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文档简介

压强

一.影响压力作用效果的因素

1.如图是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的三次实验:

①图甲是把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,图乙是在小桌上放一个硅码,图丙是再把小桌翻过来.在三次实脸

中,通过观察泡沫塑料被压下的深落从而得知压力的作用效果,这种方法是研究物理现象常用的—

___________法.(选填“控制变量”、“等效代替”或“转换”)

②甲、乙、丙三次实脸中,_____________两次实验的目的是研究压力的作用效果与压力大小是否有关.

即乙

2.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、硅码、

木板)设计了图(a)、(b)两个实脸,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力

的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌揶放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如

图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明

显”的结论.8M

TT,

请你根据已学过的压强知识分析:

(1)小明和小华是根据来比较压力的作用效果的.

(2)造成前后两个结论不一致的原因是.

(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则PbPc(小于/等

于/大于).

(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:.

3.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了以下的器材:

①用钉子做腿的小桌;②海绵:③忌码;④木板;

⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择.

同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是()

A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤

二.改变压强的方法

1.(2013-永州)下列四个实例中,能够增大压强的是()

A.骆驼的脚掌长得很宽大B.菜刀刃磨得很锋利

C.坦克装有两条宽大的履带D,减少汽车的载重量

2.(2012*泰州)在下列事例中,为了减小压强的是()

A.大卡车的车轮比小轿车多而宽B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的

C.缝衣针、注射器的针头都很尖D.菜刀用过一段时间需要磨一磨

3.(2013*北京)在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,

图中的四把铁锤,质量相同,形状不同.为了更容易打破玻璃,应该选择的铁锤是()

B.C.TD.

三.压强的计算

1.将质量为200g、底面积为4X10'm2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2n<则书对课桌的压强

为(g取10N/kg)()

A.5PaB.10PaC.50PaD.5000Pa

2.小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为

Pa,他走路时对水平地面的压强会,(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g=10N/kg)

3.如图,图钉尖的面积是5X1(r>2,图钉帽的面积是1X10-4/,松木能承受的最大压

强是5X1()6pa.以下说法正确的是()

A.手指至少要用500N的力,图钉尖才能进入松木

B.手指至少要用0.25N的力,图钉尖才能进入松木

C.图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力

D.图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力

4、某课本质量为200克,平放在桌面上,与桌面的接触面积是5X10-2m,,求它对桌面的压强?

5、小莉同学的质量为45kg,她每只鞋与地面的接触面积是1。5X10-2m)求她站立时对地面的压强?

6、一块长方膨的橡皮质量为30克,侧放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为1X10-3nr,

求它对桌面的压强是多少?

7、一只平底玻璃杯平放在水平桌面上,内装150克的水,杯子与桌面的接触面积是10cm时,玻璃杯对桌面

的压强是2。7X103Pa,求玻璃杯的质量

8、一个方桌质量为7.5kg,桌上放有一台质量为20kg的电视机,桌子每只脚与水平地面

的接触面积是25cm2,半桌子对地面的压强.

9、一个边长为0.2m、重为20kg的正方体物块,放在1m2的正方形水平桌面上,该正方体对桌面的压

强为多少Pa?

10.30N的压力作用在1cm2的面积上,所产生的压强是多少Pa?如果保持压力不变,

要产生5X105Pa的压强,受力面积应是多少m2?

11、质量为50t的坦克对水平路面产生的压强是105Pa.求履带和地面的接触面积。

12、一个质量是48kg的中学生,他每只脚着地的面积为120cm2,他走路时对水平地面的压强是多少帕?(g

=10N/kg)

13、大象体重约6t,每只脚掌触地面积约600cm2求大象站立时对地面的压强?

四.柱体压强

1.如图,质地均匀粗细相同的实心圄柱体A、B放在水平地面上.已知它们的密度之比

PB=1:2,对地面的压强之比PA:PB=1:3.则()

AB

•它们的高度之比hA:hB=2:3.它们的高度之比hA:hB=3:4

cD8mg

•它们的质量之比RIA:佻=2:3,它们的质量之比由人:叱=1:3‘/甲

2.图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方标A、

B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为()

A.8:1B.4:3C.1:2D.4:1

3.右图是小聪同学在探究甲、乙两种不同固体物质的质量与体积的关系时得出的图象,用上述

两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,

40a、b两物体对水平地面的压强之比为()

A.B.C.D.

Pa:Db=1:8Pa:Pb=1:4Pa:Pb=1:2Pa:Pb=1:1

五.压力与压强的比较

1.如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是()

A.左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同

B.右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同

C.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大

D.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大

2.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施

一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动过程中,下列说法正确的是()

A.A对桌面的压强不变B.A对桌面的压力不变

C.A对桌面的压力不断变小D.A对桌面的压强不断变小

3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1

,若砖平放时对地面的压强为巴,立放时对地面的压强为P2,则以尸2等于()

A.8:IB.4:1C.1:4D.1:8

4.有一质地均匀的长方体放在水平地面上,对地面的压强为小,若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、

b两部分,使b的体积是a的二倍,取走a后,剩余部分b对地面的压强为pz,则()

A.B.C.D._2

P2=PlP2VpP2>P1P2-《Pi

5.正方体物块重0。2N,静止在水平臬面上,则物块对水平桌面的压力为N,用刻度尺测

量物块的边长如图所示,读数为cm,物块对水平桌面的压强大小为Pa.

如果把三方体物块沿竖直方向切去一半,则剩下的一半对水平桌面的压强大小为Pa.

6.A、B两个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度式小关系为pA>PB,若这两个正方体对水平

面的压力分别为FA和FB,则FA、FB的大小关系是()

UF

A.B.C.D.无法确定

FA<FBFA=FBFA>FB

Ttt立改

7.(多选)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VAVVB,高度hA〈hB,与地面的接

触面积SA>SB,对地面的压强PA二PB.下列判断正确的是(

A.A的密度一定大于B的密度B.A的密度可能小于B的密度

C.A的质量一定大干B的质量D.A的质量可能等于B的质量

七.叠放问题

1.如图所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平来面上,若杯子上表

面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、则()

P丙Vp乙VpT=P甲

2.如图所示,三块完全相同的碍a、b、c叠放在水平地面上,传的密度为p,平放时长、宽、高(厚)

之比为4:2:1,设a、b间的压力为匕,压强为Pa,b、c间的压力为

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