2025年河北省河间市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷附参考答案详解

2025年河北省河间市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷附参考答案详解一、填空题（每空1分，共30分）1.我是（）年（）月（）日出生的，今年我（）岁了，我家住在河北省（）市（）镇（或街道），我是一名光荣的（）生。2.我的祖国是（），我国的国旗是（），我国的首都是（），2025年10月1日是中华人民共和国成立（）周年。3.我们的学校名称是（），我们班的班主任老师姓（），我最喜欢的一门课是（）。4.早晨上学见到老师，我们应该说“（）”；放学离开学校时，应该和老师说“（）”；得到同学的帮助后，应该说“（）”；不小心碰到别人时，应该说“（）”。5.我们河北省沧州市河间市的著名特产有（）和（）（请写出两种）。6.上学路上，我们要靠（）边行走；过马路时，要遵守（）灯停，（）灯行的交通规则。7.我们每天至少要睡够（）小时；吃饭时要（），不挑食，不（）。8.自己的事情应该（）做；不会做的事情要（）做。9.我们的眼睛很重要，看书、写字时眼睛离书本要保持（）的距离；不要在（）的阳光下看书。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种行为是正确的？（）A.上学迟到了，直接冲进教室B.见到老师主动问好C.在课堂上和同桌大声说话2.我的同桌忘带铅笔了，我应该（）A.装作没看见B.把自己的铅笔借给他/她C.笑话他/她3.关于爱护牙齿，下列说法正确的是（）A.每天睡前可以不刷牙B.多吃糖对牙齿好C.每天早晚要刷牙，饭后要漱口4.我们过中秋节的时候，通常会吃的食物是（）A.饺子B.月饼C.粽子5.上课铃响了，我们应该（）A.在操场上继续玩B.赶紧回到教室坐好，准备上课C.去厕所6.如果你在学校里捡到了10元钱，你会（）A.自己留着买零食B.交给老师或警察叔叔C.还给看起来像是丢钱的人，但如果没人承认就自己留着7.下列哪种行为是文明的？（）A.在公共场所大声喧哗B.随地吐痰C.排队上公交车8.对于陌生人给的食物，我们应该（）A.接过来就吃B.礼貌拒绝C.看心情决定9.我们的好朋友应该是（）A.经常帮我写作业的人B.经常和我一起玩但不互相帮助的人C.互相帮助、团结友爱的人10.下列哪种天气不适合在户外进行长时间的体育活动？（）A.晴天，微风B.大雪天，非常寒冷C.阴天，凉爽三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.小明长得不好看，我不要和他做朋友。（）2.我们要爱护学校里的花草树木。（）3.自己的书包自己整理，这是爱劳动的表现。（）4.我家很有钱，所以我不需要节约粮食。（）5.放假了，我可以每天都看电视看到很晚。（）6.上课的时候我可以随便吃东西。（）7.红灯亮的时候，即使没有车，也不能过马路。（）8.同学之间要互相帮助，团结友爱。（）9.我们不需要知道爸爸妈妈的名字，只要知道他们叫“爸爸”“妈妈”就行。（）10.冬天太冷了，我们不需要开窗通风。（）四、连线题（每线1分，共10分）1.请把下列节日和对应的日期连起来。元旦10月1日儿童节1月1日国庆节6月1日劳动节9月10日教师节5月1日2.请把下列物品和它们对应的用途连起来。书包用来装书本和文具牙刷用来写作业铅笔用来刷牙杯子用来睡觉枕头用来喝水五、简答题（每题5分，共10分）1.如果你在学校里不小心把同学的课本碰到地上弄脏了，你应该怎么做？2.作为一名小学生，你认为怎样做才能成为一个讲文明、懂礼貌的好孩子？六、实践与探究题（共10分）1.请你画一画你心目中美丽的校园。（至少画出教学楼、操场、国旗杆这三个地方，5分）2.请你写出两句你知道的关于“爱劳动”或者“讲文明”的儿歌或者童谣。（5分）参考答案及详细解析一、填空题（每空1分，共30分）1.答案：（根据实际情况填写出生年月日）；（根据实际情况填写年龄，例如2019年出生则填6）；河间；小学一年级。解析：这道题主要考察学生对自己基本信息和家乡行政区划的了解。作为河间市的小学生，需要知道自己所在的县级市是河间市，明确自己已经从幼儿园小朋友成长为一名小学生，建立初步的身份认同感和归属感。年龄通常在6-7岁之间，因为河北省大部分地区小学一年级入学年龄截止到8月31日满6周岁。2.答案：中华人民共和国；五星红旗；北京；76。解析：本题是对国家基本常识的考察。祖国的全称是“中华人民共和国”，不能简化为“中国”填空；国旗是五星红旗，红色象征革命，旗面左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，各有一个角尖正对大星的中心点，象征着中国共产党领导下的革命人民大团结；首都是北京，这是历史和政治常识；2025年减去1949年等于76，因此是建国76周年，通过这道题培养学生的爱国情怀。3.答案：（根据实际学校名称填写）；（根据实际班主任姓氏填写）；（道德与法治/语文/数学/音乐/美术/体育等均可）。解析：这道题引导学生关注自己的学校生活环境。学校是我们学习和成长的重要场所，记住学校全称是热爱学校的表现；班主任是每天陪伴和教导我们的人，了解并尊重老师是基本礼仪；填写最喜欢的课程则是尊重学生个体差异，培养他们的学习兴趣。4.答案：老师好；老师再见；谢谢你；对不起。解析：本题考察学生对基本文明用语的掌握和运用。“老师好”是清晨或课前见到老师的问候语，体现对老师的尊重；“老师再见”是离别时的礼貌用语；“谢谢你”是接受他人帮助后表达感激之情；“对不起”是冒犯或打扰他人后真诚的道歉。这些文明用语是构建和谐人际关系的基础，也是道德与法治课程的核心内容之一。5.答案：河间驴肉火烧；河间饸饹面（或河间玻璃、河间剪纸等，写出两种具有代表性的即可）。解析：这是一道具有地方特色的题目，旨在让学生了解家乡河间的特产和文化。河间驴肉火烧是河北省非物质文化遗产，闻名全国；饸饹面也是当地常见的特色面食。此外，河间的玻璃产业和剪纸艺术也很有名。通过这道题，培养学生对家乡的热爱之情和自豪感。6.答案：右；红；绿。解析：本题考察学生的交通安全意识。“靠右行走”是我国道路交通的基本规则，无论是步行还是骑自行车都要遵守；“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是最基本的交通信号灯口诀，牢记这些规则能有效保护自己的生命安全，这也是一年级上册道德与法治“安全记心上”单元的重点内容。7.答案：10；细嚼慢咽；暴饮暴食（或浪费粮食，根据教材侧重点填写“浪费粮食”更贴合上册内容）。解析：根据我国小学生睡眠卫生指南，一年级学生每天需要保证10小时左右的睡眠时间，充足的睡眠有助于身体发育和学习；吃饭时细嚼慢咽有利于消化吸收，不挑食才能营养均衡；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们从小就要养成珍惜粮食、不浪费的好习惯，这也是“吃饭有讲究”和“节约粮食”主题的要求。8.答案：自己；学着。解析：这道题培养学生的生活自理能力和独立意识。“自己的事情自己做”，比如穿衣服、系鞋带、整理书包等，是小学生应该具备的基本技能；对于不会做的事情，不能轻易放弃，要勇于尝试，“学着做”，在实践中不断成长，这是“我的好习惯”单元的重要培养目标。9.答案：一尺（或一拳一尺一寸中的“一尺”，即约33厘米）；强烈（或刺眼）。解析：“一尺、一拳、一寸”是正确的读写姿势，即眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸，保持这个姿势能有效预防近视；强烈的阳光下光线刺眼，会损伤视网膜，因此不要在强光下看书，也不要在昏暗的灯光下或躺着看书，这是“爱护身体”“保护眼睛”的重要知识点。二、选择题（每题2分，共20分）1.答案：B解析：A选项上学迟到了直接冲进教室是不礼貌的，应该先在门口喊“报告”，得到老师允许后再进去；B选项见到老师主动问好是讲文明、懂礼貌的表现，是正确的；C选项在课堂上和同桌大声说话会扰乱课堂纪律，影响老师讲课和其他同学学习，是错误的。因此本题选B。2.答案：B解析：A选项装作没看见是冷漠的表现，不符合团结友爱的同学关系准则；B选项把自己的铅笔借给他/她，是乐于助人的体现，同学之间就应该互相帮助；C选项笑话同学会伤害同学的自尊心，不利于建立良好的友谊。因此本题选B。3.答案：C解析：A选项每天睡前不刷牙，食物残渣会留在牙齿缝里，滋生细菌，导致蛀牙，是错误的；B选项多吃糖会增加蛀牙的风险，对牙齿不好，应该少吃糖；C选项每天早晚刷牙，饭后漱口，能有效清洁口腔，保护牙齿，是正确的护齿习惯。因此本题选C。4.答案：B解析：A选项饺子通常是春节、冬至等节日吃的食物；B选项月饼是中秋节的传统食品，象征着团圆；C选项粽子是端午节为了纪念屈原而吃的食物。因此本题选B。5.答案：B解析：A选项上课铃响了还在操场上继续玩，会耽误上课，是不遵守学校纪律的表现；B选项赶紧回到教室坐好，准备上课，是正确的行为，我们要养成“听到铃声进教室，安安静静等老师”的好习惯；C选项去厕所应该尽量在课间休息时间完成，上课铃响后再去会影响听课。因此本题选B。6.答案：B解析：A选项自己留着买零食是不诚实的行为，不是我们应该做的；B选项交给老师或警察叔叔是正确的，我们要做拾金不昧的好孩子；C选项虽然有归还的意识，但如果没人承认就自己留着，也是不对的，应该交给学校或老师处理。因此本题选B。7.答案：C解析：A选项在公共场所大声喧哗会影响他人，是不文明的行为；B选项随地吐痰不仅破坏环境卫生，还容易传播疾病，是不文明的；C选项排队上公交车，遵守公共秩序，是文明礼貌的表现，体现了个人素养。因此本题选C。8.答案：B解析：我们要有自我保护意识，不能轻易相信陌生人。A选项接过来就吃是非常危险的，陌生人给的食物可能不安全；B选项礼貌拒绝是正确的做法，我们要学会保护自己；C选项看心情决定是不理智的，无论心情如何，都应该保持警惕。因此本题选B。9.答案：C解析：A选项经常帮我写作业的人不是真正的好朋友，真正的友谊应该是互相帮助共同进步，而不是代劳作业；B选项经常一起玩但不互相帮助，这样的友谊是不牢固的；C选项互相帮助、团结友爱的人才是真正的好朋友，我们要和这样的人交朋友。因此本题选C。10.答案：B解析：A选项晴天、微风，天气宜人，适合户外体育活动；B选项大雪天、非常寒冷，长时间在户外容易冻伤，而且地面湿滑，运动时也容易摔倒受伤，不适合长时间户外活动；C选项阴天、凉爽，是比较舒适的天气，适合进行户外活动。因此本题选B。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.答案：×解析：我们不能以貌取人，每个人都有自己的优点和长处。交朋友要看对方的品德，要看他/她是否真诚、善良、乐于助人，而不是看长相。因此这种说法是错误的。2.答案：√解析：学校里的花草树木不仅美化了我们的校园环境，还能净化空气、减少噪音，它们也是有生命的。我们要爱护它们，不践踏草坪，不攀折花枝。因此这种说法是正确的。3.答案：√解析：自己整理书包是自己的事情自己做的表现，也是爱劳动、有责任感的体现。整理书包时我们可以按照课程表或者书本大小分类整理，这样第二天上学就不会忘带东西了。因此这种说法是正确的。4.答案：×解析：无论家里有没有钱，我们都应该节约粮食。每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，“一粥一饭，当思来之不易”。节约粮食是中华民族的传统美德，我们要从小养成节约的好习惯。因此这种说法是错误的。5.答案：×解析：放假了我们可以适当看电视放松一下，但不能每天都看到很晚。长时间看电视不仅会伤害眼睛，还会影响睡眠，不利于身体健康。我们应该合理安排假期时间，做到劳逸结合，多看一些有益的电视节目。因此这种说法是错误的。6.答案：×解析：上课的时候随便吃东西，不仅不卫生，会影响自己的听课效率，还会发出声音和气味，影响周围的同学，是不遵守课堂纪律的表现。吃东西应该在课间或者家里的用餐时间。因此这种说法是错误的。7.答案：√解析：红灯亮的时候，即使没有车也不能过马路，这是对交通规则的严格遵守，也是对自己生命安全的负责。因为有时候可能会有我们看不到的车辆突然出现，遵守规则能避免交通事故的发生。因此这种说法是正确的。8.答案：√解析：同学之间互相帮助、团结友爱，能让我们在一个温暖、和谐的集体中快乐地学习和生活。当同学有困难时，我们要伸出援助之手；当自己有困难时，也可以向同学求助。因此这种说法是正确的。9.答案：×解析：我们不仅要知道爸爸妈妈叫“爸爸”“妈妈”，还应该知道他们的名字、工作单位和联系电话等信息。这不仅是对父母的了解，也是一种自我保护的需要，万一遇到紧急情况，可以及时联系到家人。因此这种说法是错误的。10.答案：×解析：冬天虽然天气寒冷，但也需要经常开窗通风。开窗通风可以让新鲜空气进入室内，排出室内的污浊空气，减少细菌和病毒的滋生，预防呼吸道疾病。可以选择在天气晴朗、温暖的时候开窗，每次通风15-30分钟。因此这种说法是错误的。四、连线题（每线1分，共10分）1.答案：元旦——1月1日儿童节——6月1日国庆节——10月1日劳动节——5月1日教师节——9月10日解析：这道题考察学生对我国重要节日日期的掌握。元旦是每年的1月1日，标志着新的一年的开始；“六一”国际儿童节是我们小朋友自己的节日，在6月1日；“十一”国庆节是庆祝中华人民共和国成立的日子，在10月1日；“五一”国际劳动节是全世界劳动人民的节日，在5月1日；9月10日是教师节，旨在感谢老师的辛勤付出。这些节日是一年级上册“我们的节日”等相关主题的内容。2.答案：书包——用来装书本和文具牙刷——用来刷牙铅笔——用来写作业杯子——用来喝水枕头——用来睡觉解析：这道题考察学生对常见生活用品用途的了解，也是“我的生活用品小达人”相关内容的体现。书包是我们上学的好伙伴，用来装书本和文具；牙刷是保持口腔卫生的工具，用来刷牙；铅笔是重要的学习用品，用来写作业和画画；杯子是用来喝水的，我们每天要多喝水；枕头是床上用品，用来睡觉，能让我们睡得更舒服。五、简答题（每题5分，共10分）1.参考答案：如果我在学校里不小心把同学的课本碰到地上弄脏了，我会这样做：第一，立刻把同学的课本捡起来，用纸巾或干净的衣角轻轻擦干净课本上的污渍；（2分）第二，真诚地向同学道歉，说“对不起，我不小心把你的课本弄脏了，请你原谅我”；（2分）第三，如果课本擦不干净或者有破损，我会主动提出用自己的零花钱帮同学修补或者买一本新的。（1分）解析：这道题考察学生在日常生活中遇到问题时的处理能力和责任意识。首先，要采取补救措施，主动把课本捡起来并擦干净；其次，要有礼貌地道歉，获得同学的谅解；最后，如果造成了损失，要勇于承担责任。通过这道题，培养学生“做错事要敢于承认并及时改正”的良好品德。2.参考答案：作为一名小学生，我认为要做到以下几点才能成为一个讲文明、懂礼貌的好孩子：（1）文明用语要记牢：见到老师、长辈和同学主动问好，分别时说“再见”，得到帮助说“谢谢”，冒犯他人说“对不起”；（1分）（2）遵守纪律守秩序：在学校遵守课堂纪律和校园规则，在公共场所遵守公共秩序，排队等候不插队；（1分）（3）尊老爱幼懂感恩：尊敬长辈，爱护比自己小的弟弟妹妹，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务；（1分）（4）爱护环境讲卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护花草树木和公共设施；（1分）（5）团结友爱助他人：和同学友好相处，不打架、不骂人，同学有困难时主动帮忙。（1分）解析：这是一道开放性的题目，综合考察学生对“文明礼貌”的理解和践行。答案可以从文明用语、遵守纪律、尊老爱幼、爱护环境、团结友爱等