》是一篇托物言志散文，语言干脆利落，节奏富于变化，气势恢弘，具有阳刚之美，值得我们反复诵读。B．《周亚夫军细柳》选自司马迁所作的《史记·绛侯周勃世家》，《史记》是我国一部编年体通史，鲁迅赞其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。C．“他给我拣定了靠车门的一张椅子。”这个句子的主干是：他拣椅子。D．古人把山的南面，水的北面称为“阳”，山的北面、水的南面称为“阴”。如“江阴”指的就是长江的南岸。三、综合性学习5．小清在泥人博物馆内一排展示柜中发现很多竹刻作品，经过观察，确定是无锡留青竹刻艺术品。小清搜索到了一些相关材料。【材料一】留青竹刻是竹刻的一种，因其留用竹子表面一层竹青雕刻图案，然后铲去图纹以外的竹青，露出下面的竹肌作地，故名“留青竹刻”。早在明代，无锡（江阴）籍竹刻家张希黄即创立留青浅刻山水技法，在中国竹刻史上起到了垂范后世的作用。清代，竹刻工艺在无锡地区流传不绝，产生了许多重要作品。1915年，无锡籍竹刻家、金石家张瑞芝在无锡市中心复兴路开设双契轩艺坊。1949年后，无锡竹刻技法逐步形成留青浅刻与浮雕、透雕、圆雕熔于一炉的独特方式，在以留青浅刻为主的江南竹刻艺苑中独树一帜。【材料二】无锡留青竹刻是江苏省无锡市的传统工艺品，也是国家级非物质文化遗产之一。无锡留青竹刻作品生成之初就是文人书案、画桌上的实用物品之一，具有实用价值。无锡留青竹刻与无锡的文学、书画艺术有着水乳交融的关系，具有重要的人文价值。在漫长的历史岁月中，无锡留青竹刻艺人创造出适合表现不同题材的各种雕刻刀法，使得无锡留青竹刻技艺具有独特的工艺价值。无锡留青竹刻显现着中国传统艺术的无穷魅力，具有文化交流价值。【材料三】无锡人乔锦洪是第三批国家级非物质文化遗产项目代表性无锡留青竹刻传承人。无锡竹刻从业人员日渐稀少，主要的艺人仅有4位，没有专项财政资金扶持，生存发展较为困难，圆雕、浮雕、透雕等高难度技巧，学习起来难度较大，导致这项传统工艺后继乏人。如不加以保护扶持，无锡留青竹刻势必走向衰亡。（1）这三个材料分别从留青竹刻的_________、_________、_________三个方面介绍留青竹刻艺术。（2）【材料三】中提到无锡留青竹刻可能会走向衰亡，从以上材料来看，你认为留青竹刻的传承遇到哪些困境？请总结并提两条解决困境的合理化建议。四、整本书阅读阅读下文，完成小题。小宜和小兴同学一起参观了宜兴市太华山新四军和苏南抗日根据地纪念馆，站在序展大厅中央的粟裕、王必成、叶飞、陶勇、钟期光等高大伟岸的新四军将领群雕像前，小宜一下子想起了《红星照耀中国》中一群鲜活的人物形象：①A是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康，口才也很好。②B嘴里露出掉了两个门牙的窟窿，有一种顽皮的孩子相。他长着一对宽阔的孩子气的肩膀，身材修长，四肢灵活。③C是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子有点不好，他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风，他说话南方口音很重，快得像连珠炮。④自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。6．小宜想起的人物分别是：A________；B________；C________。7．八年级准备举办“《红岩》英雄群像展”，请你推荐一位英雄。我推荐________（人名）推荐理由：________五、文言文阅读阅读下列文言文，回答文后问题。①李牧者，赵之北边良将也。常居代、雁门，备匈奴。以便宜①置吏市租皆输入幕府为士卒费。日击数牛飨②士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者，斩！”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。②岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧，牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵，牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。③李牧至，如故约。匈奴数岁无所得，终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，瞉者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入，李牧多为奇陈，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。④其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。（选自《史记》，有删改）【注】①便宜：斟酌事宜，不拘陈规，自行决断处理。②飨：犒劳。8．下列句中加点字解释正确的一项是（

）A．赵王让李牧（忍让）B．数不利飞夜（屡次，多次）C．王许之（赞许）D．李牧多为奇陈（陈列）9．用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。以便宜置吏市租皆输入幕府为士卒费。10．翻译下列句子。（1）然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。（2）复请李牧，牧杜门不出，固称疾。11．作者用了欲扬先抑的手法塑造李牧的人物形象，请结合文本概括“抑”和“扬”在文中的具体表现。六、诗歌阅读阅读诗歌并完成下面小题。与赵莒①茶宴[唐]钱起竹下忘言对紫茶，全胜羽客②醉溜霞③。尘心洗尽兴难尽，一树蝉声片影斜。[注释]①赵莒：钱起的朋友。②羽客：道士。③流霞：传说中天上神仙的饮料。12．诗人借______、紫茶、______”等物象表达了对高洁志趣的追求。13．请分析“竹下忘言对紫茶”与陶渊明《饮酒》（其五）“此中有真意，欲辨已忘言”中两个“忘言”各自的内涵。七、现代文阅读阅读下面的文段，完成小题。盐多必失盐是人们饮食中必不可少的调味品，也是维持人体生理平衡的必需品。如果缺盐，将会引起恶心、腹泻、心律不齐、肌肉痉挛等症状。食物中的咸味主要来自食盐，吃盐看似很平常，但其实大有学问。不久前，《中国居民膳食指南（2022）》提高了“限盐”标准，建议11岁以上的居民每人每天摄入不超过5克盐，比旧版指南限量的6克减少了1克。有些食品不咸，可含高盐，如两小勺番茄酱含盐1克，一根火腿肠含盐1克，20片薯片含盐1克，三片切片面包含盐2克……【吃盐过量会怎样？】吃盐过多，身体组织的水分会减少，排出身体的水分会增加，不利于皮肤保水。吃盐过多，人体感到渴，会多喝水，这些水分子很快进入血液，使血管膨胀，血压升高，身体水肿。吃盐会增加尿液中钙元素的排出量，老年人由于味觉减退，吃的饭菜会更咸，而膳食钙摄入不足会导致老年人骨质疏松。吃太咸的食物会让组织脱水，更容易出现咽炎，也会降低黏膜对病毒和细菌的抵抗力，患咽喉炎的人要避免吃过咸的食物。研究证实，多吃盐可能与头痛密切相关，经常有头痛烦恼的朋友，不妨试试少吃盐。【减盐妙招】①要达到同样的咸味，晚放盐比早放用盐量少一些。②少量的盐可以突出大量糖的甜味，而放一勺糖却会减轻菜的咸味，但是酸味却可以强化咸味。③限制含盐调料，因为很多其它调味品和配料都含有盐分，如鸡精、油、豆瓣酱、海鲜汁、虾皮等。④使用低钠盐既可以降低摄盐量，又不影响咸味感觉，同时有效增加了钾摄入量。【看看哪种盐适合你】我们在超市总会看到各种各样的盐，令人眼花缭乱。这些五花八门的盐，适合哪些人群？有什么区别？下面我们一起来看看吧。种类功效宜食人群慎食人群低钠盐低钠高钾，能帮助预防高血压，保护心脑血管普通人，高血压人群、冠心病患者肾功能不全、低血钠、血钾高患者补碘盐碘盐对预防碘缺乏贡献远大于碘过量的风险孕妇、哺乳期妇女甲状腺患者、高碘地区居民竹盐低钠补钾；但其排毒、减肥等功效未得到任何国家主管机构的认可炎症、胃肠道疾病、慢性肾病、“三高”人群肾功能不全、低血钠、血钾高患者玫瑰盐是一种粗盐，镁元素较高，帮助控制血压、平缓情绪和强健骨骼更年期人群、高血压、骨质疏松患者孕妇、哺乳期妇女14．小蔡家有年事已高的奶奶、轻微高血压的爸爸、当老师的妈妈和爱美的姐姐。读了文章后他明白了吃盐过量的危害，决定从多吃盐的害处入手对家人进行劝说。请仿照示例完成下面表格。对象奶奶爸爸妈妈姐姐害处①_____血压升高②_____③___15．下列的说法或做法是否正确？阅读文章后，请你帮小蔡选择正确的一项（

）A．食物不咸并不代表它的含盐量低。B．烧菜时放盐，相同数量的盐先放与晚放咸味的感觉一样。C．为了控制血压，奶奶已经有两个星期烧菜不放盐了。D．烹饪时，少醋多糖也是一个减盐妙招。16．周末，妈妈和小蔡到超市买盐，请你提出两条适合他们家的选盐建议，并说明理由。阅读下面的文字，回答问题。渠道，渠道吴翼民①渠道纵横是江南水乡农田的一大特色。有人形容渠道是田野的血脉或脐带，兹语一点也不过分，正因为农田有了渠道才保证了水源的丰沛，得以种植水稻为主的庄稼。从前没有开挖渠道，农田又分散，供水只能靠河浜自然调剂，旱涝难以调控，龙骨水车成了乡间的一景，到处拖挂着，长年累月只听得“吱吱嘎嘎”的车水声。车水在农村堪称最为艰辛的一大劳作。②后来农田规划整修成片，水利建设相应跟上，最大的功德便是建立电灌站和开凿成网的水渠。待我们知青下乡之时，渠道已成规模，每到灌水之时，一条条渠道都欢歌着，哗哗流淌着清水，这令我们在繁重艰苦中多少有了些许的慰藉。还有，那时乡间最宽阔的道路大概要数渠岸了，收工后只要走上渠岸，心情就会放松许多，拟想着渠岸就是城里的马路，我们是走在城里的马路上，是要回到温暖可心的家里去呀，尽管渠道那头连接的是逼仄简易的知青小屋。③记得我们大队（村）主渠道一端是一爿供销社的下伸店，大队部会场、电灌站和轧米厂也在那端，因而那里就成了一个大队（村）的中心，但知青们最认可的乃是下伸店和下伸店的油盐酱醋针头线脑及“老爷饼”，甚至，五分钱一只的“老爷饼”足以代表下伸店的全部。不仅知青们这样认定，乡下老少都这样认定。④老人或孩子嘴馋了，就会从自家鸡窝里偷摸一枚刚下的鸡蛋去店里换得一只“老爷饼”，当场急吼吼啃着，那鸡蛋还热乎着，“老爷饼”已被吞咽个一屑不剩。以鸡蛋换饼，这一方香香吃得了饼，那一方乐乐赚得了薄利——一斤鸡蛋收购价六角九分，售出价八角五分，算十枚鸡蛋一斤，那么一蛋也值六分九厘，若出售更达八分五厘，而一饼才五分钱。既然双方满意，这买卖也算双赢。⑤然而这买卖偶尔也会惹出点事来，有个馋嘴婆婆不止一次偷袭自家鸡窝，被儿媳妇发现，伊就先骂婆婆，接着骂大街骂到了下伸店，执意要索回鸡蛋，但被婆婆吞食的饼呢？于是大队干部出面调解，核算了一下蛋和饼的差价，再赔送了一只“老爷饼”，媳妇这才消了气，当下把饼吞食个畅快。以后大队规定，鸡蛋换“老爷饼”的买卖不再进行。⑥老乡有鸡蛋换饼，我们可没有，偶或养的鸡未及下蛋就被杀了，招待前来“吃大户”的同学。我们跟下伸店的关系主要是买盐。粮食和食油是队里分的，蔬菜是自己种的，荤菜就不谈了，于是，口袋里仅有的几个子儿主要就买盐。酱油也不大舍得买，同样是咸味，盐比酱油划算得多，一斤酱油钱可以购得二斤多盐哩。⑦有一次，连天大雪封了知青小屋，我们仨钻在被窝里猫冬，但饭不可不吃，盐也不可或缺，煮白菜没盐怎吃？盐突然断了档，非去下伸店购买不可。谁都想偷懒，于是来个摇骰子定输赢。从泥地皮掘一坨泥巴，捏成正方体，六个面用笔尖戳出一至六点，轮番儿摇，结果，我摇的点子最少，只能认输，钻出被窝去下伸店。⑧然则刚开门，朔风呼啸扬起积雪扑面，抬眼间，有人路过门前，原是村里癞子要去下伸店买盐，于是就拜托他捎上一包，他欣然答应，跌跌撞撞过桥走上渠道，人影渐渐消失……⑨走上渠道，除了出工收工和去下伸店买盐，还有就是去大队部开会。那时会议多，开会是记工分的，还有老乡慷慨地给炒豆吃，自然有吸引力，于是袖着手靠着柴垛嚼着嘎嘣脆的炒豆，很是惬意。⑩那一年开春，我被委任为大队民办教师，走渠岸的时间更多了，上学走，放学也走，有许多村里的孩子尾随着我，簇拥着我，有的还牵着我的手，更有孩子带来自留地拔的新鲜蔬菜送我。我不让带，他们偏带，让我觉得有春风暖暖入怀。⑪除了新鲜蔬菜，还有鱼呢，那是渠水的馈赠——走在渠岸上，渠水哗哗地流，偶尔会有鲫鱼戗水冲跃产卵。这当儿我的学生比我懂行得多，立即跳入渠水，几人合围，把鱼收入囊中。不用说，我们的知青小屋不多时就会飘出袅袅的鱼香。17．【回忆往事】本文围绕“渠道”回忆了我们知青下乡的生活。请你梳理内容，概括往事。18．【品读细节】第⑦段画线句的语言很有特点，作者是通过哪些方法达到这种效果的？请具体分析。19．【感悟收获】读完此文，有同学打算写一篇读后感，文题在“知青岁月辛酸多”和“知青岁月欢乐多”中纠结，你认为哪个题目更合适？请结合文本阐述理由。八、写作20．阅读下面的材料，完成写作任务。爱，在昏黄台灯下母亲轻放的牛奶中；爱，在校园小径上好友真诚的鼓励里；爱，在困惑迷茫时老师慈爱的目光里……爱在生活细微处，如星子闪烁，点亮心灵，伴我们安然走过岁月长河。请以“爱在细微处”为题目写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600字。参考答案1．【答案】似曾相识燕归来；虽乘奔御风；山山唯落晖；岂不罹凝寒；烽火连三月；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔；入则无法家拂士2．【答案】（1）pǔ（2）喧；镂（3）C3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】（1）历史发展（历史/历史起源）；重要价值（价值/传承价值）；传承情况（传承）（2）从业人员少，政府重视程度不高和扶持不够，技艺要求高传承艰难（说出两点）

解决方案：政府加大扶持力度投入资金，通过学校社区等多方位宣传，通过不同媒介（电视\广播\网络\自媒体）宣传，融入学校教育等。【答案】6．贺龙；徐海东；彭德怀7．示例：江姐（江雪琴）；她在狱中面对敌人残酷的酷刑折磨，坚贞不屈，始终坚守革命信仰，展现出钢铁般的意志与崇高的家国情怀。【答案】8．B9．以便宜置吏/市租皆输入幕府/为士卒费。10．（1）然而，匈奴认为李牧胆怯，即使是赵国守边的官兵也认为我们的将帅很胆小。（2）赵王又请李牧担任边将，李牧闭门不出，坚持说自己生病。11．“抑”的具体表现：李牧遇到匈奴袭击不敢应战；匈奴和赵国的人都认为李牧胆怯；赵王甚至让别人替代李牧担任将领。“扬”的具体表现：代替李牧为将的人，每次遇到匈奴袭击都会出战，结果损失惨重；赵王再请李牧带兵，李牧仍按之前的方法抗击匈奴，结果匈奴没有得到好处；李牧训练精兵，布阵诱敌，待匈奴大举领兵来袭，李牧还以痛击，此后十多年，匈奴不敢靠近赵国边城（抑和扬各写满两点）。【答案】12．竹；蝉13．诗人与朋友志同道合、友谊深厚，无需多说，都能心领神会，心意相通；诗人领悟的人生之理、自然之趣只可意会，不可言传，让读者自己体会。【答案】14．老年人钙质流失，易骨质疏松；易出现咽炎，降低黏膜抵抗力；不利于皮肤保水15．A16．示例：建议一：选购低钠盐。理由：爸爸有轻微高血压，低钠盐适合高血压人群，能够帮助预防高血压，保护心脑血管。建议二：家中奶奶年事已高，需关注骨质疏松问题，而普通盐摄入过多会增加尿钙排出，因此全家应控制用盐总量，炒菜时少放盐。【答案】17．收工后我们走渠岸放松；老乡沿渠去下伸店用鸡蛋换饼，后因纠纷被禁止；知青常顺路去店里买盐；大雪天我们摇骰子选人冒雪沿渠买盐，半路托人捎盐；顺着渠道去大队开会，品尝老乡给的炒豆；“我”任民办教师，往返渠道时有孩子相送蔬菜；和学生在渠边捉鱼。18．这句话运用一连串动作描写，“掘”“捏”“戳”“摇”“钻”等动词生动再现了大家自制骰子、摇点定输赢的过程。同时运用细节描写，刻画了就地取材，用泥巴做骰子的情节，语言朴实生活化，表现出物资艰苦的环境下，知青们苦中寻乐的趣味。19．示例一：选“知青岁月欢乐多”更合适。文章虽提及知青生活繁重艰苦，但全文回忆多是走渠散心、摇骰子买盐、开会吃炒豆、孩童相送蔬菜、渠边捉鱼等温暖有趣的往事，作者重在追忆苦难岁月里那些质朴鲜活、充满温情快乐的片段，抒发对那段时光的怀念，因此《知青岁月欢乐多》更贴合文章情感主旨。示例二：选“知青岁月辛酸多”更合适。知青生活本身条件艰苦，劳作繁重，物资匮乏，连买盐都要冒风雪出行；鸡蛋换饼事件也折射出生活窘迫，欢乐只是艰苦日子里短暂的慰藉，文章底色是辛酸，所