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2027届辽宁省庄河高级中学高三物理第一学期期中质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、某同学手持篮球站在罚球线上,在裁判员示意后将球斜向上抛出,篮球刚好落入篮筐。从手持篮球到篮球刚好落入篮筐的过程中,已知空气阻力做功为Wf,重力做功为WG,投篮时该同学对篮球做功为W。篮球可视为质点。则在此过程中A.篮球在出手时刻的机械能最大B.篮球机械能的增量为WG-WfC.篮球动能的增量为W+WG-WfD.篮球重力势能的增量为W-WG+Wf2、20世纪人类最伟大的创举之一是开拓了太空的全新领域.现有一艘远离星球在太空中直线飞行的宇宙飞船,为了测量自身质量,启动推进器,测出飞船在短时间Δt内速度的改变为Δv,和飞船受到的推力F(其它星球对它的引力可忽略).飞船在某次航行中,当它飞近一个孤立的星球时,飞船能以速度v,在离星球的较高轨道上绕星球做周期为T的匀速圆周运动.已知星球的半径为R,引力常量用G表示.则宇宙飞船和星球的质量分别是()A.,B.,C.,D.,3、质点做匀速圆周运动时A.速度不变B.加速度不变C.向心加速度不变D.合外力提供向心力4、汽车在水平路面上以额定的功率行驶,当汽车在加速时()A.汽车的牵引力增大,加速度增大 B.汽车的牵引力减小,加速度减小C.汽车的牵引力不变,加速度不变 D.汽车的牵引力减小,加速度不变5、如图所示预角θ=30°的斜面固定在地面上,长为L、质量为m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳AB置于斜面上,与斜面间动摩擦因数,其A端与斜面顶端平齐,用细绳将质量也为m的物块与软绳连接,给物块向下的初速度使软绳B端到达斜面顶端(此时物块未到达地面)。在此过程中,不正确的是()A.软绳上滑L时速度最小B.软绳重力势能共减少了mgL,其机械能一定增加C.软绳减少的重力势能一定小于其增加的动能与克服摩擦力所做的功之和D.物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功与物块动能增加之和6、两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有A、B、C三点,如图甲所示,一个电荷量为2C,质量为1kg的小物块从C点静止释放,其运动的v-t图象如图乙所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线).则下列说法正确的是()A.B点为中垂线上电场强度最大的点,场强B.由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大C.由C点到A点电势逐渐升高D.A、B两点间的电势差二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、空间中P、Q两点处各固定一个点电荷,P、Q两点附近电场的等势面分布如图所示,a、b、c、d为电场中的4个点,已知a、c的电势关系为φa>φc,则()A.P、Q两点处的电荷为等量同种电荷B.a点和b点的电场强度相同C.c点的电势低于d点的电势D.负电荷从b到d电势能增加8、如图所示,长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0=3m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是A.木板获得的动能为2JB.系统损失的机械能为6JC.木板A的最小长度为1mD.A,B间的动摩擦因数为0.19、如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于点,另一端与小球相连,小球在点时弹簧处于原长。现将小球从点由静止释放,小球能够到达的最低点为点。,在小球从点运动到点的过程中A.小球与点等高时弹簧的弹性势能最大B.小球到达点时弹簧的弹性势能最大C.小球速度最大时弹簧的弹性势能最小D.除点和点外还有两个位置弹力对小球做功的功率为零10、如图为某着陆器经过多次变轨后登陆火星的轨迹图,着陆器先在轨道Ⅰ上运动,然后改在圆轨道Ⅱ上运动,最后在椭圆周轨道Ⅲ上运动,P点是轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的交点的交点,轨道上的P、S、Q三点与火星中心在同一直线上,P、Q两点分别是椭圆轨道的远火星点和近火星点.且PQ=2QS=2a,着陆器在轨道1上经过P点的速度为v1,在轨道2上经过P点的速度为v2,在轨道3上经过P点的速度为v3,下列说法正确的是()A.着陆器在P点由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ需要点火加速B.着陆器在轨道Ⅱ上由P点运动到S点的时间是着陆器在轨道Ⅲ上由P点运动到Q点的时间之比是C.着陆器在在轨道Ⅲ上经过P点的加速度可表示为D.着陆器在轨道Ⅱ上S点与在轨道Ⅲ上P点的加速度大小相等三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学在学习了摩擦力后,怀疑滑动摩擦力大小可能与接触面积有关.(1)为了实验探究这个问题,需要选择合适的木块,你认为以下木块中能较好地用于本次实验的是_______.A.各面粗糙程度相同的正方体木块B.各面粗糙程度不相同的正方体木块C.各面粗糙程度相同、长宽高各不相等的长方体木块D.各面粗糙程度不相同、长度高各不相等的长方体木块(2)该同学正确选择木块后,在测滑动摩擦力时,想到了两种实验方案:方案A:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图甲所示:方案B:弹簧秤固定,通过细线水平拉动木板,如图乙所示.上述两种方案中,为了方便读取弹簧秤的示数,你认为更合理的方案是_______(填“A”或“B”).(3)正确选择实验方案后,要多次测量不同情况下的滑动摩擦力进行对比得出实验结果,你认为正确的是_______.A.测量木块同一个面在不同压力下与木板间的滑动摩擦力B.测量木块的不同面在相同压力下与木板间的滑动摩擦力12.(12分)某兴趣实验小组的同学利用如图所示装置测定物块与木板AD、DE间的动摩擦因数μ1、μ2;两块粗糙程度不同的木板AD、DE对接组成斜面和水平面,两木板在D点光滑连接(物块在此处运动不损失机械能),且AD板能绕D点转动.现将物块在AD板上某点由静止释放,滑块将沿AD下滑,最终停在水平板的C点;改变倾角,让物块从不同的高度由静止释放,且每次释放点的连线在同一条竖直线上(以保证图中物块水平投影点B与接点D间距s不变),用刻度尺量出释放点与DE平面的竖直高度差h、释放点与D点的水平距离s,D点与最终静止点C的水平距离x,利用多次测量的数据绘出x-h图像,如图所示,则(1)写出x-h的数学表达式__________(用μ1、μ2、h及s表示);(2)若实验中s=0.5m,x-h图象的横轴截距a=0.1,纵轴截距b=0.4,则μ1=______,μ2=_________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,一细U型管两端均开口,用两段水银柱封闭了一段空气柱在管的底部,初始状态气体温度为T1=280K,各段的长度分别为L1=20cm,L2=15cm,L3=10cm,h1=4cm,h2=20cm;现使气体温度缓慢升高,(大气压强为p0=76cmHg)求:①若当气体温度升高到T2时,右侧水银柱开始全部进入竖直管,求此时左侧水银柱竖直部分有多高?并求出此时管底气柱的长L1′②求第一问中的温度T2等于多少K?③在T2的基础上继续升温至T3时,右侧水银柱变成与管口相平,求T3等于多少K?14.(16分)在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处运送到低处,为此工人们设计了一种如图所示的斜面滑道,斜面长L=2.0m,其与水平面的夹角θ=37º。现有一些建筑材料从斜面的顶端由静止开始下滑,其与斜面间的动摩擦因数μ=0.25。已知sin37º=0.60,cos37º=0.80,建筑材料可视为质点,空气阻力可忽略不计,取重力加速度g=10m/s2。(1)求建筑材料沿斜面下滑的加速度大小a;(2)求建筑材料滑到斜面底端时的速度大小v;(3)若建筑材料的质量m=20kg①求其滑到斜面底端时重力做功的功率P1;②求其下滑的整个过程中重力做功的功率P2;(4)若想使建筑材料滑到斜面底端的速度减小一些,试分析说明可采取哪些措施?15.(12分)如图所示,固定斜面的倾角,物体A与斜面之间的动摩擦因数为,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于C点.用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B,滑轮右侧绳子与斜面平行,A的质量为2m,B的质量为m初始时物体A到C点的距离为L.现给A、B一初速度使A开始沿斜面向下运动,B向上运动,物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C点.已知重力加速度为g,不计空气阻力,求此过程中:(1)物体A向下运动刚到C点时的速度;(2)弹簧的最大压缩量;(3)弹簧中的最大弹性势能.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

A.由于篮球有空气阻力做功,则篮球在出手时刻的机械能最大,选项A正确;B.篮球机械能的增量等于阻力做功,即为-Wf,选项B错误;C.根据动能定理可知,篮球动能的增量等于合外力的功,即为-WG-Wf,选项C错误;D.篮球重力势能的增量等于克服重力做功,即为-WG,选项D错误。2、D【解析】

根据动量定理求解飞船质量;根据牛顿第二定律与万有引力定律求解星球质量;【详解】直线推进时,根据动量定理可得,解得飞船的质量为,绕孤立星球运动时,根据公式,又,解得,D正确.本题需要注意的是飞船在绕孤立星球运动时,轨道不是星球的半径,切记切记.3、D【解析】

A.匀速圆周运动线速度大小不变,方向变,故线速度改变;故A错误。B.匀速圆周运动加速度大小不变方向改变;故B错误。C.匀速圆周运动,受大小不变方向时刻改变的向心力,故加速度大小不变,方向变;故C错误。D.匀速圆周运动需要合外力只改变速度的方向,不改变速度的大小,故合外力始终沿半径指向圆心,提供向心力;故D正确。故选D。4、B【解析】

根据P=Fv知,P一定,v增大时,牵引力F减小,由牛顿第二定律得

F-f=ma,得知加速度减小。A.汽车的牵引力增大,加速度增大,与结论不相符,选项A错误;B.汽车的牵引力减小,加速度减小,与结论相符,选项B正确;C.汽车的牵引力不变,加速度不变,与结论不相符,选项C错误;D.汽车的牵引力减小,加速度不变,与结论不相符,选项D错误;5、D【解析】

A.对软绳和重物整体,悬挂在滑轮外侧的部分的重力和斜面上部分的重力的平行斜面分力与摩擦力的和相等时,速度最小,此时有:mg+mxg=(m-mx)gsin30°+f,

N=(m-mx)gcos30°,其中:f=μN,

联立解得:,故软蝇上滑L时速度最小,故A不符合题意;B.当软绳全部滑离斜面时,重力势能减小最多,为:摩擦力与位移是成正比的,故软绳克服摩擦力做功为:对软绳和重物系统,根据功能关系,有:联立解得:故软绳机械能变化量:,即软绳机械能增加,故B不符合题意;

C.软绳减少的重力势能为:;软绳增加的动能与克服摩擦力所做的功之和:故软绳减少的重力势能一定小于其增加的动能与克服摩擦力所做的功之和,故C不符合题意;

D.物块重力势能的减小量为mgL,软绳克服摩擦力所做的功与物块动能增加之和:故物块重力势能的减少小于软绳克服摩擦力所做的功与物块动能增加之和,故D符合题意;6、A【解析】

A.据v-t图可知带电粒子在B点的加速度最大为:,所受的电场力最大为,据知,B点的场强最大为,A正确;B.据v-t图可知带电粒子的速度增大,电场力做正功,电势能减小,B错误;C.据两个等量的同种正电荷,其连线中垂线上电场强度方向由O点沿中垂线指向外侧,故由C点到A点的过程中电势逐渐减小,C错误;D.据v-t图可知A、B两点的速度,在根据动能定理得电场力从B到A做的功,故,D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】

A.根据电场的图象可以知道,该电场是等量同种异号电荷的电场,故A错误;B.等量同种异号电荷的电场线分布具有对称性(上下、左右),a点和b点的电场强度大小相等,而方向不同。故B错误;C.由题φa>φc,结合电场线从正电荷出发到负电荷终止,顺着电场线方向电势逐渐降低,可知Q带正电,P带负电;c点与d点比较可知,c点离P点(负电荷)的距离更近,所以c点的电势较低。故C正确;D.图中a点的电势高于c点电势,可知Q带正电,P带负电,所以由图可知b点的电势高于d点的电势;而负电荷在电势高处电势能小,在电势低处电势能大,可知负电荷从b到d,电势降低,电势能增大。故D正确。8、AB【解析】

A.由图示图象可知,木板获得的速度为v=1m/s,A、B组成的系统动量守恒,以B的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:mv0=(M+m)v,解得:M=4kg木板A的质量为M=4kg,木板获得的动能为:。故A正确。

B.系统损失的机械能:,代入数据解得:△Ek=6J故B正确。

C.由图得到:0-1s内B的位移为:A的位移为:木板A的最小长度为:L=xB-xA=1.5m。故C错误。D.由图示图象可知,B的加速度:,负号表示加速度的方向,由牛顿第二定律得:μmBg=mBa,代入解得:μ=0.2故D错误。9、BD【解析】弹簧的形变量越大,弹性势能越大,故在N点时弹簧的弹性势能最大,A错误B正确;过程中小球与弹簧组成的系统恒定,所以速度最大时,即动能最大时,重力势能与弹性势能之和最小,C错误;在与O点等高时,弹力与小球的速度垂直,弹力的功率为零;在小球下滑过程中,弹簧是先被压缩,后又伸长的,故下滑过程中,除了M点还有一个位置弹簧的弹力为零,即M关于O点所在水平线对称的点处,此时弹力为零,弹力的功率为零,故D正确.10、CD【解析】

A.着陆器由轨道I进入轨道Ⅱ做的是向心运动,需点火制动减速,使万有引力大于所需要的向心力,故A错误;B.根据开普勒第三定律可知:着陆器在轨道Ⅱ与轨道Ⅲ上的周期之比:;则着陆器在轨道Ⅱ上由P点运动到S点的时间与着陆器在轨道Ⅲ上由P点运动到Q点的时间之比是,选项B错误;C.着陆器在轨道Ⅲ上经过P点的加速度等于轨道Ⅱ上经过P点的加速度,大小为可,选项C正确;D.着陆器在轨道Ⅱ上S点与在轨道Ⅲ上P点距离火星中心的距离相等,则其加速度大小相等,方向相反,选项D正确;故选CD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CBB【解析】(1)在探究摩擦力大小与接触面积大小的关系,必须要保证压力与接触面的粗糙程度不变,只改变接触面积的大小,因此,只有选项C符合题意;(2)比较两种实验方案的操作过程可以看出,A中物体在弹簧测力计作用下很难控制它一直做匀速直线运动,而B中拉动的是木板,弹簧测力计与木块相对静止,此时读数更准确.(3)因为在探究摩擦力大小与接触面积大小的关系,必须要保证压力与接触面的粗糙程度不变,所以应测量木块的不同面在相同压力下与木板间的滑动摩擦力,B正确.12、0.20.25【解析】试题分析:对全程应用动能定理列式计算,求出表达式,然后根据图线的斜率和纵截距结合表达式求解.(1)由动能定理,对全过程有:根据题意可知,即为.(2)根据公式可知,,代入数值可知:.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、①40cm②630K③787.5K【解析】①因为左右两端

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