2024-2025学年江西省赣州市二年级(下)期末随堂练习数学试卷及答案

数学数学2024-2025学年江西省赣州市人教版二年级下册期末随堂练习数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看图写数。写作()

写作()

写作()

写作()2．在下面的括号里填上合适的单位。一枚1元硬币重约1()

一辆三轮车可以装货物200()一根跳绳长约2()

1个苹果重200g，5个苹果大约重1()3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8091()8029

996()1201

2千克()2000克

48÷6()48÷8二、解答题4．（1）在□里填数，把下图中的竖式补充完整。（2）4个小朋友一共分走了（

）本书，还剩（

）本书。三、填空题5．在□÷5＝6……★中，★最大是()。6．下面这些物体，怎样放才能使天平处于下面的两种状态？（在天平上填上序号，不能重复填写）7．“六一”儿童节新华书店抽奖结果揭晓了，大奖的号码是由7，3，5组成的三位数，这个三位数十位上的数字不是最小的，个位上的数字是最大的，大奖号码是()。8．按照下面的规律摆图形，这样摆下去，第27个图形是()。□○△☆□○△☆□○△☆四、选择题9．下面的三个数中，一个零都不读的是（

）。A．1050 B．1005 C．150010．将6个△平均分成3份，正确的分法是（

）。A． B． C．11．10个小朋友去坐观光车，每部观光车最多坐4人。他们至少要租（

）部光观车。A．3 B．2 C．412．“六一”儿童节，蛋糕师做了78个蛋糕，上午卖了38个，下午卖了25个，还剩几个？安安是这样想的：“先求出一共卖掉几个，再求还剩下几个。”他的算式是（

）。A．78－38－25 B．78－38＋25 C．78－（38＋25）13．如图，安安列出的算式是36－7×3，那么她可以解决的问题是（

）。A．买3支钢笔要多少钱？B．买1个笔袋和3支钢笔一共要多少钱？C．1个笔袋比3支钢笔贵多少钱？14．下列问题中，不能用“24÷（2×4）”解决的是（

）。A．东东弟弟学会走路了，在围栏里走了4个来回，共走了24米，这个围栏有多长？B．每套《百科知识》绘本有2本，王老师买4套共花了24元。每本多少元？C．花样跳绳组有24名学生，每名学生需要发2根跳绳，每根跳绳4元，买这些跳绳需要花多少钱？15．下面（

）号图是轴对称图形。A． B． C．五、计算题16．口算。7×7＝

340－90＝

3÷1＝

57＋43＝

300＋280＝4000＋700＝

56－28＝

81÷9＝

45÷9＝

2000－700＝17．列竖式计算。83－28＝

44÷5＝

51÷8＝18．计算。64－40÷8

（43＋38）÷9

47＋24÷6六、作图题19．西安作为2024年春晚分会场，“赢麻了”，旅游更火了。春节期间重点舞台演艺共计1377场。请用“△”在数线上标出1377的大致位置。20．画图表示算式8÷2＝4的含义。七、解答题21．超市文具盒原来11元一个，现在举行五一促销活动，买4个文具盒36元，现在每个比原来便宜多少钱？22．如果将一根木条平均分成4段，每段长3厘米；如果将这根木条平均分成6段，每段长多少厘米？（先在图中画一画，再算一算。）23．妈妈在网上直播间买来38米长的绳子，做晾衣绳用去了20米。（1）还剩多少米？（2）如果剩下的绳子做9根同样长的跳绳，每根跳绳长多少米？24．儿童节这天，野生动物园上午接待了2500名游客，下午比上午少接待了500名，这天野生动物园共接待了多少名游客？25．二（1）班举行推选班长投票活动。投票当天，班上有2名同学请假，到校的每位同学都参与了投票而且只投一票。姓名乐乐小飞甜甜小冬票数（1）小冬得了13票，请用画“正”字法在表格中记录下来。（2）全班共有（

）位同学，根据结果，（

）会当选。（3）如果这两位请假的同学也参与投票，（

）可能会当选。我是这样想的：____________________________。数学数学《2024-2025学年江西省赣州市人教版二年级下册期末随堂练习数学试卷》参考答案题号9101112131415答案CAACCCA1．12202702032001【分析】一个大正方体里面有1000个小正方体表示1000，一面有100个小正方体表示100，一列有10个小正方体表示10，一个小正方体表示，据此数清楚各个小正方体的数量，即可得出答案。算盘一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此数清楚各个数位上珠子的数量，即可得出答案。千位上有几个圆点表示几个千，百位上有几个圆点表示几个百，十位上有几个圆点表示几个十，个位上有几个圆点表示几个一，据此数清楚各个数位上的圆点，即可得出答案。计数器千位上有几个珠子表示几个千，百位上有几个珠子表示几个百，十位上有几个珠子表示几个十，个位上有几个珠子表示几个一，据此数清楚各个数位上的珠子，即可得出答案。写数时，从高位写起，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。【详解】2．克/g千克/kg米/m千克/kg【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，1张普通的A4纸大约重1克，所以计量一枚1元硬币的质量用“克”做单位比较合适；1瓶矿泉水大约重500克，2瓶矿泉水大约重1千克，所以计量一辆三轮车可以装货物的质量用“千克”做单位比较合适。计量5个苹果的质量用“千克”做单位比较合适。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，量比较长的物体，通常用米作单位。二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量一根跳绳的长度用“米”作单位比较合适。【详解】一枚1元硬币重约1克。

一辆三轮车可以装货物200千克。一根跳绳长约2米。200×5＝1000（克），1000克＝1千克；1个苹果重200g，5个苹果大约重1千克。3．＞＜＝＞【分析】比较数的大小，先看位数，位数多的数大；位数相同则从高位逐位比较。单位不同需先统一单位，算式比较需先计算结果。【详解】两数均为四位数，千位、百位相同，十位9＞2，所以，8091＞8029；96是三位数，1201是四位数，四位数更大，所以，996＜1201；1千克＝1000克，2千克＝2000克，所以，2千克＝2000克；48÷6＝8，48÷8＝6，8＞6，所以，48÷6（＞）48÷84．见详解【分析】（1）根据4×8＝32，32＋3＝35，分别填空即可。（2）4个小朋友每人分8本，一共分走了4×8＝32（本），余数是3，即还剩下3本书，据此得出结论即可。【详解】（1）（2）4×8＝32（本），故4个小朋友一共分走了32本书，还剩3本书。5．4【分析】在有余数的除法计算中，余数要小于除数，最大的余数＝除数－1，最小的余数是1；据此解答。【详解】5－1＝4在□÷5＝6……★中，★最大是4。6．见详解【分析】左边这把天平秤中，左边放的物品重，右边放的物品轻；右边这把天平秤中，左、右两边放的物品一样重。根据1千克＝1000克，低级单位转换为高级单位除以进率，高级单位转换为低级单位乘上进率，将单位统一后再比较大小即可。【详解】1千克＝1000克，②号物体与③号物体的重量一样，只能放在右边的天平上；600克＞500克，①号物体放在左边天平的左侧，④号物体放在左边天平的右侧；如下所示：7．357【分析】由数字7、3、5组成三位数，个位是最大的数字7，十位不是最小的数字3，因此十位只能是5，百位为剩下的3，组合即可。【详解】“六一”儿童节新华书店抽奖结果揭晓了，大奖的号码是由7，3，5组成的三位数，这个三位数十位上的数字不是最小的，个位上的数字是最大的，大奖号码是357。8．△【分析】由图意可知：通过观察图形的规律是：□○△☆4个图形为一组，不断的重复出现；用第27个图形除以每组的4个图形，求出的商是组数，余数是剩余的图形数，余数是几就对应一组图形里的第几个图形；据此解答。【详解】由分析可得：27÷4＝6（组）……3（个）第3个图形是△；按照下面的规律摆图形，这样摆下去，第27个图形是△。9．C【分析】万以内数的读法：读数时，从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位上几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。由此解答。【详解】A．1050：读作“一千零五十”。这里的零在百位，是中间的零，所以读出来。B．1005：读作“一千零五”。这里的零在百位和十位，但连续时读一个“零”，所以读出来。C．1500：读作“一千五百”。这里的两个零都在末尾，所以一个零都不读。因此，只有选项1500，一个零都不读。故答案为：C10．A【分析】在分物体时，每份分得同样多，就是平均分，据此解答。【详解】由分析可得：A．分成3份，每份的数量相同，是平均分；B．每份的数量不相同，一份1个，一份2个，一份3个，不是平均分；C．分成2份，每份的数量相同，是平均分，但不符合题意；故答案为：A11．A【分析】根据题意可知，用小朋友的总人数除以每部观光车最多坐的人数，求出结果，若没有余数，商就是至少要租观光车的数量，若有余数，剩下的人还需要1辆观光车，因此商再加1，就是至少要租观光车的数量，据此解答。【详解】10÷4＝2（辆）……2（人）2＋1＝3（辆）10个小朋友去坐观光车，每部观光车最多坐4人。他们至少要租3部光观车。故答案为：A12．C【分析】先求出一共卖掉几个，列式为38＋25＝63（个），再求还剩下几个，列式为78－63＝15（个）；据此得出结论即可。【详解】根先求出一共卖掉几个，再求还剩下几个列算式为：78－（38＋25）＝78－63＝15（个）故答案为：C13．C【分析】36是一个笔袋的价钱，7×3是3支钢笔的价钱，据此逐项分析即可。【详解】A．买3支钢笔要多少钱，列式为：3×7；B．买1个笔袋和3支钢笔一共要多少钱，列式为：36＋3×7；C．1个笔袋比3支钢笔贵多少钱，列式为：36－7×3；故答案为：C14．C【分析】A．已知4个来回共24米，先用2乘4算出4个来回相当于8个围栏的长度，然后用24米除以8，即是这个围栏的长度；B．已知4套共24元，每套2本；先用每套的本数乘套数，求出一共有多少本，再用24元除以总本数，求出每本多少钱；C．24名学生，每人2根跳绳，每根4元，先用24×2求出需买跳绳的数量，再乘每根跳绳的价钱，即可求出买这些跳绳需花的钱数。【详解】A．求围栏的长度，列式为：24÷（2×4），不符合题意；B．求每本的钱数，列式为：24÷（2×4），不符合题意；C．求出买这些跳绳需花的钱数，列式为：24×2×4，不能用“24÷（2×4）”解决问题，符合题意。故答案为：C15．A【分析】如果一个平面图形沿着一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线是图形的对称轴，据此解答。【详解】A．沿直线对折后两侧的图形能够完全重合，是轴对称图形；B．无论怎么对折，两侧的图形不能够完全重合，不是轴对称图形；C．无论怎么对折，两侧的图形不能够完全重合，不是轴对称图形；故答案为：A16．49；250；3；100；5804700；28；9；5；1300【详解】略17．55；8……4；6……3【分析】减法竖式要注意：相同数位对齐，从个位算起，个位不够减，向十位借1当10，在个位上加10再减。有余数除法竖式计算：被除数写在除号下面，除数写在除号左边，商写在除号上面，对应数位上，商跟除数相乘结果写在被除数的下面，再计算出余数，余数必须比除数小。据此解答。【详解】由分析可得：83－28＝5544÷5＝8……4

51÷8＝6……3

18．59；9；51【分析】先算除法，再算减法；先算括号内的加法，再算括号外的除法；先算除法，再算加法。【详解】64－40÷8＝64－5＝59（43＋38）÷9＝81÷9＝947＋24÷6＝47＋4＝5119．见详解【分析】根据题意，数出1000到2000之间一共有10个间隔，即每个间隔表示100，1377在1300和1400之间，更靠近1400的位置，据此标位置。【详解】20．见详解【分析】8÷2＝4可以表示“把8个平均分成2份，每份是4个”；画图时，一行画4个○，画2行这样的○；据此画图。【详解】由题意分析得：画图表示算式8÷2＝4的含义，如下图。（画法不唯一）21．2元【分析】根据题意，先用除法求出促销活动时一个文具盒多少元，再用原来一个文具盒的钱减去促销活动时一个文具盒的钱，即可求出现在每个文具盒比原来便宜多少钱。【详解】11－36÷4＝11－9＝2（元）答：现在每个比原来便宜2元钱。22．2厘米；图见详解【分析】根据题意，先计算出这根木条长多少厘米，即4×3（厘米）；再用4×3除以6，即能求出这根木条平均分成6段，每段长多少厘米，算出每段长多少，再画图