2025年湖北省随州市高三语文上册期中考试试卷及答案

2025年湖北省随州市高三语文上册期中考试试卷及答案一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，字形和字音都正确的一组是（）

A.横财（hèngcái）横祸（hènghuò）横死（hèngsǐ）

B.沮丧（jǔsàng）沮丧（jǔsāng）沮丧（jǔsăng）

C.拘泥（jūnì）拘谨（jūjǐn）拘束（jūshù）

D.恬静（tiánjìng）恬淡（tiándàn）恬逸（tiányì）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.奋不顾身

B.呕心沥血

C.草长莺飞

D.水落石出

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.随州市图书馆为了满足广大读者的需求，决定延长开放时间。

B.由于天气原因，造成了这次航班延误。

C.为了提高学生的语文素养，学校开展了一系列课外活动。

D.通过这次活动，使同学们更加热爱我们的祖国。

4.下列句子中，使用标点符号正确的一项是（）

A.“这是我的书”他说。

B.“这是我的书，”他说。

C.“这是我的书”他说：“你呢？”

D.“这是我的书，”他说：“你呢？”

5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的章回体小说。

B.《水浒传》是明代作家施耐庵创作的章回体小说。

C.《西游记》是清代作家吴承恩创作的章回体小说。

D.《三国演义》是明代作家罗贯中创作的章回体小说。

6.下列关于文化常识的表述，正确的一项是（）

A.我国古代四大发明指的是：造纸术、火药、指南针、印刷术。

B.我国古代四大名著指的是：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。

C.我国古代四大美女指的是：西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。

D.我国古代四大民间传说指的是：《牛郎织女》、《孟姜女哭长城》、《白蛇传》、《梁山伯与祝英台》。

7.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.他的心像石头一样坚硬。

B.他的脸色苍白如纸。

C.他的笑声像银铃一样清脆。

D.他的眼睛像星星一样明亮。

8.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）

A.风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响。

B.月亮悄悄地爬上了窗台。

C.星星在天空中闪烁，仿佛在眨眼。

D.小鸟在枝头欢快地歌唱。

9.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）

A.他的肚子饿得咕咕叫。

B.他的个子高得像电线杆。

C.他的力气大得可以举起一座山。

D.他的速度快得像闪电。

10.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.他努力学习，成绩不断提高。

B.他热爱生活，关心他人，乐于助人。

C.他勇敢、坚强、善良，是我们学习的榜样。

D.他勤奋好学，虚心求教，终于取得了优异的成绩。

二、填空题（每题3分，共15分）

11.《离骚》一文中，“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”中的“扈”字的本义是______。

12.《诗经》是我国最早的诗歌总集，其中“风”、“雅”、“颂”三个部分，“雅”分为“大雅”和“小雅”，请问“大雅”主要体现了______。

13.《红楼梦》中，贾宝玉的通灵宝玉上刻有“通灵宝玉，莫失莫忘，______，此情可待成追忆”。

14.《三国演义》中，刘备、关羽、张飞在______结义。

15.请用“春”字组成一个成语：______。

三、阅读题（共45分）

16.阅读下面的文言文，完成文后题目。（15分）

【甲】

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

【乙】

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

（1）解释下列加点词语在文中的意义。（3分）

①猥自枉屈

②驱驰

③夙夜忧叹

（2）翻译下列句子。（3分）

①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。

②恐托付不效，以伤先帝之明。

（3）分析甲、乙两文在表达方式上的相同之处。（3分）

（4）诸葛亮在临终前向刘备推荐了哪些人才？你如何看待诸葛亮对人才的评价？（3分）

17.阅读下面的现代文，完成文后题目。（15分）

【丙】

在这个世界上，有一种鸟是没有脚的，它只能不停地飞，飞得累了就睡在风里。这种鸟一辈子只能下地一次，那就是死亡的时候。

我是一只小小鸟，想要翱翔在天空，却怎么也飞不高。我不是天才，没有翅膀，但我有梦想，有信念。我相信，只要我不停地努力，总有一天，我会飞得更高、更远。

我知道，这个世界并不公平，有人天生就拥有很多，有人却要付出更多的努力。但我相信，只要我努力，我就有机会改变自己的命运。

小时候，我常常看着天空发呆，幻想着自己能像小鸟一样自由地飞翔。那时候，我觉得天空是那么的遥远，那么的神秘。而现在，我长大了，我明白，天空并不遥远，它就在我的心中。只要我勇敢地追求，我就能够触摸到它。

（1）解释下列词语在文中的意义。（3分）

①翱翔

②信念

③努力

（2）根据文意，概括作者想要表达的主旨。（3分）

（3）仿照文中画波浪线的句子，写一个类似的句子。（3分）

（4）谈谈你对“这个世界并不公平”这句话的理解。（3分）

四、作文题（40分）

18.阅读下面的材料，按要求作文。

材料一：诗人杜甫在《春望》中写道：“国破山河在，城春草木深。”

材料二：毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”

材料三：苏轼在《赤壁赋》中写道：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”

请从以上三则材料中任选两则，以“风景与人物”为话题，写一篇作文。要求：立意自定，题目自拟，不少于600字。

参考答案：

一、选择题（每题3分，共30分）

1.C2.C3.A4.B5.A6.C7.A8.B9.C10.B

二、填空题（每题3分，共15分）

11.披、戴、穿着

12.王室的正声雅乐

13.不忘初心

14.桃园

15.春暖花开

三、阅读题（共45分）

16.（1）①降低身份

②奔走

③早晨和夜晚

（2）①先帝（刘备）不因为我地位低微，见识短浅，就降低身份，三次亲自到草庐中来拜访我。

②担心（先帝的）托付不能完成，从而损伤先帝的知人之明。

（3）甲、乙两文都运用了记叙和议论的表达方式。

（4）诸葛亮在临终前向刘备推荐了郭攸之、董允、向宠等人。诸葛亮对人才的评价客观公正，他能够看到每个人的优点和特长，并给予恰当的评价。

17.（1）①盘旋飞翔

②坚定的信仰

③尽力去做

（2）作者想要表达的主旨是：即使生活充满困难，只要我们坚定信念，努力奋斗，就能实现自己的梦想。

（3）我是一只小小的船，想要驶向大海，却怎么也走不远。

（4）我认为这句话是说，生活中确实存在不公平的现象，但这并不意味着我们就要放弃努力。相反，我们应该勇敢地面对困难，通过努力改变自己的命运。

四、作文题（40分）

（作文内容因人而异，以下仅供参考）

题目：风景与人物

作文：

风景与人物，自古以来就是文人墨客们歌颂的主题。诗人杜甫在《春望》中写道：“国破山河在，城春草木深。”毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”苏轼在《赤壁赋》中写道：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这些诗句都表达了一个共同的观点：风景与人物相互映衬，共同构成了美好的画卷。

风景，是自然界的美丽画卷，是天地间的神奇之作。人物，是历史长河中的英雄豪杰，是时代的杰出代表。风景与人物相互依存，相得益彰。没有风景，人物失去了依托；没有人物，风景失去了灵魂。

我国的大好河山，孕育了无数英雄豪杰。从古至今，有多少英雄豪杰在这片土地上留下了他们的足迹，有多少美丽的故事在这里传颂