二年级上册数学应用题专项培优试卷北师大版

二年级上册数学应用题专项培优试卷北师大版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.小红有8朵红花，小丽有5朵红花，两人一共有______朵红花。2.老师买了12支铅笔，送给小明7支，还剩______支铅笔。3.一个苹果重100克，3个苹果重______克。4.小兔每天吃4个胡萝卜，5天一共吃______个胡萝卜。5.6个篮子，每个篮子装3个鸡蛋，一共装了______个鸡蛋。6.兔子跑得快，每秒跑5米，松鼠每秒跑3米。兔子每秒比松鼠快______米。7.妈妈买了2千克苹果，爸爸买了3千克香蕉，一共买了______千克水果。8.汽车每分钟行驶60千米，5分钟一共行驶______千米。9.把10个苹果平均分成5份，每份有______个苹果。10.甲数是8，乙数是甲数的3倍，乙数是______。二、选择题1.下面哪个算式表示“比15多7”？(1)15+7(2)15-7(3)7+15(4)15-152.小明有15本故事书，小华有8本故事书，小明给小华多少本故事书，两人故事书的本数就一样多？(1)7本(2)8本(3)15本(4)23本3.下面哪个式子中的△表示的数是6？(1)5+△=10(2)△-3=3(3)6×△=12(4)△÷2=34.一个正方形，每条边长4厘米，它的周长是多少厘米？(1)8厘米(2)16厘米(3)20厘米(4)16厘米5.下面哪个算式表示“把18平均分成6份，求每份是多少”？(1)18+6(2)18-6(3)18×6(4)18÷66.下面哪些式子结果是12？(多选)(1)3+9(2)15-3(3)4×3(4)18÷67.小红有10元钱，买一个笔记本花了3元，还剩多少钱？(1)7元(2)13元(3)30元(4)40元8.下面哪个式子表示“一个数的4倍是20”？(1)4+20(2)20-4(3)20÷4(4)4×209.一只猫3天吃了9条鱼，平均每天吃几条鱼？(1)12条(2)3条(3)27条(4)2条10.下面哪个式子中的□表示的数是5？(1)7-□=2(2)□+4=9(3)10-□=5(4)□×5=25三、判断题1.12个小朋友排队，每行站4个，可以站3行。()2.小明有8块糖，小华有6块糖，小明给小华2块糖，两人糖就一样多了。()3.9个苹果，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到3个苹果。()4.4+4+4+4=16()5.一个正方形，周长是12厘米，每条边长3厘米。()6.15比8多7，写成算式是15-7。()7.5个小朋友，每个小朋友有4支铅笔，一共有20支铅笔。()8.6+6+6=6×3()9.18÷6=3，这个式子读作“18除以6等于3”。()10.把18本书分给4个小朋友，每个小朋友分到4本书。()四、解决问题1.二(1)班有28名学生参加植树活动，每4人一组，可以分成多少组？2.小红有15支铅笔，小华有9支铅笔，小丽比小红的铅笔少5支，小丽有多少支铅笔？3.一根绳子长10米，剪下3米做风筝，还剩多少米？4.公园里种了6排树，每排有8棵树，一共种了多少棵树？5.妈妈买了2千克苹果，3千克梨，一共买了多少千克水果？如果每千克水果售价5元，妈妈买这些水果一共花了多少钱？6.学校图书馆有20本故事书，30本漫画书，故事书和漫画书一共有多少本？7.小明每天跑步3千米，小华每天跑步的距离是小明的2倍，小华每天跑步多少千米？8.老师买了4盒铅笔，每盒10支，又买了3盒橡皮，每盒8块，老师一共买了多少支铅笔和多少块橡皮？9.一个工厂每天生产120个零件，照这样计算，5天一共可以生产多少个零件？10.小朋友们在做游戏，有12个人，如果每2个人一组，可以分成多少组？如果每3个人一组，可以分成多少组？试卷答案一、填空题1.132.53.3004.205.186.27.58.3009.210.24二、选择题1.(1)2.(1)3.(3)4.(2)5.(4)6.(1)(2)(3)7.(1)8.(4)9.(2)10.(2)三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、解决问题1.解析：用学生总数除以每组人数即可。28÷4=7(组)答：可以分成7组。2.解析：先用小红的铅笔数量减去5，求出小丽的铅笔数量。15-5=6(支)答：小丽有6支铅笔。3.解析：用绳子总长减去剪下的长度即可。10-3=7(米)答：还剩7米。4.解析：用每排的树的数量乘以排数即可。8×6=48(棵)答：一共种了48棵树。5.解析：先用苹果和梨的重量相加，求出一共买了多少千克水果。2+3=5(千克)然后用水果的总重量乘以每千克水果的售价，求出妈妈买这些水果一共花了多少钱。5×5=25(元)答：一共买了5千克水果。妈妈买这些水果一共花了25元钱。6.解析：用故事书的数量加上漫画书的数量即可。20+30=50(本)答：故事书和漫画书一共有50本。7.解析：用小明每天跑步的距离乘以2即可。3×2=6(千米)答：小华每天跑步6千米。8.解析：先用每盒铅笔的数量乘以盒数，求出铅笔的总支数。10×4=40(支)然后用每盒橡皮的数量乘以盒数，求出橡皮的总块数。8×3=24(块)最后把铅笔的总支数和橡皮的总块数相加。40+24=64(个)答：老师一共买了40支铅笔和24块橡皮。9.解析：用每天生产