2026年全民国防教育月小学：红色故事进校园课件

全民国防教育月红色故事进校园——2026年全民国防教育月小学主题班会铭记历史·崇尚英雄·心系国防·强国有我班会时间：2026年9月班会导览01铭记红色历史走进国防教育月，了解红色故事的时代背景02英雄故事汇聆听经典红色故事，感受英雄精神力量03国防在我心从故事到国防，理解国防与每个人的关系04少年当自强把感动变成行动，争做国防小卫士铭记红色历史历史是最好的教科书走进国防教育月，认识红色故事的时代坐标01九月的特殊意义每年9月是全民国防教育月，9月的第三个星期六是全民国防教育日九月承载着特殊的国防教育使命——全民国防教育月里，我们用红色记忆点亮校园。设立的背景全民国防教育日每年9月是全民国防教育月，9月的第三个星期六是全民国防教育日。设立目的：让每一个公民都了解国防、关心国防、支持国防。走进校园红色故事主题2026年国防教育月，我们以红色故事为主题走进校园。通过聆听英雄故事，认识那段烽火岁月，理解今天的和平来之不易。四个环节班会流程01铭记历史02倾听故事03认识国防04行动起来了解历史，才能更好地走向未来为什么要讲红色故事红色故事，照亮历史与未来红色故事是历史的窗口每一个红色故事都发生在真实的历史中，讲述故事就是在回望历史。通过故事，我们比单纯看课本更能感受那个年代的艰难与伟大。红色故事是精神的火种故事里的人面对困难不退缩、面对危险不害怕，他们身上有信仰的力量。这种力量穿越时间，到今天依然能激励我们。红色故事是成长的营养听英雄故事，能帮助我们理解什么是勇敢、什么是责任、什么是爱国。一个故事，胜过千言万语的说教故事里的历史坐标历史并不遥远，英雄就在我们身边抗日战争时期浴血奋战中华儿女浴血奋战涌现出无数抗日小英雄解放战争时期前赴后继为了新中国的诞生英雄们前赴后继抗美援朝时期保家卫国志愿军战士保家卫国跨过鸭绿江这些年代离我们有些遥远，但故事里的勇气与信念离我们很近英雄都是什么样的人想一想：你心中的英雄是什么样子的？英雄不是天生的，而是在烈火中淬炼出来的普通家庭出身平凡，如你我他们大多出身普通家庭，和我们的爸爸妈妈一样平凡不平凡的选择关键时刻挺身而出他们在关键时刻做出了不平凡的选择信仰与力量信仰支撑，力量驱动他们心中有信仰，脚下有力量付出一切为更多人的幸福他们为了更多人的幸福，愿意付出自己的一切英雄不是天生的，而是在烈火中淬炼出来的。接下来，让我们一起走进几个感人至深的红色故事中年级的我们怎么看红色你眼中的红色是什么？红色，是刻在我们心里的颜色你眼中的红色是什么？是国旗的颜色，是红领巾的颜色是故事里英雄流下的鲜血，也是他们心中燃烧的火焰红色不只是颜色红色是一种精神：不怕困难、勇往直前红色是一种传承：从爷爷奶奶讲到我们，一代又一代想一想想一想：你在生活中见过哪些“红色”？和同桌说一说互动思考收束红色，是刻在我们心里的颜色金句收尾故事正式开始前在走进英雄故事之前，先让我们回顾已经知道的事，并带着一个问题去聆听。我们已经知道国防教育月9月是国防教育月，我们要用红色故事致敬英雄红色故事是历史的窗口、精神的火种、成长的营养英雄定义英雄是平凡人做出了不平凡的选择带着问题听去听故事——是什么力量支撑着他们？英雄故事汇每一个故事都是一座精神丰碑聆听英雄事迹，感受信仰的力量02放牛郎王二小英雄不分年龄，勇敢不分大小01抗日小英雄故事简介王二小是抗日根据地的放牛少年，年纪和我们差不多大一天，敌人进山扫荡迷了路，抓住王二小让他带路王二小机智勇敢，把敌人带进了八路军的埋伏圈敌人上当后残忍杀害了他，但八路军成功消灭了敌人放牛少年机智勇敢02小小身躯大担当精神闪光点面对凶恶的敌人，他没有害怕，没有出卖乡亲他用小小的身躯，保护了大家的安全生的伟大

死的光荣——刘胡兰“生的伟大，死的光荣”——毛泽东主席为刘胡兰亲笔题词01人物简介解放战争时期少年英雄15岁牺牲时年龄刘胡兰是解放战争时期的少年英雄，牺牲时年仅15岁。她小小年纪就积极参加革命工作，为乡亲们做了许多事。面对敌人的威胁和拷问，她始终坚贞不屈。敌人问她怕不怕死，她坚定地回答：“怕死不当共产党！”她从容走向铡刀，用生命捍卫了信仰。坚贞不屈怕死不当共产党从容就义生的伟大，死的光荣——毛泽东主席亲笔题词舍身炸碉堡的董存瑞“用生命为战友打开前进的道路”战场背景部队进攻受阻解放战争时期，敌人的

碉堡

火力凶猛，战友们一次次冲锋都被压了回来，情况十分危急。攻坚时刻董存瑞舍身炸碉堡主动请缨，请求去炸掉碉堡冲到桥下后，发现没有地方放置炸药包毅然用手托起炸药包，拉燃导火索，高喊：“为了新中国，前进！”碉堡被炸毁，部队成功前进，董存瑞壮烈牺牲用胸膛堵枪眼的黄继光胸膛可以挡住子弹，但挡不住前进的意志战场困境机枪火力封锁敌人的机枪火力点封锁了我军前进道路战友们被压制得抬不起头冲锋一次次受挫英雄抉择挺身堵枪眼黄继光挺身而出，主动承担爆破任务身负重伤、弹药耗尽，仍坚持前进猛地扑向敌人射击孔，用胸膛堵住枪眼为部队冲锋赢得宝贵时间，壮烈牺牲烈火中的邱少云阶段一潜伏任务埋伏在敌人阵地前抗美援朝战场上，邱少云和战友们执行潜伏任务，埋伏在敌人阵地前的草丛中，距离敌人非常近。阶段二烈火考验燃烧弹落在身旁敌人的燃烧弹落在邱少云身旁，火苗烧着了他的衣服和身体；只要翻个身就能滚灭身上的火，但那样就会暴露目标。为了整个潜伏部队的安全，他咬紧牙关，一动不动，直至壮烈牺牲。纪律不是束缚，而是胜利的保证最小的烈士小萝卜头“对比之下，才更懂得今天的幸福有多珍贵”01最小的烈士人物简介原名宋振中，从小在敌人的监狱中长大因长期缺乏营养，头大身子小，人称"小萝卜头"牺牲时年仅8岁，是年龄最小的烈士02监狱中的成长狱中生活坚持学习，用树枝在地上写字利用年龄小的便利，为狱中同志传递消息想一想：小萝卜头和我们差不多大，他的童年是什么样的？我们的童年又是什么样的？小英雄雨来雨来智斗敌人，凭机智与勇敢成功脱险故事简介·小英雄雨来晋察冀边区，一位机智勇敢的少年雨来，用智慧与勇气守护了革命火种。精神闪光点面对威逼利诱，雨来守住了秘密；用智慧和勇敢保护了革命同志智慧也是战斗力遇险2项李大叔被追捕交通员李大叔突遭追捕，情势危急躲进雨来家危急关头躲入雨来家中避险掩护2项游泳高手少年雨来是边区一位游泳高手少年机智应对敌人面对追捕，沉着机智地应对敌人逼问2项逼问李大叔下落敌人抓住雨来，逼问李大叔下落始终说"没看见"雨来始终回答"没看见"，守口如瓶脱险2项趁其不备跳入河中敌人要枪毙他，他趁其不备纵身入河凭游泳本领脱险凭高超游泳本领成功脱离险境狼牙山五壮士抗日战争时期，五位八路军战士为掩护群众和部队转移，将敌人引上了狼牙山的绝路。“宁死不屈，是刻在骨子里的志气”01战斗背景为掩护群众和部队转移，五位战士将敌人引上狼牙山绝路，以少敌众、宁死不退02壮烈抉择子弹打光了，搬起石头砸向敌人面对逼近的敌人，纵身跳下悬崖三人壮烈牺牲，两人被树枝挂住幸免于难他们的名字是：马宝玉葛振林宋学义胡德林胡福才闪闪红星潘冬子人物简介红色经典作品《闪闪的红星》中的

少年英雄父亲是红军战士，从小受

革命思想熏陶获红星父亲临别留下闪闪红星熠熠星火照前程红军父亲的革命传承，在少年心中播下信仰的种子斗智斗勇与敌人周旋中不断成长艰苦环境淬炼意志在艰苦环境中渐渐成长，与敌人斗智斗勇传递情报巧改牌价·破坏搜山·勇敢传讯智勇双全护革命关键时刻勇敢传递情报，助力革命行动成为红军战士佩戴红星成为真正战士初心如愿映红星最终佩戴红星，成为一名真正的红军战士红星照亮了冬子的路，也照亮了我们的心故事里的共同密码信念心中之光他们心中都有坚定的目标，为了更多人过上好日子。勇敢无畏向前面对危险和困难，他们没有退缩。担当肩上有责在关键时刻，他们把责任扛在了自己的肩上。牺牲心怀大我为了集体利益，他们愿意付出自己的一切。互动：最打动你的是谁“分享让感动加倍，倾听让理解更深”“分享让感动加倍，倾听让理解更深”小组分享哪个故事最让你感动？为什么？选择最打动你的故事，说清楚你选择的故事和人物，并说说它为什么触动你。哪句话画面印象最深？回忆故事里的哪一句话、哪一个画面，用一两句话表达你的感受，真实就好。如果你在故事中会怎么做？想象自己置身故事之中，思考你的选择与行动，认真倾听别人的分享，尊重不同的感受。分享小贴士说清楚你的选择说清楚你选择的故事和人物，用一两句话表达你的感受，真实就好。真诚表达感受不必追求华丽的言语，用一两句话表达你的感受，真诚最重要。倾听与尊重认真倾听别人的分享，尊重不同的感受，让交流更有温度。国防在我心国防不是遥远的事从英雄故事出发，认识国防就在身边03什么是国防国防，就是国家为了保护自己的领土、人民和安全所做的一切努力。国，就是我们的国家；防，就是保卫和守护“国防是国家的铠甲，保护着我们每一个人”国防离我们远吗？想一想：你还能说出哪些和国防有关的人和事？战士站岗边防战士在雪山哨所站岗，是国防研发装备科学家研发先进的装备，是国防飞向太空航天员飞向太空，也是国防爱国行为我们每一个人的爱国行为，都与国防有关英雄用生命守护的是什么英雄们用生命守护的，正是我们今天所说的

国防他们守护的，就是我们今天能够安心上学、快乐成长的和平环境回望英雄：用生命守护的是什么英雄用生命守护王二小乡亲们的安全董存瑞战友们前进的道路邱少云整个部队的胜利黄继光祖国的安宁强大的国防力量强大的国防，是和平最坚实的保障我们的国防力量有哪些？陆军守护祖国的每一寸土地海军守卫万里海疆，驶向深蓝空军翱翔蓝天，守护领空安全火箭军大国长剑，维护战略安全国防科技国产航母、先进战机、导弹技术不断进步航天事业蓬勃发展，北斗导航服务全球全民国防教育日的意义为什么要有这个日子？守护和平的清醒和平年代，人们容易忘记国防的重要性全民参与国防教育，才能汇聚起

守护和平

的强大力量这个日子提醒我们人人有责国防不只是军人的事，而是

每一个公民

的责任了解国防知识、增强国防意识，从

小学生

就可以开始想一想：作为一名小学生，你觉得自己能为国防做什么？互动：国防知识小问答Q1

全民国防教育日定在每年几月？A

7月B9月C

10月Q2

以下哪位英雄在烈火中纹丝不动，保护了潜伏部队？A

董存瑞B邱少云C

黄继光Q3

国防是保护国家的什么？A领土和人民B

只保护军队C

只保护城市参考答案：B、B、A

你都答对了吗？少年当自强红色基因代代传把感动化为行动，做新时代国防小卫士04从感动到行动听完了故事，认识了国防，现在问自己：我被感动了，然后呢？我被感动了，然后呢？我被感动了，然后呢？英雄们守护的和平，我该怎么珍惜？感动要变成行动感动如果不变成行动，就像一颗不发芽的种子英雄不需要我们人人都去上战场但需要我们在自己的位置上，做最好的自己接下来，我们一起来看，作为新时代的小学生，我们可以怎么做作为新时代的小学生，我们可以怎么做最好的致敬，是成为更好的自己新时代少年的行动清单小事不小，每一件都算数在学习中行动认真学好每一门课，用

知识

武装自己多读红色书籍，了解更多的英雄故事在生活中行动爱护国旗和红领巾，庄严参加升旗仪式尊敬军人、烈士家属，珍惜今天的和平生活在集体中行动团结同学，帮助他人，做一个有

责任感

的人积极参加学校组织的国防教育活动红色基因如何传承“传承不是口号，而是每一天的选择”—红色基因·传承寄语我们可以这样传承什么是红色基因？红色基因就是英雄们身上那种信念坚定、不怕困难、甘于奉献的精神，它藏在故事里，也藏在我们的行动中讲讲一讲传承把今天听到的故事讲给家人和朋友听写写一写记录写一篇观后感或画一幅画，记录你的感受做做一做担当从身边小事做起，做一个有担当的人走走一走瞻仰有机会参观烈士陵园、革命纪念馆国防小卫士宣言全体起立，举起右拳，跟我宣誓铭记历史，崇尚英雄；心系国防，强国有我；好好学习，天天向上；传承红色基因，争做新时代好少年！誓言不是说过就忘的话，而是要用行动来兑现的承诺班会回顾与展望今天我们共同走过，铭记