2025年河北省高碑店市小学一年级下册道德与法治期末考试真题带答案详解

2025年河北省高碑店市小学一年级下册道德与法治期末考试练习题带答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.我们的祖国是（），国旗是（），首都是（）。2.春天，我们可以看到（）开花，（）发芽，（）从南方飞回来。3.放学回家后，我们应该先（），再（），最后（）。4.遇到困难时，我们要（），不要（）。5.好朋友之间应该（）、（）、（）。6.我们要爱护（），不随地吐痰，不乱扔垃圾。7.过马路时，要走（），看（），红灯停，绿灯行。8.一年有（）个季节，分别是春、夏、秋、冬。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种行为是正确的？（）A.上课说话B.认真听讲C.乱扔纸屑2.春天到了，我们可以去（）。A.堆雪人B.摘桃子C.放风筝3.当朋友遇到困难时，我们应该（）。A.嘲笑他B.帮助他C.不理他4.下列哪种食物是春天的应季食物？（）A.西瓜B.苹果C.菠菜5.放学路上，我们应该（）。A.追逐打闹B.遵守交通规则C.乱跑6.我们应该怎样对待小动物？（）A.伤害它们B.爱护它们C.不管它们7.上课铃响后，我们应该（）。A.继续玩B.回到座位C.大声说话8.下列哪种行为是爱护环境的表现？（）A.乱砍树木B.植树造林C.污染水源9.当我们做错事时，应该（）。A.承认错误B.隐瞒C.撒谎10.春天的天气特点是（）。A.寒冷B.炎热C.温暖三、判断题（每题2分，共20分）1.我们要尊敬老师，团结同学。（）2.春天，所有的花都开了。（）3.过马路时，可以不看红绿灯。（）4.好朋友之间可以互相帮助。（）5.我们可以随意采摘公园里的花。（）6.上课的时候，我们应该积极发言。（）7.春天，我们要多穿衣服，防止感冒。（）8.我们要爱护公共设施，不破坏它们。（）9.当别人帮助我们时，我们不需要说谢谢。（）10.春天是播种的季节。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.春天有哪些变化？（至少写出3种）2.我们应该怎样做一个有礼貌的孩子？（至少写出3种）3.当我们遇到困难时，应该怎么办？（至少写出3种方法）4.我们为什么要爱护环境？（至少写出3个原因）五、实践题（每题10分，共20分）1.请你画出你眼中的春天，并简单描述一下。2.请你制定一个“我的周末计划”，要求合理、健康。答案详解一、填空题1.中华人民共和国；五星红旗；北京。解析：这是关于祖国的基本常识，是每个小学生必须掌握的内容，培养学生的国家认同感和自豪感。2.桃花（答案不唯一，如杏花、梨花等）；小草（答案不唯一，如柳树、杨树等）；燕子（答案不唯一，如大雁等）。解析：春天是万物复苏的季节，不同的植物和动物会有不同的变化，考查学生对春天自然现象的观察能力。3.写作业；帮家长做家务（答案不唯一，如复习功课等）；玩耍（答案不唯一，如阅读等）。解析：培养学生合理安排时间的能力，养成良好的学习和生活习惯。4.勇敢面对；退缩。解析：教育学生在遇到困难时要保持积极的态度，勇于克服困难，培养坚韧的品质。5.互相帮助；互相理解；互相尊重（答案不唯一，如真诚相待等）。解析：引导学生树立正确的人际交往观念，学会与朋友友好相处。6.环境。解析：增强学生的环保意识，让学生明白爱护环境是每个人的责任。7.斑马线；红绿灯。解析：这是基本的交通规则，考查学生的交通安全意识，保障学生的生命安全。8.四。解析：关于季节的基本常识，让学生了解一年的季节划分。二、选择题1.B。解析：上课认真听讲是正确的学习行为，A和C都是不良行为，会影响自己和他人的学习。2.C。解析：春天天气温暖，适合放风筝；堆雪人是冬天的活动，摘桃子一般在夏天。3.B。解析：当朋友遇到困难时，我们应该伸出援助之手，帮助朋友克服困难，这是好朋友之间应该做的。4.C。解析：菠菜是春天的应季蔬菜；西瓜一般在夏天成熟，苹果是秋天的水果。5.B。解析：放学路上遵守交通规则是保障自身安全的重要措施，A和C都存在安全隐患。6.B。解析：小动物是我们的朋友，我们应该爱护它们，与它们和谐相处。7.B。解析：上课铃响后，回到座位准备上课是正确的课堂行为，A和C会影响课堂秩序。8.B。解析：植树造林可以绿化环境，是爱护环境的表现；A和C都会对环境造成破坏。9.A。解析：做错事时承认错误是诚实的表现，我们要勇于承担自己的责任。10.C。解析：春天的天气特点是温暖，寒冷是冬天的特点，炎热是夏天的特点。三、判断题1.√。解析：尊敬老师、团结同学是基本的道德规范，有助于营造良好的学习和生活氛围。2.×。解析：春天并不是所有的花都开了，有些花可能在其他季节开放，比如荷花在夏天开放。3.×。解析：过马路时必须看红绿灯，遵守交通规则，否则会有生命危险。4.√。解析：好朋友之间互相帮助可以增进友谊，共同成长。5.×。解析：公园里的花是供大家欣赏的，随意采摘是不文明的行为，也会破坏环境。6.√。解析：上课积极发言可以提高自己的思维能力和表达能力，也有助于老师了解学生的学习情况。7.√。解析：春天天气变化无常，多穿衣服可以预防感冒，保持身体健康。8.√。解析：公共设施是为大家服务的，我们要爱护它们，不破坏它们，这样才能方便大家使用。9.×。解析：当别人帮助我们时，我们应该说谢谢，这是有礼貌的表现，也是对他人帮助的尊重。10.√。解析：春天气候适宜，是播种的好季节，很多农作物和植物都会在春天播种。四、简答题1.春天的变化有：（1）天气变暖，气温逐渐升高；（2）植物发芽、开花，小草变绿，柳树长出新的枝叶；（3）动物活跃起来，燕子从南方飞回来，青蛙结束冬眠；（4）人们的穿着变薄，开始进行户外活动，如放风筝、踏青等。解析：考查学生对春天的观察和总结能力，让学生感受春天的美好和生机。2.做一个有礼貌的孩子可以做到：（1）见到老师、长辈主动问好；（2）得到别人的帮助时说“谢谢”，不小心撞到别人时说“对不起”；（3）不打断别人说话，认真倾听他人讲话；（4）使用礼貌用语，如“请”“您”等；（5）尊重他人，不嘲笑、不欺负别人。解析：培养学生的文明礼貌意识，让学生学会与人友好交往。3.遇到困难时可以采取的方法有：（1）保持冷静，不要慌张，先想办法自己解决；（2）向老师、家长或同学求助，听取他们的建议和帮助；（3）把困难分解成小问题，一个一个地解决；（4）不轻易放弃，尝试不同的方法，直到解决困难。解析：引导学生正确面对困难，掌握解决困难的方法，培养学生的挫折承受能力。4.我们要爱护环境的原因有：（1）环境是我们生存的家园，爱护环境可以让我们生活得更健康、更舒适；（2）爱护环境可以保护动植物，维护生态平衡；（3）良好的环境可以让我们欣赏到美丽的景色，愉悦心情；（4）爱护环境是每个人的责任，关系到人类的未来和发展。解析：增强学生的环保意识，让学生明白爱护环境的重要性，自觉养成爱护环境的习惯。五、实践题1.画图描述示例：我眼中的春天是一幅美丽的画卷。天空湛蓝，白云朵朵，小燕子在天空中飞来飞去。公园里，桃花开了，粉粉的，像小朋友的脸蛋；柳树垂下长长的枝条，嫩绿的叶子在风中摆动。草地上，小草绿油油的，小朋友们在草地上放风筝、奔跑、玩耍，脸上洋溢着快乐的笑容。解析：考查学生对春天的观察和想象力，以及用绘画和语言表达自己感受的能力。2.周末计划示例：早上：7:30起床，刷牙洗脸，吃早餐；8:309:30写作业；9:4011:00和爸爸妈妈一起去公园散步，观察春天的景色。中午：11:30吃