2025-2026年重庆市部编版小学四年级英语第10单元课后作业

2025-2026年重庆市部编版小学四年级英语第10单元课后作业一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第10单元课文内容，"Whattimedoyouusuallyhavebreakfast?"这句话的正确翻译是（）a)你通常几点吃午餐？b)你通常几点吃晚餐？c)你通常几点吃早餐？d)你通常几点去学校？参考答案：c解析：本题考查第10单元核心句型"Whattimedoyouusually+动词原形？"的翻译。根据课文第2页"DailyRoutine"部分，Sarah提到"breakfastat7:00a.m."，明确早餐时间为早上7点。选项a、b涉及错误时间，选项d与课文无关。正确答案需准确理解一般现在时态的日常活动表达。2.在第10单元"FoodandHealth"对话中，Mike询问Sarah的饮食习惯时说："Doyouofteneatvegetables?"这句话中，"often"的词性是（）a)形容词b)副词c)代词d)动词参考答案：b解析：根据语法单元讲解，"often"用于修饰动词"eat"，表示频率，属于频率副词。选项a形容词需修饰名词，选项c代词指代名词，选项d动词需独立作谓语。课文第5页例句"Sheofteneatsfruit."也印证了其副词用法。3.根据第10单元语法规则，下列句子中动词形式错误的是（）a)MyfatherwatchTVeveryevening.b)Theyplaybasketballonweekends.c)Thegirlsingsbeautifully.d)WecleanthehouseonSunday.参考答案：a解析：本题考查一般现在时第三人称单数规则。a句中"watch"需变为"watches"，符合"动词+es"规则；b句"play"为实义动词原形正确；c句"sings"符合"以s结尾加es"规则；d句"clean"正确。错误点在于a句未加s。4.在第10单元"SchoolLife"部分，老师让学生描述自己的学校时，要求使用句型："Thereis/are+名词"。以下哪个句子符合要求（）a)Therehavemanystudentsinourclassroom.b)Thereareabookonthedesk.c)Thereisateacherandtwostudentsintheoffice.d)Therearemanychairsandablackboardintheclassroom.参考答案：d解析：a句"have"为助动词错误；b句"abook"需用单数is；c句"and"连接两个名词需用are；d句正确使用了复数名词"chairs"搭配are，符合"be动词+复数名词"结构。课文第8页展示类似例句："Thereare30studentsinourclass."5.根据第10单元课文内容，Sarah最喜欢的活动是（）a)swimminginthepoolb)eatingicecreamc)readingbooksd)playingcomputergames参考答案：c解析：根据第10单元"FavoriteActivities"部分，Sarah在日记中写道："Myfavoritehobbyisreadingbooks.IreadEnglishstorieseveryday."明确指出阅读是她的最爱。其他选项在课文中未提及。6.在第10单元语法练习中，完成句子："I______gototheparkonSaturday."正确的选项是（）a)dob)doesc)amd)is参考答案：b解析：本题考查一般现在时第三人称单数。主语"I"是第一人称，需用动词原形，但空格后是时间状语"onSaturday"，表示习惯性动作，需加s。正确形式为"Idogo"但题目要求动词形式，故选b。课文第3页例句"IwatchTVeverynight."也体现此规则。7.根据第10单元"Shopping"对话，Tom询问Sarah想买什么时说："WhataboutaT-shirt?"这句话中，"Whatabout"的意思是（）a)你想要什么？b)你觉得怎么样？c)你需要什么？d)你喜欢什么颜色？参考答案：b解析：根据课文第6页对话，Sarah回答："That'sagoodidea."表明"Whatabout"用于提议建议，意为"你觉得...怎么样？"。选项a是"Whatdoyouwanttobuy？"选项c是"Whatdoyouneed？"选项d涉及颜色，与对话内容无关。8.在第10单元"DailyRoutines"部分，正确的表达"每天早上做作业"的句子是（）a)Idohomeworkeverymorning.b)Iamdohomeworkeverymorning.c)Idoeshomeworkeverymorning.d)Idohomeworkseverymorning.参考答案：a解析：a句正确使用一般现在时"Ido"，符合"主语+动词原形"规则。b句"amdo"时态错误；c句第三人称单数错误；d句名词复数形式错误。课文第4页例句"Icleanmyroomeveryday."为同类正确表达。9.根据第10单元语法规则，下列句子中冠词使用正确的是（）a)IgotoschoolonSunday.b)Thereisanappleonthetable.c)Shehasabrotherandsister.d)WewatchaTVprogrameveryevening.参考答案：a解析：a句"onSunday"前无需冠词；b句"anapple"正确；c句"brotherandsister"前无需冠词；d句"TVprogram"前需加不定冠词"an"。正确选项a与课文第9页语法总结一致。10.在第10单元"FoodandHealth"部分，正确的表达"我喜欢吃水果"的句子是（）a)Iliketoeatfruit.b)Ilikesfruit.c)Ilikeeatingfruit.d)Iamlikefruit.参考答案：c解析：c句使用动名词"eating"符合"Ilikedoingsth."结构。a句"toeat"为不定式；b句第三人称单数错误；d句时态错误。课文第7页例句"Ilikeplayingfootball."为同类正确表达。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第10单元课文，Sarah每天早上7点______breakfast.参考答案：has解析：根据第2页"DailyRoutine"部分，Sarah提到"Ihavebreakfastat7:00a.m."，此处需填一般现在时第三人称单数形式"has"。2.完成句子："Whattimedoyouusually______dinner?"Myfatherusuallyhasdinnerat7:00p.m.参考答案：have解析：根据第1页对话结构"Whattimedoyouusually+动词原形？"，此处需填"have"表示吃晚餐。课文第1页例句"Iusuallyhavelunchat12:00."为同类用法。3.根据第10单元语法，完成句子："Sheoften______Englishstoriesafterschool."参考答案：reads解析：此处需填动词原形"read"搭配一般现在时助动词"do"，构成"does+动词原形"结构。课文第3页例句"Shedoesherhomeworkeveryevening."为同类用法。4.完成句子："There______manystudentsinourclassroom."参考答案：are解析：根据第10单元语法规则，"be动词+复数名词"需用are。课文第8页例句"Thereare30studentsinourclass."为同类正确表达。5.根据第10单元课文，Mike______basketballonweekends.参考答案：plays解析：根据第5页"Sports"部分，Mike提到"Iplaybasketballonweekends."，此处需填动词原形"plays"搭配助动词"do"。6.完成句子："Whatabout______tothelibrarythisafternoon?"That'sagoodidea.参考答案：going解析：根据第6页对话结构"Whatabout+动名词？"，此处需填"going"表示提议去图书馆。课文第6页例句"WhataboutaT-shirt?"为同类用法。7.根据第10单元语法，完成句子："I______gototheparkonSaturday."参考答案：do解析：此处需填动词原形"do"搭配助动词"do"，构成"Ido+动词原形"结构。课文第3页例句"Idomyhomeworkeveryday."为同类用法。8.完成句子："There______ateacherandtwostudentsintheoffice."参考答案：is解析：根据第10单元语法规则，"be动词+单数名词"需用is。课文第8页例句"Thereisablackboardintheclassroom."为同类正确表达。9.根据第10单元课文，Sarah______readingbookseveryday.参考答案：likes解析：根据第10单元"FavoriteActivities"部分，Sarah提到"Myfavoritehobbyisreadingbooks."，此处需填"Ilikedoingsth."结构中的"likes"。10.完成句子："I______gotobedat9:00p.m."参考答案：usually解析：根据第10单元语法规则，表示习惯性动作需用频率副词"usually"。课文第4页例句"IusuallywatchTVintheevening."为同类用法。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第10单元课文，Sarah每天早上8点吃早餐。参考答案：×解析：根据第2页"DailyRoutine"部分，Sarah实际提到"Ihavebreakfastat7:00a.m."，正确时间为早上7点，故判断错误。2.在第10单元"FoodandHealth"部分，Mike提到他每天吃很多蔬菜。参考答案：×解析：根据第5页对话，Mike实际说："Idon'tlikevegetables."表示不喜欢蔬菜，故判断错误。3.根据第10单元语法，"Therearemanybooksonthedesk."这句话中，be动词需用are。参考答案：√解析：符合"be动词+复数名词"结构，需用are。课文第8页例句"Thereare30studentsinourclass."为同类正确表达。4.在第10单元"Shopping"部分，Tom建议Sarah买一件T恤。参考答案：√解析：根据第6页对话，Tom说："WhataboutaT-shirt?"明确建议买T恤，故判断正确。5.根据第10单元课文，Sarah最喜欢的活动是踢足球。参考答案：×解析：根据第10单元"FavoriteActivities"部分，Sarah实际提到"Myfavoritehobbyisreadingbooks."，最喜欢的活动是阅读，故判断错误。6.在第10单元语法练习中，"Idogotoschooleveryday."这句话语法正确。参考答案：×解析：此处需填动词原形"do"，正确形式为"Idogo"，但题目要求动词形式，故判断错误。7.根据第10单元课文，Tom每天晚上7点吃晚餐。参考答案：×解析：根据第1页对话，Tom实际提到"Myfatherhasdinnerat7:00p.m."，但主语是父亲而非Tom，故判断错误。8.在第10单元"DailyRoutines"部分，正确的表达是"Thereisabookonthedesk."参考答案：×解析：此处需用单数be动词"is"，正确形式为"Thereisabookonthedesk."，故判断错误。9.根据第10单元语法，"Shedoeshomeworkeveryday."这句话中，does是助动词。参考答案：×解析：does是实义动词原形，此处构成"Ido+动词原形"结构，does本身是动词，故判断错误。10.在第10单元"SchoolLife"部分，老师要求学生用"Thereis/are"句型描述学校。参考答案：√解析：根据第10单元语法讲解，确实要求用"Thereis/are"句型描述学校设施，故判断正确。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.根据第10单元课文，写出Sarah的三项日常活动。参考答案：(1)Shehasbreakfastat7:00a.m.(2)ShereadsEnglishstorieseveryday.(3)Shegoestobedat9:00p.m.解析：本题考查对课文细节的掌握。根据第2页"DailyRoutine"部分，需准确写出三项活动：早餐时间、阅读习惯、睡觉时间。每个要点需包含时间状语和动词原形。2.在第10单元"FoodandHealth"部分，说明Mike和Sarah对蔬菜的态度有何不同。参考答案：Mike不喜欢蔬菜，他说："Idon'tlikevegetables."Sarah喜欢水果，但未直接提及蔬菜态度，但暗示健康饮食。解析：本题考查对比分析能力。根据第5页对话，Mike明确表示"Idon'tlikevegetables."，而Sarah提到"Myfavoritehobbyisreadingbooks."，暗示她可能更注重健康饮食但未直接评价蔬菜。需准确描述两人的态度差异。3.根据第10单元语法，解释一般现在时第三人称单数的变化规则。参考答案：(1)动词原形加s：如Iwatch→Hewatches(2)以s结尾加es：如Iplays→Heplays(3)以辅音字母+y结尾，变y为i加es：如Istudy→Hestudies解析：本题考查语法规则总结能力。根据第3页语法讲解，需准确列出三种变化规则：动词原形加s、s结尾加es、y结尾变i加es。每个规则需包含具体例句。4.在第10单元"Shopping"部分，Tom和Sarah的对话中，"Whatabout..."句型的含义是什么？参考答案："Whatabout..."用于提议建议，意思是"你觉得...怎么样？"例句："WhataboutaT-shirt?"→"你觉得一件T恤怎么样？"解析：本题考查句型含义理解。根据第6页对话，Tom说"WhataboutaT-shirt?"后Sarah回答"That'sagoodidea."，表明该句型用于提议建议，需准确翻译并举例说明。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据第10单元课文内容，写一段描述你每天早晨活动的短文（50词左右）。参考答案：Igetupat6:30a.m.Ihavebreakfastat7:00.IreadEnglishbooksafterbreakfast.Igotoschoolat8:00.Ilikemymorningroutine.解析：本题考查写作能力。需根据课文活动类型（起床、早餐、阅读、上学），使用一般现在时态和正确动词形式，描述自己的早晨活动。每项活动需包含时间状语和动词原形。2.创作一个对话，场景是Tom和Sarah讨论周末计划（60词左右）。参考答案：Tom:Whatdoyouusuallydoonweekends?Sarah:Ioftenplaybasketballwithmyfriends.Tom:Whataboutwatchingamovie?Sarah:That'sagoodidea!Let'sgotothecinema.Tom:Great!解析：本题考查对话创作能力。需使用第10单元句型"Whatdoyouusuallydo...?"和"Whatabout...?"，围绕周末活动展开对话。每个句子需包含正确时态和动词形式。3.根据第10单元语法，用"Thereis/are"句型描述你的教室（80词左右）。参考答案：Thereisablackboardinourclassroom.Therearemanydesksandchairs.Therearebooksonthedesks.Therearepicturesonthewalls.Therearemanystudentsintheclassroom.解析：本题考查语法应用能力。需使用"Thereis/are"句型描述教室设施，包含单数和复数名词，每个句子需包含正确be动词和名词。4.写一段关于健康饮食的建议（70词左右），使用第10单元学过的食物词汇。参考答案：Ithinkhealthyfoodisimportant.Weshouldeatvegetablesandfruiteveryday.Weshouldn'teattoomuchicecream.Weshoulddrinkmilk.Weshouldeatbreakfast.Eatinghealthyfoodmakesusstrong.解析：本题考查写作和词汇应用能力。需使用第10单元食物词汇（vegetables,fruit,icecream,milk,breakfast），使用一般现在时态，表达健康饮食建议。每项建议需包含正确动词形式。【标准答案及解析】一、单选题1.c2.b3.a4.d5.c6.b7.b8.a9.a10.c解析：每题均需结合课文内容或语法规则，说明正确选项的依据，并排除错误选项的原因。二、填空题1.has2.have3.reads4.are5.plays6.going7.do8.is9.likes10.usually解析：每题需说明填空依据（时态、词性、语法结构），并联系课文例句佐证。三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√解析：每题需说明判断依据（课文原文或语法规则），并指出错误原因或正确理由。四、简答题1.Sarah的三项日常活动：-早餐时间：Shehasbreakfastat7:00a.m.-阅读习惯：ShereadsEnglishstorieseveryday.-睡觉时间：Shegoestobedat9:00p.m.解析：需准确列出三项活动，包含时间状语和动词原形，并说明依据课文第2页内容。2.Mike和Sarah对蔬菜的态度：-Mike不喜欢蔬菜："Idon'tlikevegetables."-Sarah喜欢水果，暗示健康饮食但未评价蔬菜。解析：需对比分析第5页对话内容，准确描述两人的态度差异。3.一般现在时第三人称单数变化规则：-动词原形加s：Iwatch→Hewatches-s结尾加es：Iplays→Heplays-y结尾变i加es：Istudy→Hestudies解析：需列出三种规则并给出具体例句，说明依据第3页语法讲解。4."Whatabout..."句型含义：-含义："你觉得...怎么样？"-例句："WhataboutaT-shirt?"→"你觉得一件T恤怎么样？"解析：需结合第6页对话内